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Lasoscilacionesdelasvariablesclimatológicasseconocecomo
VARIABILIDADCLIMATICA.Loscambiosdelargoplazorepresentadoenlas
tendenciasseconocecomoCAMBIOCLIMATICO
Fuente:DanielPavón UNC
Cuenca Rímac - Mantaro Mantaro
155.1
160.0
120.0
72.8
80.0 56.6 49.0
40.0
0.0
1970 1988 1997 2008
Rimac
38.1
40.0
30.0
20.0
7.8 5.7
10.0 4.0
0.0
Landsat 5 (Bandas 2,4,5) Junio-2008 1970 1988 1997 2008
ESTUDIO DEL CAMBIO CLIMÁTICO
CARACTERIZACION ANALISISDE ESCENARIOS
CLIMATICA TENDENCIAS FUTUROS
DATOS, INFORMACION
SECTORES
(PROBLEMAS)
METODOLOGIAS Y TECNOLOGIAS
RELACIONES
MODELAMIENTO NUMERICO
IMPACTOS
SISTEMA COMPUTACIONAL ESTRATEGIAS
FORTALECIMIENTODECAPACIDADES
INTEGRACIONNACIONALEINTERNACIONAL
CARACTERIZACION CLIMATICA
TEMPERATURA TEMPERATURA
PRECIPITACION
MÁXIMA MÍNIMA
TENDENCIAS CLIMATICAS
TEMPERATURA TEMPERATURA
PRECIPITACION
MÁXIMA MÍNIMA
ÍNDICES EXTREMOS CLIMATICOS
TEMPERATURA TEMPERATURA
PRECIPITACION
MÁXIMA MÍNIMA
CIENCIA DEL CAMBIO CLIMÁTICO
IMPACTOSENLOS INVESTIGACION
DIFERENTES CONOCIMIENTO APLICADA
SECTORES
DECREE 17532 (25-MAR-1969)
PRESERVACION CONSERVACION
CAMBIOCLIMÁTICO
MITIGACION ADAPTACION
RELACIONES,EFECTOS, INVESTIGACION
CAUSAS, ENTENDIMIENTO CIENTIFICABASICA
COMPORTAMIENTO
METODOLOGIA DEL CAMBIO CLIMÁTICO
PERCEPCIONES DATA CIENTÍFICA
TEORIA HERRAMIENTAS
PRESENTE
REQUERIMIENTOS DESAFIOS
CONDICIONES INICIALES
PASADO FUTURO
SOCIAL PRODUCCION
MODELOS COSTUMBRES
ECONOMICO
CONCEPTUALES OTROS ….
POBLACION
CLIMATOLOGIA ADAPTACION
METEOROLOGIA
CORTO PRONOSTICOSDIARIOS
PREVENCION DIAS(15)
PLAZO
PRESERVACION
PRONOSTICOS
MEDIANO
CLIMÁTICOS
PLAZO
MESES(2,3,6)
CONSERVACION ANUALES(1,5,10)
ADAPTACION
PROYECCIONES:
LARGO
ESCENARIOS
PLAZO
MITIGACION CLIMATICOS
MULTIANUALES(>30AÑOS)
CAMBIOCLIMATICOYLAINVESTIGACIÓN
• ¿Hastaquepuntolasincertidumbresenlosmodelosdeproyecciónsonreducidos
debidoalaretroalimentacióndelsistemaClimático?
• ¿CómopuedensermejoradaslasprediccionesdeVariabilidadClimáticay
ProyeccionesdeCambioClimático,ycuálessonloslímitesdeesa
predictabilidad?
• QuesignifcalaprobabilidaddeCambiosAbruptosenelsistemaclimático,por
ejemplorelacionadasalcolapsodelacirculaciontermohalinadeloceano,el
principiodemegasequiaspordecadasdeduración,oelderretimientorápidode
laminasdehielo?
• ¿Cómoloseventosextremos,talescomosequías,inundaciones,incendios,ondas
decaloryhuracanes,serelacionanalavariabilidadclimáticayalCambio
Climático?
• ¿CómolainformaciónsobreCambioClimáticoyVariabilidadsereficientemente
obtenida,integradaconconocimientonoclimático,ycomunicadadetalforma
queayudeamejorarlasnecesidadessociales?
• ¿CuálessonlasvariablesclimáticasquesonimportantesparaelsistemaNatural
yHumano,afectadosporcambiosdelSistemadelaTierraresultantesdelos
procesosnaturalesyactividadeshumanas?
• IncrementarelentendimientoycapacidaddeprediccióndelElNiñoOscilación
Suryrelacionarlosimpactosidentificandoprocesosquepodriánproducirrápido
oaceleradoCambioClimático.
“ TODO AQUEL QUE QUIERA ESTUDIAR MEDICINA
CORRECTAMENTE DEBE CONOCER LAS SIGUIENTES
MATERIAS: PRIMERO, DEBE TENER EN CUENTA LOS
EFECTOS DE CADA ESTACION DEL AÑO, Y LAS
DIFERENCIAS QUE EXISTEN ENTRE ELLAS. EN SEGUNDO
LUGAR, DEBE ESTUDIAR LOS VIENTOS FRIOS Y LOS
CÁLIDOS, TANTO LOS QUE SON COMUNES A TODOS
LOS PAISES, COMO LOS QUE SON PROPIOS DE CADA
REGIÓN…”