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PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE
DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
PRONAFCAP Convenio MED – UNSA
Universidad Nacional de San
Agustín de Arequipa
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Número y
Logro de nombres Instrumentos
Contenidos Básicos Indicadores Técnicas
aprendizaje de las de evaluación
Unidades
Resuelve UNIDAD SESIÓN 10 • Ubica puntos en el plano cartesiano • Observación • Lista de cotejo
situaciones 06 • Plano Cartesiano. sistemática
problemáticas Función • Producto cartesiano. • Relaciona problemas gráficos del entorno con el
aplicando lineal • Relaciones en el Plano Cartesiano pleno cartesiano.
conceptos y
• Funciones: Formas de
procedimientos • Resuelve e interpreta situaciones problemáticas, utilizando
representación.
matemáticos y conceptos de plano cartesiano y funciones.
• Función Lineal
comunica los
resultados a SESIÓN 11 •Resuelve e interpreta situaciones problemáticas, utilizando • Observación • Lista de cotejo
través de • Función cuadrática sistemática
conceptos de función cuadrática.
distintas formas
de
• comprobación • Prueba de
representación.
opción múltiple
UNIDAD SESIÓN 12 • Expresa ideas matemáticas a través de diversas • Observación • Lista de cotejo
07 • Graficas Estadísticas. Conceptos formas de representación como histogramas, polígonos y sistemática
Estadística Básicos. barras
y • Elaboración de cuadros y
probabilida representación grafica de
d distribuciones de frecuencias:
Barras, polígonos histogramas
SESIÓN 13 • Resuelve e interpreta situaciones problemáticas, • Observación
•Lista de cotejo
•Medidas de tendencia central: utilizando medidas de tendencia central y comunica los
resultados.
sistemática
media, moda, mediana.
•
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PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE
DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
PRONAFCAP Convenio MED – UNSA
Universidad Nacional de San
Agustín de Arequipa
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UNIDAD SESIÓN 04 • Resuelve situaciones problemáticas, utilizando conceptos de • Observación • Lista de cotejo
02 • Operaciones en el Conjunto de los Números naturales. sistemática
Numeración Números Naturales
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, SESIÓN 05 • Relaciona los criterios de divisibilidad y multiplicidad a situaciones • Observación • Lista de cotejo
divisibilidad • Divisibilidad y Multiplicidad. de su entorno sistemática
, mínimo • Criterios de Divisibilidad:
común Aplicaciones.
múltiplo y SESIÓN 06 • Resuelve situaciones problemáticas de contexto utilizando • Observación • Lista de cotejo
máximo • Números Primos y Compuestos. conceptos divisibilidad, MCM y MCD sistemática
común • Métodos para determinar el M.C.M. • Comprobación • Prueba de
divisor y M.C.D. opción múltiple
Número y
Instrumentos
Logro de nombres
Contenidos Básicos Indicadores Técnicas de
aprendizaje de las
evaluación
Unidades
Resuelve UNIDAD 05 SESIÓN 11 • Representa situaciones problemáticas de su • Observación • Lista de cotejo
situaciones Ecuaciones • Lenguaje coloquial y lenguaje entorno a través de lenguaje algebraico. sistemática
problemáticas lineales algebraico
aplicando • Ecuación lineal con una variable. • Reconoce e interpreta ecuaciones y sistemas de ecuaciones.
conceptos y SESIÓN 12 • Resuelve e interpreta situaciones problemáticas, utilizando • Observación • Lista de cotejo
procedimientos
matemáticos y
•Planteo y resolución de problemas conceptos de ecuaciones y comunica los resultados. sistemática
mediante ecuaciones • Comprobación • Prueba de
comunica los opción múltiple
resultados a
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DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
PRONAFCAP Convenio MED – UNSA
Universidad Nacional de San
Agustín de Arequipa
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través de UNIDAD 06 SESIÓN 13 • Ubica puntos en el plano cartesiano • Observación • Lista de cotejo
distintas Función • Plano Cartesiano. sistemática
formas de lineal • Producto cartesiano. • Relaciona problemas gráficos del entorno con el
representación. • Relaciones en el Plano Cartesiano pleno cartesiano.
• Funciones: Formas de
representación.
SESIÓN 14 • Resuelve e interpreta situaciones problemáticas, utilizando • Observación • Lista de cotejo
•Función Lineal conceptos de plano cartesiano y funciones. sistemática
• Comprobación • Prueba de
opción múltiple
UNIDAD 07 SESIÓN 15 • Expresa ideas matemáticas a través de diversas • Observación • Lista de cotejo
Estadística • Graficas Estadísticas. Conceptos formas de representación como histogramas, polígonos y sistemática
y Básicos. barras
probabilida • Elaboración de cuadros y
d representación grafica de
distribuciones de frecuencias:
Barras, polígonos histogramas
SESIÓN 16 • Resuelve e interpreta situaciones problemáticas, • Observación • Lista de cotejo
•Medidas de tendencia central: utilizando medidas de tendencia central y comunica los
resultados.
sistemática
media, moda, mediana.
•
SESIÓN 17 • Establece las probabilidades de eventos y las utiliza en la toma • Observación • Lista de cotejo
• Sucesos deterministas y sucesos de decisiones sistemática
aleatorios.
• Frecuencia relativa y probabilidad • Resuelve e interpreta situaciones problemáticas, utilizando
de un suceso. conceptos de probabilidades y comunica los resultados • Comprobación • Prueba de
•Propiedades de la probabilidad I opción múltiple
• Reconoce y aplica la Ley de Laplace a situaciones de contexto
• Propiedad de la probabilidad II.