TALLER DE INTERPRETACIÓN FÍSICA Y GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA

1. Obtenga una ecuación de cada recta tangente que pasa por el punto (4,13) y son
tangentes a la curva y = 2x2 – 1.

2. Obtenga una ecuación de la recta tangente a la curva y = 3x2 – 4x, y paralela a la

recta 2x – y + 3 = 0.

3. Determine una ecuación de cada una de las rectas normales a la curva y = x3 – 4x,
y paralelas a la recta x + 8y – 8 = 0.

4. Demuestre que la recta tangente a la curva y = - x4 + 2x2 + x en el punto (1,2) también

es tangente a la curva en otro punto y encuéntrelo.

5. Obtenga una ecuación de la recta tangente a la curva y =  4x – 3 - 1 que es

perpendicular a la recta x + 2y – 11 = 0.

6. ¿En qué punto de la curva x +xy + y = 1 la recta tangente es paralela al eje x.?

7. Halle una ecuación de la recta normal a la curva x – y = x + y en el punto (3,1).

8. Hay dos rectas que pasan por el punto (- 1,3) que son tangentes a la curva
x2 + 4y2 – 4x – 8y + 3 = 0 obtenga una ecuación de cada una de estas rectas.

9. Halle una ecuación de la recta tangente a la curva y24y = x2x en el punto (4,2).

10. Escribir las ecuaciones de la tangente y de la normal a la curva y4 = 4x4 + 6xy

en el punto (1,2).

11. Demuestre que la suma de las intersecciones x e y de cualquier recta tangente a la

curva x1/2 + y1/2 = c1/2 es constante e igual a c.

12. Demostrar que en la curva x2/3 + y2/3 = c2/3 el segmento tangente, comprendido entre
los ejes de coordenadas, tiene magnitud constante e igual a c.

13. Demostrar que el segmento de tangente a la hipérbola xy = a2 comprendido entre

los eje de coordenadas, está dividido en dos partes iguales por el punto de contacto.

14. Encuentre la pendiente de la recta tangente en cada uno de los puntos de la gráfica
de y = x4 + x3 – 3x2 donde la intensidad de cambio de la pendiente es cero.

15. Calcule la intensidad de cambio instantánea de la pendiente de la recta tangente

a la gráfica de y = 2x3 - 6x2 – x + 1 en el punto (3,- 2).
16. Dada f(x) = x3 + 3x – 1. (a) Halle la pendiente de la recta tangente a la gráfica de f en
el punto (1,3). (b) Halle la pendiente de la recta tangente a la gráfica de f -1 en
el punto (3,1).

17. El desplazamiento de una partícula se da a lo largo de una recta horizontal de

acuerdo a la ecuación indicada. Determine los intervalos de tiempo cuando la
partícula se desplaza a la derecha y cuando lo hace a la izquierda. También
determine cuando la partícula cambia de dirección, cuando la velocidad aumenta,
cuando disminuye, cuando la rapidez aumenta, y cuando disminuye, así como la
posición de la partícula con respecto al origen durante estos intervalos de tiempo.

(a) S = t3 – 9t2 + 15; t  0 (b) S = 1 t3 – 2t2 + 6t – 2; t  0

6
(c) S = 125 - 2 t3, t  0 (d) S = t + 1 ; t  0
16t + 32 5 t2 + 4

18. Una piedra se deja caer desde una altura de 20m. Si S metros es la altura a la que se
encuentra la piedra t segundos después que se dejó caer, entonces S = - 5t2 + 20.
(a) ¿Cuánto tarda en llegar al suelo? (b) Calcule su velocidad instantánea al llegar al
suelo.

19. Sea r el recíproco de un número n. Determine la tasa de cambio instantánea de r con

respecto a n, así como la tasa relativa de r con respecto a n cuando éste vale 4.

20. Si el agua de una piscina está subiendo de ésta y V litros es el volumen de agua en la
piscina t mín después de comenzar a salir, donde V = 250(1600 – 80t + t2), ¿qué tán
rápido fluye el agua fuera de la piscina 5mín después de comenzar a salir?

21. En un circuito eléctrico, si E volts es la fuerza electromotriz, R ohms es la resistencia

e I amperes es la corriente, la ley de Ohm afirma que IR = E. Suponiendo que E sea
constante, demuestre que R decrece a una intensidad inversamente proporcional al
cuadrado de I.

22. Un globo se mantiene en forma de una esfera conforme es inflado. Halle la intensidad
de cambio del área de la superficie con respecto al radio en el instante en el cuál el
radio es de 2 metros.

23. Se calcula que un trabajador de una tienda donde se elaboran marcos para pinturas,
Puede pintar y marcos x horas después de comenzar a trabajar a las 8am. Y
y = 3x + 8x2 - x3, 0  x  4.
(a) Determine la intensidad de cambio a la cual el trabajador se encuentra pintando a
las 10am.
(b) Halle el número de marcos que el trabajador pinta entre las 10am y las 11am.
24. Una partícula se desplaza en línea recta de acuerdo con la ecuación s = √a + bt 2 ,
donde a y b son constantes positivas. Demuestre que la aceleración de la partícula
es inversamente proporcional a s3 para cualquier t.

25. Si la ecuación de movimiento de una partícula es S = t2 - t + 4 y t está en el intervalo

cerrado [0,3] , halle el valor de t donde la velocidad instantánea es igual que la
velocidad promedio en el intervalo indicado.

1
26. Demuestre la siguiente desigualdad 1 -  lnx  x – 1, para todo x  0 y x  1.
𝑥

27. Obtenga los números críticos de la función dada

(a) f(x) = x5/3 – 3x2/3 (b) f(x) = x – cosx (c) f(x) = sen2x + cos2x (d) f(x) = x
x2 - 9

28. Halle los extremos absolutos de la función indicada en el intervalo que se dá

a. f(x) = x4 – 8x2 + 16; [0,3] b. f(x) = x + 1 ; [0,1]

2x - 3
c. f(x) = 3x – 4, si – 3 ≤ x < 1 ; [- 3,3]
x2 – 1, si 1 ≤ x ≤ 3

29. Si f(x) = ax3 + bx2, determine a y b de manera que la gráfica de f tenga un punto de
inflexión en (2,16).

30. Si f(x) = ax3 + bx2 + cx, determine a, b y c de manera que la gráfica de f tenga un
Punto de inflexión en (1, -1) y de manera que la pendiente de la tangente de inflexión
ahí es -3.

31. Obtenga los extremos relativos de la función dada empleando los teoremas o
definiciones respectivas para la función f(x) = x – cosx.

32. Dada f(x) = xr – rx + k donde r  0 y r ≠1. Demuestre que :

(i) Si 0  r  1, f tiene un valor máximo relativo en 1; (ii) Si r 1, f tiene un valor mínimo
Mínimo relativo en1

33. Si f(x) = x4 – 2x3 + 2x2 – x entonces demuestre que la ecuación 4x3 – 6x2 + 4x – 1 = 0
tiene por lo menos una raíz real en el intervalo (0,1).

34. Demuestre, por el teorema de Rolle, que la ecuación x3 + 2x + c = 0, donde c es una

constante arbitraria no puede tener más de una raíz real.

35. Suponga que la función f es continua en [a,b] y que f ’(x) = 1 para toda x (a,b).
Demuestre que f(x) = x – a + f(a) para toda x [a,b].