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''AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E

IMPUNIDAD''
FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGROINDUSTRIAL

ALUMNOS:

- Ramírez Duque, Kelvin

- Llactahuaman Tello, Iván

- De la Cruz De la Cruz, Luis

- Flores Castro, Alexander

- Mexicano Vargas, Alvaro
CURSO:

Física II

FACILITADOR

Ing. Magallanes Villaverde Heriberto

2019
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Índice

Introducción………………………………………….……Pág. 3
Marco teórico ......................................................................Pág. 4-24
Objetivos .............................................................................Pág. 25
Experiencia ..........................................................................Pág. 26-29
Ejercicios ……………………………………………….....Pág. 30-38
Conclusión ...........................................................................Pág. 39
Bibliografía ..........................................................................Pág. 40
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Introducción
Si dos cuerpos de carga igual y opuesta se conectan por medio de un conductor metálico,
por ejemplo, un cable, las cargas se neutralizan mutuamente. Esta neutralización se lleva a
cabo mediante un flujo de electrones a través del conductor, desde el cuerpo cargado
negativamente al cargado positivamente. En cualquier sistema continuo de conductores,
los electrones fluyen desde el punto de menor potencial hasta el punto de mayor potencial.
Un sistema de esa clase se denomina circuito eléctrico. La corriente que circula por
un circuito se denomina corriente continua (CC) si fluye siempre en el mismo sentido
y corriente alterna (CA) si fluye alternativamente en uno u otro sentido. Un circuito
eléctrico es el trayecto o ruta de una corriente eléctrica. El término se
utiliza principalmente para definir un trayecto continuo compuesto por conductores y
dispositivos conductores, que incluyen una fuente de fuerza electromotriz que transporta
la corriente por el circuito .En este material instruccional se introducirá en forma sucinta
los lineamientos básicos sobre corriente eléctrica. Se resalta el concepto de
resistencia eléctrica y su vinculación con efecto Joule el cual permitirá explicar la
influencia del calor en la resistividad eléctrica de los materiales. La Ley de ohm es
abordada, y a partir de ella se introduce la noción de potencia eléctrica. Las Leyes de
Kirchhoff son expuestas y empleadas al enseñar el método de las mallas y el método de
los nodos ; asimismo, se esbozará la regla del derivador de corriente y la regla del divisor
de tensión, ambas usadas en el análisis de circuitos eléctricos serie / paralelo.
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MARCO TEÓRICO
¿QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?
La electricidad es una forma de energía que depende de la carga eléctrica de los
cuerpos. Se trata de una propiedad fundamental de la materia y se genera por la
atracción o la repulsión de sus partes.
Todos los cuerpos poseen una carga, que puede ser positiva o negativa, estas cargas son
capaces de pasar de un cuerpo a otro. Un cuerpo estará cargado positivamente cuando
tenga más carga positiva que negativa, por el contrario un cuerpo estará cargado
negativamente cunado tenga más carga negativa que positiva. Pero también existe la
posibilidad de un cuerpo neutro, cuando tiene la misma cantidad de carga positiva que
negativa.

La carga positiva se llaman Protones, mientras que las cargas negativas reciben el
nombre de Electrones, luego:
Carga Positiva = Más Protones que Electrones.
Carga Negativa = Más Electrones que Protones.
Carga Neutra = La misma proporción de Protones y Electrones.
Un cuerpo que posea la siguiente composición: -++++---++-++, nos encontramos con
8+ y 4- =8-4 = +4, el resultado es que tiene más carga positiva que negativa, luego este
átomo está cargado positivamente.
Si un átomo tiene la siguiente composición: ----+++------, vemos fácilmente que será un
cuerpo con carga negativa, pero si realizamos la operación, esta será 3+ y 9 – = 3-9= -6.
Observamos que este átomo está cargado negativamente.
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Si nuestro átomo tuviera la siguiente composición: +++------+++, vemos que ha 6 + y 6

-, +6-6=0, luego al tener la misma carga positiva que negativa, diremos que tiene una
carga neutra.
Dos cuerpos cargados Positivamente, nunca podremos unirlos, al igual que dos cuerpos
cargados Negativamente, produciéndose un efecto de repulsión. Un cuerpo cargado
Positivamente y otro cuerpo cargado Negativamente, tenderán a unirse, sufriendo un
efecto de atracción.
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Luego dos cuerpos con la misma carga ejercen entre sí una fuerza de repulsión y dos
cuerpos con distintas cargas ejercen una fuerza de atracción.
CORRIENTE ELÉCTRICA
En la misma palabra tenemos la definición, corriente es todo lo que corre, luego una
corriente eléctrica es la circulación de la electricidad. Científicamente su definición es
“la magnitud que expresa la cantidad de electricidad que fluye por un conductor en un
determinado lapso de tiempo“.

