PROGRAMACION ANUAL DE EDUCACION RELIGIOSA

I. CONTENIDOS TRANSVERSALES

1er Trimestre: Educación en valores y conciencia ambiental.

2do Trimestre: Seguridad ciudadana y ambiente democrático.
3er Trimestre: Autoestima e identidad sexual.

II. FUNDAMENTACIÓN
El Área de Educación Religiosa parte del valor humanizado de lo religioso para el
desarrollo y la formación integral de todas las dimensiones de la persona, entre las
que se encuentra de modo constitutivo, la capacidad trascendente, espiritual y moral.
Se han considerado dos competencias propias del área: Comprensión Doctrinal
Cristiana y Discernimiento de Fe, las que se articulan y complementan a su vez con
la Formación de la conciencia moral cristiana y el Testimonio de vida.
Es importante desarrollar el área en interacción permanente con el resto de las áreas
tanto las que representan el ámbito científico de la realidad, como así también las
que pertenecen al ámbito estético y artístico propiciando una conciencia creciente de
la importancia que reviste el diálogo entre la fe y la cultura en la que viven los
estudiantes. Debido a las características de nuestra época, el área podrá ayudarles a
comprender mejor el mensaje cristiano en relación con los problemas existenciales
comunes. La posibilidad de analizar y discernir esa realidad a la luz de la fe, abre
nuevas perspectivas integradoras del conocimiento, enriquece la visión de los
estudiantes, les permite ejercer su espíritu crítico formándolos en una visión
globalizadora, buscando la síntesis de una existencia personal y social cada vez más
digna. Se desarrolla el área teniendo las dos competencias:
III. COMPETENCIA DEL ÁREA

A) COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA (CDC):

Consiste en conocer, comprender y ser capaz de aplicar las enseñanzas que se
recogen de las fuentes doctrinales para que el estudiante vaya formando su
conciencia moral, la cual se hará progresivamente, buscando tener un encuentro
personal con el Señor Jesús en un sinceramiento consigo mismo, con los demás y
con la naturaleza ejercitando la responsabilidad personal.

B) DISCERNIMIENTO DE FE (DF):
Se busca que los estudiantes desarrollen su capacidad reflexiva y analítica frente a
los acontecimientos de la vida y de las situaciones para actuar de manera coherente
con la fe y su testimonio de vida cristiana.

IV. METODOLOGÍA
- Marco referencial
Los cuatro pilares de la educación (Informe Delors)
- Aprender a hacer.
- Aprender a conocer.
- Aprender a convivir.
- Aprender a ser.
 Aprendizaje basado en competencias en:
- Identificación.
- Denominación.
- Ordenamiento.
- Elaboración.

V. EVALUACIÓN
6.1- TIPOS (momentos) DE EVALUACIÓN
a) De inicio.
b) De proceso (formativa).
c) De salida (sumativa).

6.2- FORMAS DE EVALUACIÓN

a) Auto evaluación.
b) Coevaluación.
c) Heteroevaluación.

6.3- INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

a) Registro anecdotario.
b) Cuaderno de trabajo.
c) Exposiciones.
d) Trabajo de investigación (individual-grupal).
e) Pruebas de respuestas abiertas y de desarrollo

VI. BIBLIOGRAFÍA

DEL DOCENTE:
 BIBLIA DE JERUSALÉN Y LATINOAMERICANA. 1971 España
 CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA
 TEXTOS DE RELIGIÓN: Editoriales Santillana, Infomac, ODEC
 PÁGINAS ELECTRÓNICAS: Aciprensa; Catholic net; Vaticano, etc

DEL ESTUDIANTE:
 BIBLIA LATINOAMERICANA
 PÁGINAS ELECTRÓNICAS VARIAS
 TEXTOS DE RELIGIÓN DIVERSOS
 MUNDO
UNIDAD I:

UNIDAD II:

UNIDAD III:

