UNIVERSIDAD DR.

RAFAEL BELLOSO CHACÍN

VICERRECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
PROGRAMA: DOCTORADO EN CIENCIAS POLÍTICAS

SEMINARIO DE INVESTIGACION I

DDDDDr

MARACAIBO – VENEZUELA
(2017)
 Versión de Pensum
Decanato INVESTIGACION Y POSTGRADO
Programa DOCTORADO EN CIENCIAS POLÍTICAS
CÓDIGO
Asignatura SEMINARIO DE INVESTIGACION I
Prelaciones
Tipo de Materia Obligatoria X Electiva Optativa
Horas Teoría Práctica THs THp Periodo U.C
Semanales 2 4 3

1. JUSTIFICACIÓN
El seminario de investigación I tiene como intención conformar un espacio de
investigación con los aspirantes a Doctores del programa de Doctorado en Ciencias
Políticas, fortaleciendo conocimientos, habilidades y actitudes hacia la investigación en el
área antes mencionada, analizando una diversidad de paradigmas que hagan
diferenciable su adquisición, aplicación y productividad científica. En líneas generales, el
programa procura desarrollar criterios metodológicos y consolidar una concepción de la
Ciencia Política transdisciplinaria, indagando y sistematizando ideas para revelar datos
empíricos y elaborar criterios metodológicos y teóricos que den validez y confiabilidad a
los hallazgos obtenidos en todas las temáticas incluidas en su espectro de estudio. Para
ello, a lo largo del curso se programan una serie de actividades: conversatorios al inicio,
revisión de documentos, recomendaciones y asesoramiento; que generarán la
construcción del primer avance de lo que a futuro será la tesis doctoral.
El cursante presentará el protocolo como primera fase del Ante Proyecto de Investigación
Doctoral, a ser entregado al final de la asignatura como requisito aprobatorio de la misma.
Previamente el Comité Académico del Doctorado en Ciencias Políticas aprobará los
títulos de investigación presentados por los participantes de este curso con suficiente
anticipación para evitar pérdidas de tiempo y esfuerzo en el inicio de la tarea. Es
importante decir que la aprobación de este seminario será requisito indispensable para
cursar Seminario de Investigación II.
Para la presentación y aceptación del primer avance al cierre del Seminario de
Investigación I, el cursante deberá haber registrado como mínimo seis asistencias al curso
correspondiente en las cuales se anotara un mínimo de cinco (05) asesorías realizadas
con el participante sobre los avances del documento en su Capítulo o Momento I.

2. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en los cursantes habilidades, destrezas y actitudes que permitan desarrollar
investigaciones científicas sobre procesos, hechos y fenómenos sociopolíticos nacionales
e internacionales de manera que puedan elaborar con criterio científico la versión
preliminar de la Tesis Doctoral en su primera fase o Capítulo/Momento I

3. CONTENIDO PROGRAMÁTICO

UNIDAD I: CONOCIMIENTO Y METODO CIENTIFICO

1 de 9
OBJETIVO DE LA UNIDAD I: Comprender el proceso de conocimiento científico e
identificar los distintos paradigmas epistémicos y métodos de investigación.

CONTENIDO:
Relación sujeto-objeto: Origen del conocimiento. Conocimiento ordinario. Conocimiento
científico. Ciencia. Método científico. Paradigmas epistémicos.
Los Métodos Generales de la Investigación Científica: El Método Inductivo, El Método
Deductivo , El Método Analítico, El Método Histórico, El Método Descriptivo, El Método
Comparativo
El proceso de investigación científica.: Enfoques metodológicos: cuantitativo/cualitativo.
Relación Postgrado- Investigación.: Importancia de la Investigación en los postgrados:
Líneas de investigación. Líneas maestras y líneas potenciales del programa de Doctorado
en Cs Políticas.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Conferencias.
Videos
Control de lecturas.

UNIDAD II: FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVO DE LA UNIDAD II: Conocer el desarrollo de una investigación desde el

capítulo/momento I hasta el capítulo/momento IV o V

CONTENIDO

El problema (capítulo/momento I) La idea de una investigación y su concretización en un

problema de investigación. La especificación de la pregunta: formulación de objetivos
generales y específicos. La justificación de una investigación: relevancia teórica, práctica
o social, metodológica, línea de continuidad, réplica. Delimitación de la investigación.

