You are on page 1of 6

JORNADA DE TRABAJO VOLUNTARIO

“ÉSTA ES MI ESCUELA”

INSTRUCCIÓN VICEMINISTERIAL N°05


Instrucción Viceministerial || Pág. 2
ENFOQUE
El Ministro del Poder Popular para la La Jornada de Trabajo Voluntario “ Esta
Educación Aristóbulo Isturiz, les da la es mi Escuela” esta orientada asumir
bienvenida a este nuevo año escolar una practica dedicada al cuido y
2018-2019 a toda la gran familia que mantenimiento de los espacios escolares
conforma el Sistema Educativo donde se conciba el equilibrio ecológico,
Bolivariano; donde sin duda estará de la protección del ambiente, la
manifiesto su protagonismo en los preservación de las plantas
procesos educativos que están ligados ornamentales, frutales y cultivos
al nivel del compromiso y amor que productivos, que son parte importante a
cada trabajador y trabajadora de la conservar y mantener. Este hermoso
educación dedique a nuestras y proyecto da cumplimiento al Programa
nuestros estudiantes, más aún en Educativo que esta contemplado en el
estos tiempos históricos en que la Plan de la Patria. Hace énfasis en el
patria vive momentos profundos de mejoramiento de la calidad educativa
transformación que ameritan nuevas mediante el mantenimiento y dotación de
prácticas pedagógicas. las plantas físicas.

Por tanto, se exhorta al compromiso en


colectivo, de todas y todos ustedes,
maestras y maestros que dedican su
vida día a día a formar a hijas e hijos
de la Patria, del mismo modo a los
obreros y administrativos que son
aquellas personas que cada día ponen
su empeño para que se administre una
educación de buena calidad, a todas
las y los estudiantes que conviven
solidariamente en las Instituciones
Educativas sin ningún tipo de
discriminación. También se invita al
acompañamiento activo y continuo del
Consejo Educativo, del Movimiento
Bolivariano Familia, de la Organización
Bolivariana Estudiantil, de la
Federación Venezolana de Estudiantes
de Educación Media y la participación
protagónica de la comunidad en
general, que son vitales para
desarrollar espacios de paz,
convivencia, solidaridad, cultura de
prevención y cuido hacia la escuela,
donde se convive, se intercambia, se
construye el saber humano.
PROPÓSITO
Una visión de la escuela que prepara Se instruye a las y los Directores de
en la vida y valora la cotidianidad las Zonas Educativas de cada
integrando a la comunidad como estado, al personal con función
parte activa e interactiva de las supervisora, Directivo, educadoras,
Instituciones Educativas. Ni la educadores, estudiantes,
escuela, ni sus estudiantes, ni su administrativos y obreros de todas
personal son entes aislados de su las Instituciones Educativas, de
contexto social. De allí la importancia todos los niveles y modalidades a
de conocer y reconocer que las sumarse al desarrollo de esta
infraestructuras físicas de cada Instrucción Viceministerial,
plantel son sumamente relevantes resaltando la importancia de
debido a la interacción constante que impulsar la creatividad y las
en ellas se vive. Tomando ésto en prácticas académicas que
cuenta, se puede abordar tanto el transforman la realidad escolar.
mantenimiento y cuido de las Reconociendo a su vez, que la
instalaciones de cada escuela, como infraestructura física es un
el hecho educativo en sí. Todo ello, componente fundamental del
forma parte fundamental de los Sistema Educativo Bolivariano y
procesos de enseñanza y aprendizaje significa el espacio que por
integral que formará al ciudadana en naturaleza las niñas, los niños y los
y para la vida. adolescentes encuentran para el
intercambio del saber humano, para
En este sentido se convoca a toda la construir diferentes áreas de
Familia Venezolana, a las Maestras, conocimiento, convirtiéndolas en
Maestros, Directoras, Directores, prácticas que apunten a la
Obreros, Administrativos, Movimiento construcción del nuevo ciudadano
Bolivariano de Familia (MBF), republicano.
Organización Bolivariana Estudiantil
(OBE), Federación Venezolana de
Estudiantes de Educación Media
(FEVEEM), Comunas, Consejos
Comunales, Cocineros de la Patria,
Movimientos Estudiantiles y a todo el
Poder Popular a la Jornada de
Trabajo Preventivo “ Esta es mi
Escuela”, que se desarrollará desde
el 14 de septiembre del 2018 hasta el
07 de Octubre del 2018.
Instrucción Viceministerial || Pág. 2