UNIDAD IV:
PROMESAS EN MI
UNIDAD

HOY SE CUMPLE ESTAS

HOY SE CUMPLE ESTAS
PROMESA
CUMPLIMIENTO DE UNA

UNA BUENA NOTICIA PARA EL

NÚMERO Y TÍTULO DE LA
EN
SESIONES
DURACIÓN

5 sesiones
4 sesiones
6 sesiones

4 sesiones
X
Analiza las principales características

X
de las Religiones Orientales

X
Sintetiza el mensaje central de los

X
Interioriza las posturas de los grupos

X
sociales y políticos – religiosos acerca
del mesianismo

X
Descubre en el “SÍ de la virgen María

X
nosotros su fidelidad a los Planes que Dios
Descubre la misión de Jesús Salvador del
tiene para ella y para cada uno de

X
mundo

x
enValora la importancia de la familia
VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

X
Reconoce el amor de Dios en los
COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA

Reconoce el gran sacrificio que hizo Jesús

por salvarnos del pecado

Asume su misión como discípulo de Cristo

Reconoce la importancia de conocer el

X
COMPETENCIAS

Reconoce la importancia de la oración

x

Expresa Gratitud a Dios en semana

Interioriza en el nacimiento de Jesús el
X

Amor de Dios Nuestro Padre

Reconoce la fidelidad y la obediencia de la
Sagrada Familia
X X

X
X

Descubre el mensaje de la buena nueva que

nos trajo Jesús

de Jesús en nuestra vida

DISCERNIMIENTO DE FE

Reflexiona la importancia de la Resurrección

Reconoce la acción del Espíritu Santo en las primeras comunidades

cristianas
PROMESAS EN MI X

UNIDAD V:
HE VENIDO PARA DAR VIDA EN 6 sesiones X X X X X X
ABUNDANCIA
UNIDAD VI: 5 sesiones X X X X
JESUS MODELO DE VIDA
UNIDAD VII: 6 sesiones X X X X X
UN SACRIFICIO DE AMOR
UNIDAD VIII 4 sesiones X X
JESUS NOS SATIFICA POR MEDIO X
DEL ESPIRITU SANTO
TOTAL DE VECES QUE SE 40 sesiones 4 3 4 2 4 3 1 2 3 3 3 4 2 2
TRABAJARÁ CADA CAPACIDAD
NÚMERO Y TÍTULO DE LA UNIDAD DURACIÓN EN SESIONES CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS
UNIDAD I: CUMPLIMIENTO DE UNA PROMESA; VIVIR EN ARMONIA RESALTANDO 6 sesiones - La moral cristiana Lecturas Reflexivas Elaboración
LOS VALORES: El respeto, la tolerancia y una actitud conciliadora nos conduce a formar una - Las bienaventuranzas de Organizadores: Mapas
comunidad de amor, basada en la unidad y la paz. La Iglesia católica valora el esfuerzo de las - La libertad humana. Conceptuales, Mapas
religiones no cristianas en la búsqueda de Dios. Es importante reconocer el mandamiento del - La liturgia signo de nuestra relación con dios. Semánticos.
amor “ámense los unos a los otros como cristo nos amó” la esencia de los evangelios. ¿Qué es - La cuaresma
CONVIVIR?, ¿Qué son los valores?¿qué importancia tienen LOS VALORES en la vida de las - Creados a imagen de Dios
personas
UNIDAD II: UNA BUENA NOTICIA PARA EL MUNDO; PRACTICANDO VALORES 4 sesiones - Conocemos las partes de la biblia Manejo de la Biblia Lectura
SOMOS FELICES: Dios en su infinita misericordia ha querido revelarnos y comunicarnos su - Los milagros de Jesús de citas bíblicas
mensaje de amor. Así como el camino que debemos seguir para alcanzar la felicidad eterna. - Los actos humanos
Dar gracias a Dios por haber dejado su mensaje de amor y esperanza en los evangelios. ¿Qué - Las fuentes de la moralidad Lecturas reflexivas
actitudes facilitan LA CONVIVENCIA y cuáles la dificultan?, ¿cómo nos educaremos en valores
para la una buena convivencia?
UNIDAD III: HOY SE CUMPLE ESTAS PROMESAS EN MI; FORMANDO MI HABITO A LA 4 sesiones - La Virgen María y la Encarnación - Entonación de
LECTURA CON LA BIBLIA: Todos los seres humanos, tenemos una misión muy especial que - El Mesías nace en Belén canciones
