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(UAPA)
ASIGNATURA:
Didáctica Educación para la Paz y Formación Ciudadana.
TEMA:
Unidad II- Educación Para la Democracia
FACILITADOR (A):
Elson Vásquez Guzmán
PARTICIPANTE:
Crisela Mejía Duran. Mat. 16-1995.
FECHA:
17 de Julio del 2019,
Recinto Nagua,
República Dominicana.
En esta oportunidad trabajaremos la justicia, la
responsabilidad y la autoridad como elementos de la
educación para la paz, para esto te sugiero investigar lo
siguiente:
Aprendizaje autónomo
Autocuidado
Se basa en la persona
Pensar por sí mismos de manera critica
Ser con poder de raciocismo y que cuenta con conciencia sobre sí mismo.
Erradicar la individualidad.
Compromiso: en cumplir con sus actividades,
Lograr un objetivo
a) Concepto de justicia.
Según mi parecer, el concepto de justicia se puede decir en el ámbito
educativo, justicia la puedo definir como la igualdad de una educación de
calidad para todo sin ninguna igualdad, sino que cada niños y niñas tengan el
mismo derecho de una educación de calidad. Sin importar raza, cultura, ni
religión social.
b) Concepto de democracia. Situándote en el ámbito escolar, te
puedes auxiliar de vivencias y/o anécdotas.
La democracia es efectiva cuando las personas pueden convivir en un
ambiente en el que la libertad, los derechos humanos y la dignidad constituyen
el eje de las relaciones entre los involucrados en los espacios de participación
colectiva.
2) Es flexible
La flexibilidad implica que ante una situación especial o problema eres capaz
de hacer cambios en las lecciones o actividades en el momento. Debes poder
cambiar. Si la mitad de los alumnos no comprenden un concepto, no puedes
continuar sin encontrar una mejor explicación para que entiendan.
3) Se preocupa
Debes realizar tu mayor esfuerzo para asegurarte que todos los estudiantes
sean exitosos, debes conocer sus personalidades e intereses, y poder
incorporar esos componentes para conectar individualmente con cada uno.
4) Es compasivo
5) Es cooperativo
6) Es creativo
Un buen docente debe ser capaz de crear lecciones que atraigan la atención
de sus alumnos y los incentive a continuar viniendo a clase. Las lecciones
únicas, cautivantes y dinámicas surgen un buen efecto en las clases siempre.
7) Es dedicado
La dedicación implica ir todos los días a clase y pasar el tiempo necesario para
que los alumnos reciban la mejor educación posible. Es común que los
educadores lleguen temprano y se vayan tarde, e incluso trabajen parte de su
fin de semana para asegurar buenas lecciones.
8) Es decidido
Encontrar los medios necesarios para lograr conectar con todos los estudiantes
sin importar el desafío que se plantee, define a un buen docente. Deben estar
dispuestos a hacerlo todo para asegurar que los estudiantes reciban la
formación que necesitan.
9) Es empático
Un buen educador debe poder reconocer y empatizar con las luchas de los
estudiantes, aunque no puedan relacionarse personalmente con ellas. Tiene
que tratar de ponerse en el lugar de sus estudiantes y ver las cosas desde su
perspectiva suele ser esencial para ayudar al alumno a triunfar.
10) Es cautivador