Plano de aula para os alunos:

Local: EBT – Oitava Igreja Presbiteriana de Belo Horizonte

Professores: Caroline Guimarães, Cristiano Vieira, Jane Garandy, Gelcino Oliveira e
Thiago Ferreira
Data: 19/11/17
Tempo de aula: 80 minutos

Tema: Proclame a Palavra e perpetue o legado de Cristo! (2 Tm. 4: 1-8)

Primeira Parte: O que é deixar um legado? O que é perpetuar um legado? Há
diferença?

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Segunda Parte: Apresentação do tema

a) Para compreender a passagem:

Quem foi Timóteo?

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Para que a carta foi escrita?

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Em que contexto a carta foi escrita?

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Leitura de 2 Tm. 4: 1-8

O que significa a palavra conjuro-te? Qual é a raiz grega da palavra?

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Paulo exorta a Timóteo a pregar a PALAVRA. A que Palavra Paulo se refere?

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 b) A proclamação da Palavra: a essência da exortação de Paulo

Quais são as metáforas usadas para entendermos como é o proclamador da Palavra?

Como a mensagem deve ser transmitida por quem prega a Palavra?

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O que significa o caráter urgente da proclamação da Palavra?

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O que significa uma proclamação contextual?

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Por que uma proclamação paciente?

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O que é uma proclamação inteligente? O que significa a relação entre o kerygma e o

didachê?

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c) A proclamação da Palavra: os fundamentos da exortação de Paulo

Paulo incentiva Timóteo a pregar a Palavra por causa da vinda de Cristo:

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Paulo incentiva Timóteo a pregar em um mundo corrompido pelo que?

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Qual era o perfil das pessoas que Timóteo enfrentaria?

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O que significa a expressão “Tu, porém” usada diversas vezes no texto de Paulo? Você
consegue apontar outra passagem bíblica em que Paulo usa esta mesma expressão?

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Quais as características que Timóteo deveria manter para perpetuar o legado de Cristo
no mundo? O que eles significam?

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Paulo incentiva Timóteo a sucedê-lo. Quais são as palavras usadas por Paulo?

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O que significa dizer que Deus é um Deus da história?

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Terceira parte: Pesquisando sobre o tema

A grande advertência de Paulo a Timóteo o orienta a adotar qual postura?

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Timóteo deveria ser um evangelista de “porta em porta” (enviado aos não cristãos) ou o
líder e referência para os crentes de Éfeso, mas fazendo o trabalho de um evangelista?

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Quarta parte: Expressando o tema

Debata sobre o objetivo da ordenança de Paulo.

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Quinta parte: Escreva uma carta testamento passando a tocha do evangelho, o legado
cristão, a um(a) jovem cristã(o), apontando os desafios que virão pela frente,
inspirando-o(a) a ter coragem e esperança.