Dios nos ha entregado porque confía en cada uno de nosotros. La virgen María, es el - Verdadero Hombre Narraciones de Vida de Santos
mejor testimonio de fidelidad que tenemos, ya que acepto libremente la voluntad de
Dios.
UNIDAD IV: HOY SE CUMPLE ESTAS PROMESAS EN MI. FORMANDO MI HÁBITO A LA 5 sesiones JOSE. MARIA Y JESUS UNA FAMILIA EJEMPLAR -Redacción de compromisos: En la
LECTURA CON LA BIBLIA: Dios ha querido que todos nosotros tengamos una familia para que nos - La presentación de Jesús en el Familia, la I.E. y en la Parroquia
ayude y proteja de todas las adversidades. Por eso, la familia cristiana siempre debe actuar templo
siguiendo el ejemplo de la Sagrada Familia. Jesús nos enseña cómo debemos amar y respetar - La sagrada familia protege a Jesús -Entonación de canciones
a nuestros padres ¿Qué características se de los integrantes de la sagrada familia, ¿Cuáles son - La sagrada familia comunidad de Narraciones de Vida de Santos
las razones para tener a la sagrada familia como modelo? Amor
UNIDAD V: HE VENIDO PARA DAR VIDA EN ABUNDANCIA; CONSERVEMOS EL 4 sesiones HE VENIDO PARA DAR VIDA EN ABUNDANCIA Citas bíblicas
REGALO DE DIOS CON UNA CONCIENCIA ECOLOGICA: Todos tenemos una misión que cumplir, por - El bautismo de Jesús
eso, debemos poner todo nuestro esfuerzo por alcanzar la meta. De la misma manera, Jesús se - Jesús se prepara en el Desierto
preparó en el desierto para cumplirla misión que Dios le había encomendado. - Jesús proclama su misión
UNIDAD VI: JESUS MODELO DE VIDA; NOS ENSEÑA A TENER UNA CONCIENCIA 6 sesiones LES DOY UNA BUENA NOTICIA Murales Tríptico
ECOLOGICA: En la actualidad, vemos como muchos medios de comunicación nos narran - La bienaventuranzas: un camino de
noticias que resaltan mensajes negativos, como si viviéramos en un mundo hostil y sin vida
esperanza. Jesús es el buen pastor, ha venido para traernos la paz y dejarnos un - Las parábolas: enseñanzas de amor
mensaje lleno de amor y esperanza. Los cristianos debemos ser portadores de esta - Los milagros testimonios de fe
gran noticia y buscar la reconciliación entre todos. ¿Qué ejemplos debo practicar para LOS MANDAMIENTOS: -DE DIOS
cuidar mi ecología?, ¿Para qué debemos la ecología? - DE LA IGLESIA
UNIDAD VII: UN SACRIFICIO DE AMOR; DEMUESTRO AMOR CON EL USO EXCESIVO 4 sesiones UN GRAN SAGRIFICIO DE AMOR Compromisos personales
DE LOS VIDEO JUEGOS: Jesús es el amigo que nunca falla y es capaz de darlo todo por amor. - Pasión muerte y resurrección de Dinámicas
Por eso, entrego su vida para salvarnos del pecado, reconciliándonos con el padre y Jesús
mostrándonos el camino que debemos seguir para alcanzar la felicidad eterna. ¿Cómo me - Jesús se queda con nosotros en la
afecta mi vida los videos juegos? Eucaristía
¿Los videos Juegos me enseñaran sobre el sacrificio de Jesús? - Una entrega amorosa
- No está aquí ha resucitado
UNIDAD VIII: JESUS NOS SATIFICA POR MEDIO DEL ESPIRITU SANTO; DEMUESTRO AMOR CON EL 5 SESIONES JESUS NOS SANTIFICA POR MEDIO DEL ESPIRITU SANTO. Organizadores visuales
USO EXCESIVO DE LOS VIDEO JUEGOS - Pentecostés: inicio de la Iglesia
Desde los primeros años de la Iglesia, el Espíritu Santo nos anima a vivir como - Dones del Espíritu santo Compromiso personal
verdaderos hijos de Dios, siguiendo el ejemplo de la primera comunidad cristiana. Jesús - Las primeras comunidades cristianas Acróstico
antes de partir al encuentro del padre, nos prometió enviarnos el Espíritu de la verdad. - Somos discípulo de cristo
Nosotros, como miembros de la Iglesia, estamos llamados a ser sus discípulos y Proyecto de valores
portadores de su mensaje. ¿Qué actividades me ayudaran a reemplazar
los videos juegos?, ¿A quién seguiré para ser feliz?

