Universidade Federal do Ceará

Departamento de Engenharia de Transportes

Curso de Engenharia Civil
DISCIPLINA: TC 595 - ANÁLISE E PLANEJAMENTO DE
SISTEMAS DE TRANSPORTES
Prof.: João Bosco Furtado Arruda

NOTAS DE AULA – O ENFOQUE SISTÊMICO

1. INTRODUÇÃO :

• Origem na filosofia . Antigamente Ciência ≅ Filosofia ⇒

preocupação com os problemas globais (em explicar o “porquê” das
coisas) .

• Idade Média ⇒ uso de experimentos físicos .

• Idade moderna ⇒ preocupação com o “como” - ciência usa técnicas

matemáticas : modelos . Grande expansão do conhecimento
humano .

• Óticas diferentes de abordagem de um problema devido às

diferentes especialidades ⇒ trabalho de equipe

• Especialidade : criação da mente humana que , para compreender o

mundo em sua complexidade , lança mão da classificação .

• Desvantagem da especialização : perda da visão global .

• Problemas são objetivos (humanos) não atingidos .

A análise de um problema , ou seja, a decomposição de um todo em partes,

facilita a definição dos passos necessários a sua solução . No entanto, torna-
se necessária a síntese ( integração das soluções parciais em solução global
do problema) .
2. A ANÁLISE DE SISTEMAS .

• Idéias centrais da abordagem de sistemas :

i) Busca da otimização do todo e não de partes isoladas ;

ii) Ênfase no uso de equipes multidisciplinares ;

iii) Caráter iterativo e de avaliação permanente .

• Necessidade de trabalho em equipe com vistas a levar ao estudo do

problema os diferentes modos de encarar a realidade . Este aspecto ,
muitas vezes , é mais importante que os conhecimentos específicos
de cada área .

3. CONCEITOS .

• Sistema - conjunto de partes que interagem de modo a atingir um

determinado fim , seguindo um plano ou conjunto de princípios .

• Meio-ambiente de um sistema - conjunto de todos os elementos

que não fazem parte de um sistema mas exercem alguma
influência sobre sua operação .

Fronteira
Meio-ambiente
RETROALIMENTAÇÃO
ENTRADA Sistema SAÍDA

PROCESSO

A determinação da fronteira é normalmente difícil. Para se determinar

razoàvelmente o sistema, o meio-ambiente e suas inter-relações é necessário,
na maioria das vezes, usar um processo iterativo.
 • Entradas (insumos) - conjunto de elementos fornecidos ao sistema
.

• Retro-alimentação (feedback) - processo no qual as saídas são

avaliadas a partir de alguns critérios, tendo como objetivo o
controle, e introduzindo modificações na entrada (e,
conseqüentemente, na saída) do sistema.

4. CLASSIFICAÇÃO DOS SISTEMAS .

• Sistemas ⇒ função das interfaces com o meio-ambiente

Sistemas abertos - exemplo ⇒ Parque de diversões .

Sistemas fechados ⇒ firma monopolista .

Sistemas naturais ⇒ exemplo : bacia fluvial amazônica

Sistemas artificiais ⇒ conjunto de açudes do Ceará .

De acordo com os componentes :

Sistemas Equipamentos : Computador

Humanos : Equipe de futebol

Homem - Máquina : Guindaste

5. A HIERARQUIA DE SISTEMAS .
 . Questões básicas :

i) O sistema em estudo pertence a qual sistema mais amplo , e

em que ele contribui para as características desse sistema maior ?

ii) Quais os outros sistemas que constituem com ele o sistema

mais amplo ?

iii) Quais os sistemas que, por sua vez, constituem o sistema em

estudo ?

⇒ o conceito de subsistema .

6. CRITÉRIOS PARA DEFINIÇÃO DE SUBSISTEMAS :

i) O grupo encarregado de atuar sobre o subsistema deve ser

capaz de fazê-lo sem necessitar de orientações muito freqüentes;

ii) O subsistema deve ter uma função relevante a desempenhar

na consecução dos objetivos do sistema a que pertence;

iii) O subsistema deve ter um pequeno número de entradas e

saídas;

iv) As interfaces entre subsistemas devem ser de tal modo que

minimizem problemas de inter-relacionamento.

7. REPRESENTAÇÃO DOS SISTEMAS .

 • Modelo - constitui uma abstração, uma representação simplificada
de um sistema, para facilitar sua análise e o seu projeto. Permitem
experimentações e/ou estudos de situações teóricas ou inviáveis na prática.

. Razões da modelagem :

i) Facilita o estudo do sistema;

ii) É impossivel considerar todas as características e aspectos da

realidade.

Os modelos são construídos a partir de informações observadas e/ou

medidas da realidade .

• Modelo dinâmico - tenta confrontar continuamente os resultados

obtidos com o modelo com o que ocorre na realidade ⇒ confiabilidade
depende da boa definição dos objetivos do sistema (que representa a parte
mais crítica dos estudos de sistemas) .

. Não basta o confronto objetivos x resultados obtidos com o modelo;

é preciso calibrá-lo ⇒ controle contínuo e permanente atualização ⇒
sucesso ou fracasso na tentativa de solucionar o problema .

Deve-se estabelecer claramente no modelo as interdependências entre o

sistema e o meio-ambiente .

8. A CLASSIFICAÇÃO DOS MODELOS.

Os modelos classificam-se em :

i) Icônicos - imagens reduzidas do sistema . Exemplo : modelos

de aeronaves em túneis aerodinâmicos;
ii) Análogos - apresentam conjunto de propriedades análogas a
outros sistemas. Exemplo : Teoria do Fluxo de Tráfego;
iii) Simbólicos - símbolos designam propriedades do sistema.
Exemplo : equações matemáticas, diagramas de fluxos, etc.
9. A TEORIA DE SISTEMAS.

Estuda as características dos sistemas como partes que interagem,

independente do tipo de sistema, em que o todo é considerado diferente do
somatório das partes .

10. CIÊNCIAS DE SISTEMAS.

. CIBERNÉTICA - teoria de sistemas de controle baseados na

transferência de informações entre o sistema e o meio-ambiente, e dentro do
próprio sistema, bem como no controle das funções do sistema em relação
ao meio-ambiente;

. TEORIA DA INFORMAÇÃO

. TEORIA DOS JOGOS - analisa, do ponto de vista matemático, a

competição racional entre dois ou mais adversários em busca de um ganho
máximo e uma perda mínima;

. TEORIA DA DECISÃO - teoria matemática relacionada com a

escolha entre alternativas por parte de um decisor racional;

. TEORIA DOS AUTÔMATAS - teoria de determinados sistemas

com entrada e saída, possivelmente tentativa e êrro, bem como
aprendizagem;

. TEORIA GERAL DE SISTEMAS - deriva, da definição geral de

sistemas, conceitos característicos de complexos organizados (tais como
interação, centralização, competição, etc) e os aplica a fenômenos concretos.

• TEORIA GERAL DE SISTEMAS ⇒ Ciências aplicadas, a saber:

¾ ENGENHARIA DE SISTEMAS - envolve o planejamento,

desenvolvimento, construção e avaliação de sistemas;

¾ ANÁLISE DE SISTEMAS - processo lógico que usa a

construção de modelos para ajudar na tomada de decisão, na fase de
planejamento do processo envolvido com a Engenharia de Sistemas;
 ¾ PESQUISA OPERACIONAL - usa modelos matemáticos para
otimizar operações existentes ou ajudar no processo de tomada de decisão.
Quando um sistema tem objetivos bem definidos e claras medidas de
efetividade pode-se tratá-lo matematicamente.