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UNIVERSIDAD PRIVADA Dr.

RAFAEL BELLOSO CHACÍN


DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
POSTDOCTORADO ESTADO, POLITICAS PÚBLICAS Y PAZ SOCIAL
Coordinador: Dr. Miguel E. Negrón F.
www.urbe.edu; miguel.negron@urbe.edu ; (0261) 200URBE; EXT 8513

INTRODUCCIÓN.

Hobbes, siglo XVII, describió lo que la


humanidad conoce como la etapa pre-
jurídica, en la cual el Hombre en su “estado
natural” que no era un estado de violencia,
creó normas de convivencia las cuales
aceptaba el colectivo para beneficio de
todos. Se puede afirmar entonces, que los
individuos desde su libre albedrío, desde su
autonomía crea sus pautas de
entendimiento, de allí que las personas
deben reconocer en los estatutos la
oportunidad de alcanzar niveles superiores
de coexistencia.

Uno de los complejos normativos y de mejor organización del Poder, el más elaborado
por el hombre es el Estado, sin embargo, con el transcurrir de los siglos también ha sufrido
trasformaciones, la Globalización, por ejemplo, ha exigido el repensar la postura de un
Estado territorial; asimismo, la revolución del conocimiento y de información ha permitido
que la sociedad civil haya avanzado hacia niveles de participación nunca antes visto,
pugnando para la revisión de las políticas públicas, la Gerencia y la Gestión pública en
general. Hoy, la tendencia es que la gestión privada se realice con conexión hacia el
bienestar social y la gestión pública se cumpla con la disciplina y cientificidad propia de las
ciencias sociales que le son pertinentes.

El Postdoctorado Estado, Políticas Públicas y Paz Social, representa un escenario


académico para el debate fecundo de lo planteado en las líneas precedentes con la
participación de pares tanto del sector público como del privado de diferentes profesiones
sin sesgo de ninguna naturaleza, en la modalidad de educación a distancia . Siendo la
Universidad el foro social por naturaleza y estando los estudios postdoctorales en la
cúspide de la pirámide de la formación profesional, la trasdisciplanaridad es el método de
análisis a través pensamiento relacional con interpretaciones desde la perspectiva de la
vida humana y del compromiso social, en cada uno los ejes temáticos de estos estudios,
en procura de contribuir con alcanzar la paz en el mundo.
OBJETIVOS GENERALES

Propiciar el diálogo entre pares académicos para la producción de conocimientos y


saberes de alto nivel.

Promover el intercambio de experiencias académicas e investigativas en el ámbito


nacional e internacional.

Ofrecer condiciones administrativas que viabilicen la cooperación interinstitucional,


orientada a la optimización del esfuerzo de investigadores del más alto nivel, tanto
Nacional Como Internacional.

Brindar un escenario para que el análisis y la evaluación social, económica, política y


jurídica de las políticas públicas.

EJES TEMATICOS

Periodo Académico I
Nombre del Eje Temático : ESTADO Y SECTOR PRIVADO (U.C. 2)

Propósito Descripción
Analizar las formas de alianzas estratégicas entre el Se examinan modelos de I-D-i en la producción de
sector público y el sector privado que trascienda la riquezas para el País. Se determinan los indicadores del
Responsabilidad Social Empresarial. desarrollo económico-social y técnico-científicos tomados
en cuenta por los Organismos Multilaterales. Importancia
de la Propiedad intelectual y las Patentes de innovación e
innovatividad para la economía del conocimiento.

Nombre del Eje Temático : CRITERIOS DE ACTUACIÓN EN LA GERENCIA PÚBLICA,


CALIDAD Y EFECTIVIDAD (U.C. 2)
Propósito Descripción
Estudiar modelos de evaluación de la Gerencia Publica Consideración de paradigmas dentro de las Ciencias
para el diagnostica de la Calidad y la Efectividad Gerenciales aplicados a la gestión pública en América
Latina. Acatamiento de la Declaración Universal sobre de
los Derechos Humanos como un marco referenciar de la
Calidad de la Gerencia Publica.

Nombre del Eje Temático : EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PÚBLICOS


(U.C. 1)
Propósito Descripción
Destacar la trascendencia de los Planes de Desarrollo Discusión sobre la fundamentación legal de los Planes de
Económico y Social de la Nación, haciendo hincapié en Desarrollo Económico y Social de una Nación. La
los países Latinoamericanos. Constitucionalizaciòn del Desarrollo Nacional en América
Latina. Estándares para la elaboración de un Plan de
Desarrollo Nacional a través del consenso. Estudiar el
Plan Patria 2013-2019 para el Caso Venezuela.
Nombre del Eje Temático : COMUNICACIÓN PÚBLICA Y PLATAFORMA
TECNOLÓGICA (U.C. 2)
Propósito Descripción
Explicar la globalizador en el mundo moderno. Como La Globalización como proceso y como oportunidad de
proceso que visibiliza el Gobierno electrónico. logara la transparencia en los asuntos públicos. Analizar
los avances tecnológicos de los medios digitales. El
Gobierno Electrónico y las relaciones sociales para la
Gobernanza. Globalización Vs Glocalización

Nombre del Eje Temático : ÉTICA, CONTROL Y TRANSPARENCIA EN LA GESTIÓN


PÚBLICA (U.C.1)
Propósito Descripción
Discutir sobre los fundamentos filosóficos y Bases legales para el control de la transparencia en la
epistemológicos de la ética como mecanismo de Gestión Pública. Lucha contra la opacidad en la gestión
autorregulación de los funcionarios públicos. pública. Implicaciones de la ética del funcionario público
en su gestión transparente. Las ONG(S) para la veeduría
de la gestión gubernamental. La Contraloría Social.