V.- ARTICULACIÓN CON OTRAS ÁREAS

En esta unidad el alumno aprende los valores: a ser respetuoso y tolerante conociendo las diferentes confesiones religiosas de acuerdo a su cultura, como se originó.
Esto permite articular con el área curricular de Historia, donde se aplicará conocimientos de manejo de información, articular con el área curricular de Cívica, donde
I UNIDAD aplica la estrategia de Construcción de la Cultura Cívica Comprende el concepto de cultura, los aspectos que la componen y las diversas manifestaciones de la
diversidad cultural, articular con el área curricular de Comunicación donde aplica la estrategia de producción de textos para informar
sobre los resultados de su aprendizaje.
En esta unidad se desarrollar la práctica de los valores en la competencia comprensión doctrinal cristiana, analizando el mensaje de Jesús dejado en su
II UNIDAD evangelio, vinculando al área curricular de Comunicación: comprende todo tipo de texto, disfrutando de ellos, discriminando lo relevante de lo
complementario; hace inferencias a partir de los datos explícitos, asume posiciones críticas.
 El estudiante podrá reconocer que La virgen María, es el mejor testimonio de fidelidad que tenemos, ya que acepto libremente la voluntad de Dios, con la
III UNIDAD lectura de diferentes citas bíblicas Esta unidad lo vincularemos con el área curricular de comunicación: expresión y comprensión de texto; narra tradiciones y
costumbres, describiendo personajes y costumbres de personajes y escenarios; y utilizando entonación; con el área curricular de arte; aprecia el canto en sus
diferentes manifestaciones
Esta unidad está orientada a que el estudiante valore para que ha venido Jesús: Dios ha querido que todos nosotros tengamos una familia para que nos ayude
y proteja de todas las adversidades. La familia cristiana siempre debe actuar siguiendo el ejemplo de la Sagrada Familia. Jesús nos enseña cómo debemos amar y
IV UNIDAD respetar a nuestros padres, esta unidad está vinculada con el área curricular de Cívica: Analiza los roles, funciones, tipos y dificultades de los diversos tipos de las familias
en el país. Área curricular de persona y familia: valora a su familia como grupo a la cual pertenece: leerá citas bíblicas con
referente a la sagrada familia
En esta unidad el estudiante comprenderá que Todos tenemos una misión que cumplir, por eso, debemos poner todo nuestro esfuerzo por alcanzar la meta.
V UNIDAD Y esta unidad estará vinculada con el área curricular de cívica; analiza la concepción del respeto y su importancia para alcanzar la cohesión social. formando su conciencia
ecológica por ser la misión fundamental del cristiano