El marco teórico (capítulo/momento II). Antecedentes de la investigación. Bases teóricas.

Cuadro de Variables o Matriz de Categorías.

El marco metodológico (capítulo/momento III). Paradigma, Método, Enfoque. Tipo de

investigación. Diseño de la investigación. Población/Informantes.

Resultados (Capítulo/momento IV).

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Conferencias.
Videos
Control de lecturas.
Desmontaje de tesis
Exposición del capítulo I ( Pre defensa)

2 de 9
ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD II
Desmontaje de una Tesis Doctoral
Después de observar y analizar los videos la primera sesión de trabajo, usted debe estar
en capacidad de desarrollar la actividad que a continuación se plantea.
Se le está dejando colgadas 5 tesis doctorales, donde se le estará asignando una tesis a
cada participante para cumplir de manera individual con la tarea asignada. Esta actividad
tiene como objetivo desarrollar habilidades en la construcción y desarrollo del
planteamiento de su problema de investigación, mediante el desmontaje del capítulo I de
la tesis doctoral que a usted se le asignará.
Leída y analizada la tesis correspondiente, se debe responder las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es el título y autor de la investigación?
2. ¿Cómo se desarrolla la idea y como se convierte en problema?
3. ¿Qué variables se encuentran presentes en la tesis doctoral?
4. ¿Se establece alguna relación entre las variables?
5. ¿Se puede observar el problema en la realidad?
6. ¿Cómo esta formulado el problema?
7. ¿Cuál es el objetivo general?
8. ¿Cuáles son los propósitos u objetivos específicos?
9. ¿Es posible alcanzar estos objetivos?
10. ¿Tiene el objetivo general relación con el título y las preguntas de investigación?
11. ¿Es posible determinar la utilidad de la Investigación?
12. ¿Está bien delimitado el problema?

Cada uno de los participantes deberá colgar en el foro sus respuestas y comentar el
análisis que hizo cualquiera de sus compañeros.
Las tesis asignadas se distribuyen de la siguiente manera:
EL PESO DE ESTA ACTIVIDAD ES 20% DEL TOTAL DE LA NOTA.

3 de 9
UNIDAD III. ASPECTOS FORMALES DEL TRABAJO DE INVESTIGACION.

OBJETIVO: Aplicar los aspectos formales del Trabajo de Investigación, partiendo

del conocimiento de las Normas APA, Normas URBE

CONTENIDOS:

Normas Apa. Normas Urbe.

Aspectos Formales: Páginas preliminares, Introducción. Referencias bibliográficas.
Anexos. Aspectos formales. Márgenes. Espaciados. Numeración de las páginas.
Presentación de citas. Presentación de tablas, cuadros, gráficos y figuras. Sangría. Tipo
de lenguaje. Extensión de párrafos. Uso de conectores.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.

Conferencia.
Análisis de textos.
Ejercicios de aplicación de Normas Urbe

4. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Asesorías.: 5%
Participación activa: 10%
Aplicación de Normas URBE. 10%
Pre defensa: 25%
Desarrollo y entrega del Primer capítulo: 50%

El seminario se calificará al final con una calificación de 1 a 20 pts., a efectos de satisfacer

sistema de calificación de control de estudios URBE aun cuando este tipo de asignatura
sea APROBATORIA O NO APROBATORIA

 Sistematización de los conocimientos generados, producto de la revisión

bibliográfica referente a los contenidos a investigar.
 Dinámicas de trabajo de grupo que permitan la confrontación por parte de los
estudiantes de sus puntos de vista con relación a los temas planteados.
 Desarrollo de mesas de trabajo que permitan la formulación de acuerdos
relacionados con los temas tratados.
 Revisión periódica del desarrollo del Capítulo I del Ante Proyecto de Investigación.
 Asesorías grupales e individualizadas.
 Presentación y discusión sobre los avances alcanzados por los estudiantes en su
ante proyecto de investigación.

5. BIBLIOGRAFÍA

4 de 9
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Elaborado por el Dr. Paulino Montilla y Dra. Marìa Bodington

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Maracaibo, Noviembre 2017

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