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Tema 2: APRENDIENDO A COMUNICARME

La Educación en la Fe es un asunto de comunicación, que como en toda relación humana, es de gran


importancia por ser señal de madurez. El hombre es un ser en relación con.

Nuestra comunicación es 7% verbal y 93 % no verbal (38% calidad de la voz + 55 % corporal)

La Catequesis es un llamado a vivir una experiencia de relación humana desde la Fe, por la Palabra. El estilo de
la catequesis dependerá del tipo de relaciones que se formen con los catequizandos. El catequista está
llamado a ser un especialista en relaciones humanas y en comunicación con Dios (cfr. DGC 235). Así, la
comunicación pide conciencia de:

Quién habla A quién A través del DIÁLOGO, es como podemos


Qué dice Noticia, Mensaje, Buena Nueva conocernos unos con otros; lo que pensamos,
Por qué lo Por necesidad, por pago, por hacer el sentimos para amar a los demás; como
dice bien reconocimiento y apreciación de las cualidades del
Cómo lo dice Por signos, hechos, palabras, actitudes
otro, siendo conscientes de sus defectos. El
sentido es de donación (dar), es saber qué puede ser comunicado y qué debe callarse; qué es dominado por la
razón y qué es dominado por las emociones (que nunca deben dominar).

¿QUÉ FACILITA LA COMUNICACIÓN?

El humor, la convivencia, el servicio; sana autoestima, autoconocimiento, felicidad. Desaparecen egoísmos,


complejos; la soledad, agresividad, intolerancia, ira, frustración y ansiedad, etc.

La mayoría de las personas piensa que como ya aprendimos a hablar y a escuchar, ya aprendimos a
comunicarnos; eso se logra hasta que se decida trabajar en ello; depende de la motivación.

BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN

BARRERA EJEMPLO
1. ACONSEJAR “Lo que tú tienes que hacer es…”
2. COMPETIR “Estoy segur@ de que yo no me veo mejor que..”
3. DISTRAERSE “Oye, fíjate que…” – “Oye, este lugar está bien”.
4. DEMOSTRAR RESENTIMIENTO “Sí, yo la regué en…; pero tú…”
5. IGNORAR Lo que se piensa y siente de sí mismo y los demás
6. ETIQUETAR “A esa catequista se le botó la canica”.
7. APLACAR “Sí, eso es cierto; ajá…heey…tienes razón…órale…”
8. ENSAYAR MI RESPUESTA Pensando: “Tan pronto termine de hablar, le voy a decir que…”
9. BURLARSE “No te preocupes: total, no pasa de que te quedes en la calle…(jajajaja)”

FACILITADORES DE LA RELACIÓN HUMANA

- Aumentar nuestra armonía interior


- Cultivar la actitud de interesarse por los demás
- Decidirnos a vivir con espontaneidad y con el deseo de relacionarnos con los demás
- Construir puentes de unidad
Tema 2: APRENDIENDO A COMUNICARME

ESCOGE LA RESPUESTA QUE MÁS SE ACERCA A TU REALIDAD: Nunca – Pocas veces – Muchas veces

1. Antes de compartir algo, ¿me aseguro de que es un momento oportuno para la otra persona?

2. ¿Comparto mis pensamientos, sentimientos y experiencias?

3. ¿Comparto sin criticar o defenderme?

4. ¿Escucho con toda mi atención e interés?

5. ¿Escucho sin juzgar, aceptando a quien me comparte?

6. ¿Escucho sin interrumpir?

7. ¿Agradezco y valoro lo que la otra persona me ha compartido?

8. ¿Respondo de forma positiva, sin criticar lo que escuché?

DV 2

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