ORIENTACIONES GENERALES
.Se instruye a las y los Jefes de Zonas  Caracterizar las condiciones de la
Educativas, instalar las Salas infraestructura física de las Instituciones
Situacionales para la revisión y envío educativas con el fin de valorar, atender
de reportes de la Jornada de Trabajo y/o establecer los enlaces necesarios
Voluntario realizada en sus estados, para la reactivación o mejoramiento del
bajo las siguientes orientaciones: mismo.
A partir del lunes 24 hasta el viernes  Activar los espacios de siembra y
28 de Septiembre, reportarán los embellecimiento de los mismos través
responsables de la sala situacional por del cultivo de plantas medicinales,
cada estado de la siguiente manera: frutales, ornamentales y elaboración de
•1er Reporte 9:00 am murales alusivos al tema.
•2do Reporte 12:00 m  Invitar y generar intercambio de
•3er Reporte 2:00 pm saberes con nuestros ancianas y
ancianos, sabias y sabios que guían los
•Reporte Cualitativo debe ser enviado procesos de cuido y protección del
el viernes 28 de Septiembre a las 3:00 ambiente en nuestros pueblos y
pm. comunidades indígenas.
Realizar simultáneamente en todos los
La información debe ser enviada al estados del país la Jornada de
correo: Mantenimiento Voluntario.
salacomunidades@gmail.com La Jornada de Trabajo Voluntario “Esta
Unidad de Control y Seguimiento del es mi Escuela” debe verse como la
Viceministerio de Comunidades iniciación al trabajo de mantenimiento
Educativas y Unión con el Pueblo (Sala socialmente útil que ha de realizar las y
Situacional), responsable de los estudiantes como complemento de su
sistematizar la información y de enviar aprendizaje en acompañamiento de la
un informe de resultados a sus familia y la comunidad. Con la finalidad
correos a fin de que sea socializado en de educar la nueva mujer y al nuevo
el curso que corresponde. hombre que crean lazos de fraternidad y
compañerismo, que luego se prolongaran
en sus vidas para finalmente formar
Jefes de Zona, Jefes de División y ciudadanos mas humanizados.
Directoras y Directores deberán Planificar actividades que agrupen
activar las Brigadas de Mantenimiento, Misión Árbol y la Gran Misión Barrio
Patrulla Escolar, Brigada de Gestión de Nuevo Barrio Tricolor a las familias que
Riesgo, Brigadas de Primeros Auxilios, hacen vida las Instituciones Educativas
Brigada de Salud Escolar Comité de con el objetivo de fortalecer los valores
Infraestructura, Comité de Salud y como el amor, el compañerismo, la
Ambiente del Consejo Educativo, entre cooperación, la amistad y la
otros. responsabilidad entre todas y todos.
Instrucción Viceministerial || Pág. 3
DESARROLLO DEL DEL
DESARROLLO PLANPLAN
DE MANTENIMIENTO
DE TRABAJO
VOLUNTARIO
VOLUNTARIO

Desmalezamiento, preparación y siembra en los conucos escolares:


plantas medicinales, comestibles, ornamentales, entre otras
Elaboración de carteles identificadores con los nombres y
propiedades dada planta sembrada y organización de las áreas
trabajadas. Es Importante contar con la participación activa y
protagónica de todas y todos que hacen vida en las Instituciones
SÁBADOS Educativas y los involucrados en el cumplimiento de ésta Instrucción
15 , 22 Viceministerial.
De Elaboración de un mural con el uso de materiales de provecho
Septiembre alusivo a la Jornada Trabajo Voluntario que refleje el amor y cariño
Y por las Instituciones Educativas.
06 de
Para comunidades y pueblos Indígenas
OCTUBRE
Profundizar la cosmovisión ancestral de las comunidades y pueblos
indígenas integrando la pedagogía de la Madre Tierra valorizándola
a través de la educación como ser vivo y desde la espiritualidad
propia e intercultural. Para ello, se deberá rescatar las áreas de la
siembre de planta medicinales propias de su cultura a través del
desmalezamiento, preparación y siembra en los conucos escolares.

Realización de jornadas pintura de paredes, techos, puertas, rejas y


diversos ambientes que así lo requieran de la infraestructura y
mobiliario de las Instituciones Educativa, la misma se debe
desarrollar. con el acompañamiento de toda la comunidad educativa
DOMINGO y de los entes involucrados en el quehacer de la Jornada de
Trabajo Voluntario “Ésta es mi Escuela”. De ésta manera se
16 , 23 debe articular con ellos los materiales de limpieza necesarios.
De
Septiembre Planificar y ejecutar un cierre a través de un encuentro social e
Y intercambio de saberes, experiencias sobre el trabajo voluntario
07 de realizado según el cronograma instruido. Compartir refrigerios
preparados con el apoyo de las Cocineras y Cocineros de la Patria
OCTUBRE Finalizar el encuentro con palabras de agradecimiento por parte de
Jefes y Jefas de Zona, Directivos y demás responsables dirigidas a
todas y todos los que participaron de manera activa en la Jornada
de Trabajo Voluntario “Ésta es mi Escuela”
Instrucción Viceministerial || Pág. 4

La familia y la comunidad no pueden sentir indiferencia, ni


indolencia ante las problemáticas de las Instituciones
Educativas, sino que, al contrario, debe HACER LA
DIFERENCIA para que nuestras niñas, niños y adolescentes
encuentren en la escuela UN ESPACIO DE REFERENCIA
SOCIAL Y CULTURAL. Se persigue el objetivo de crear desde
las Instituciones Educativas: ciudadanía responsable, cultura de
convivencia, solidaridad, bien común y compromiso social,
respeto a la vida y al ambiente; amor y autoestima y aprecio a
los demás; valoración personal y colectiva, disfrute por la vida
y por el aprendizaje; respeto al trabajo en colectivo, al ejercicio
de comunicación permanente y una escuela como referente
social, político de democracia participativa, protagónica y de
construcción colectiva.

You might also like