Nombre del Eje Temático : SOCIEDAD CIVIL, SUBSIDIARIEDAD Y REDES


TERRITORIALES (U.C. 2)
Propósito Descripción
Realizar un análisis histórico de la participación de la Estudiar la participación social en procura del bienestar
sociedad civil en el mundo en cuanto a los derechos social. Influencia de la ideología en las políticas públicas y
sociales y los modos de relacionarse con el Estado. la participación ciudadana. La subsidiariedad como
modelo para lograr la eficiencia de las políticas públicas.
Las organizaciones sociales y sus relaciones con el
estado y entre sí misma
Periodo Académico II.

Nombre del Eje Temático : TALENTO HUMANO (U.C. 1)

Propósito Descripción
Exponer el talento humano como fundamento de las Explicar la ciencia como el motor der los cambios de la
políticas públicas. historia desde la disciplinaridad hasta la postmodernidad
y el pensamiento complejo. La economía del
conocimiento, el conocimiento y la innovación. el talento
humano como fundamento de las políticas publicas

Nombre del Eje Temático : POLÍTICAS PÚBLICAS Y LO SOCIAL (U.C. 1)

Propósito Descripción
Describir las dimensiones aplicadas y relevantes, directa o Estudiar las ideologías como factor con alta influencia de
indirectamente, a problemas políticos reales que afectan a las políticas públicas y de la participación de la sociedad.
la sociedad Analizar el Estado liberal de derecho y el Estado social
de derecho en América Latina.
Analizar las metas del Milenio y las metas post-2015
(ONU) .
Nombre del Eje Temático : POLÍTICAS PÚBLICAS Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA
(U.C. 2)
Propósito Descripción
Explicar la participación ciudadana como el modo de Explanar la democracia como la forma de gobierno en la
Involucrarse los habitantes de un espacio socio-cultural y cual el poder político es ejercido por el pueblo, a través de
ambiental en los asuntos públicos. la cual pueda alcanzar la libertad y la igualdad en
dignidad y derechos para todos,
Democracia representativa y Democracia participativa

Nombre del Eje Temático : POLÍTICAS PÚBLICAS Y EDUCACIÓN (U.C. 2)

Propósito Descripción
Apropiarse de la concepción de educación como Evaluar los programas Educación Para Todos (EPT-
base para alcanzar el estado de bienestar social en UNESCO) y el Índice de Desarrollo Educativo (IDE-
la revolución del conocimiento y de la comunicación. UNESCO) en los países de América Latina. Análisis de los
Ranking de universidades e investigativos en América
Latina. Políticas publica en el sector educativo en la era
de conocimiento y de la comunicación. Diagnostica el
enfoque I+D+i en el marco de la educación y el
pensamiento complejo.

Nombre del Eje Temático : POLÍTICAS PÚBLICAS Y AMBIENTE (U.C. 2)

Propósito Descripción
Estudiar la problemática ambiental como el resultado de Valorar la Sostenibilidad de las políticas públicas de los
las políticas públicas del Estado y la forma como la países en América Latina
sociedad ha participado en el uso del ambiente, para Fundamentación legal de las políticas públicas en materia
satisfacer sus necesidades de producción, distribución y ambiental
consumo de bienes y servicios. Tratados internacionales para la preservación del
ambiente. Estudiar las distintas perspectivas socio-
ambientales en al marco de la Globalización y la teoría
crítica en la transformaciones del medio socio-cultural

Nombre del Eje Temático : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (U.C. 2)

Propósito Descripción
Lograr la socialización de resultados de los Proyectos de Organización de un evento con carácter científico en
Investigación desarrollado durante los estudios ambiente real y/o virtual Nacional o Internacional, para
postdoctorales socializar los resultados del Proyecto de Investigación
desarrollados durante los dos periodos académicos.
SISTEMA DE ESTUDIO.
Los estudios postdoctorales tendrán dos modalidades: presencial y a distancia,
teniendo que cursar cada participante dos periodos académicos continuos, pero no
necesariamente con una secuencia ordinal, es decir, se puede comenzar estos estudios
por el periodo académico II y luego cursar el periodo académico I.

PERFIL DE INGRESO.
El Programa de estudios Postdoctorales está dirigido a Doctores que han desarrollado
investigaciones en áreas vinculadas a los ejes temáticos.

REQUISITOS DE INGRESO
Poseer el Grado de Doctor.
Experiencia en investigación comprobada.
Presentar el Protocolo de investigación a ser desarrollado.

REQUISITOS DE EGRESO
a) Haber aprobado la totalidad de las Unidades Crédito correspondientes.
b) Cumplir con todas las actividades planificadas.
c) Aprobar la presentación del portafolio de investigación y dos (2) publicaciones de
artículos científicos en revistas arbitradas
d) Realizar un evento de carácter científico en ambientes reales y/o virtuales para la
socialización de los resultados del Proyecto de investigación desarrollado durante los dos
periodos académicos cursados

Dr. Miguel E, Negrón F.


Coordinador

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