- Magnitud: La propiedad que tiene los cuerpos a poder ser medidos, ya sea por
tamaño, peso, etc.
- Conductor: Materiales que no oponen resistencia a el paso de la corriente
eléctrica, como por ejemplo el oro, el cobre, la plata, el hierro, el grafito,
soluciones salinas, etc.

El transporte de la electricidad puede ser de dos tipos:

- Corrientes de Cargas Positivas: Circulan Protones.
- Corriente de Cargas Negativas: Circulan Electrones.

¿CÓMO SE GENERA CORRIENTE ELÉCTRICA?

La manera más habitual de producir electricidad se basa en transformar la energía
contenida en la energía primaria en energía mecánica a través de diferentes procesos
para poder, con ayuda de un generador, convertir esta energía en electricidad.
Cada central de generación tiene sus propias características para obtener la electricidad,
lo que dificulta explicar de forma resumida su origen. Por ese motivo, a continuación, se
muestra de forma general las principales características de los diferentes tipos:
• Central de carbón, gasóleo y gas natural: este tipo de centrales obtienen la electricidad
mediante la combustión de combustibles fósiles. El calor generado calienta agua a alta
presión que mueve una turbina que está conectada a un generador eléctrico donde se
obtiene la electricidad.
• Central de ciclo combinado de gas natural: es una instalación similar a la anterior, pero
de mayor eficiencia ya que posee dos circuitos conectados a un generador. Uno de ellos,
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sigue el mismo funcionamiento explicado en el punto anterior, y el otro se trata de un

ciclo agua-vapor que emplea el calor remanente de los gases de la combustión.
• Central nuclear: es un tipo de central en la que el agua se calienta a alta presión
mediante el calor liberado en la fisión nuclear. Ese vapor a presión, al igual que los
casos anteriores, moverá una turbina conectada a un generador eléctrico.
• Central de biomasa: estas instalaciones tienen el mismo funcionamiento que las
centrales de combustibles fósiles. La diferencia fundamental está en el tipo de
combustible empleado. Estas centrales usan biomasa, un combustible de origen
renovable.
• Central hidráulica: este tipo de instalaciones suele estar situada en embalses donde se
acumula el agua. La electricidad se obtiene mediante el giro de las turbinas, conectadas
a un generador, que se mueven mediante el agua almacenada que cae desde gran altura.
• Parque eólico: estas centrales están formadas por aerogeneradores. Estos molinos
eólicos poseen unas aspas, que sería equivalente a las turbinas de las otras centrales, y
un generador. La electricidad se genera orientando las palas al viento para que éste las
mueva.
• Huerto solar: es el nombre que recibe las centrales que generan la electricidad a partir
de la radiación solar. Este caso es el único que no emplea la energía mecánica, sino que
genera la electricidad a través de una serie de reacciones químicas que se producen en
los paneles solares.
• Central geotérmica: emplea el calor del interior de la tierra para calentar agua a alta
temperatura y presión, la cual se encarga de mover una serie de turbinas conectadas a un
generador. Estas centrales se instalan en zonas donde el suelo alcanza altas temperaturas
a bajas profundidades.
• Central maremotriz: estas instalaciones están todavía investigación para mejorar su
eficiencia, aunque existen ya algunas situadas en océanos con grandes mareas como el
océano Atlántico. El funcionamiento se basa en utilizar las corrientes de las mareas para
movilizar una turbina conectada a un generador.
• Parque undimotriz: esta central, aun todavía en fase de desarrollo muy temprana,
genera la electricidad utilizando el movimiento de las olas de mar para mover las
turbinas.
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Efectos de la Corriente Eléctrica

De forma general, la corriente eléctrica produce tres tipos de efectos:

Efectos caloríficos. Cuando circula una corriente eléctrica por un conductor, este
aumenta su temperatura. Este efecto es utilizado en estufas, hornillos, etc.
Efectos químicos. Si la corriente eléctrica circula por un conductor iónico, dicha
corriente es capaz de producir un cambio químico en él. Este efecto es utilizado en la
electrólisis.
Efectos magnéticos. El paso de la corriente eléctrica a través de un conductor crea un
campo magnético similar al que produce un imán. Este efecto es el fundamento de
motores eléctricos, dispositivos de televisión, radio, amperímetros, voltímetros, etc.

CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LOS METALES

Todos sabemos que existe una unidad muy pequeña en cualquier elemento o material:
los átomos; bien, todo átomo es una partícula neutra, con carga positiva en el centro y
electrones de carga negativa en las diferentes órbitas externas. La carga eléctrica de
cada elemento se determina de acuerdo a su estructura atómica.
Los metales tienen varios millones de átomos, cada uno con dos o tres electrones en su
órbita externa (electrones de valencia). Estos electrones de valencia, en los metales, se
caracterizan por una tendencia a liberarse de electrones para lograr cierta estabilidad en
cuanto a la configuración de los mismos. Cabe destacar que en cambio, en su gran
mayoría, los no metales tienen entre unos cuatro y ocho electrones de valencia, que
carecen de esta tendencia.
Los átomos de los metales se unen formando enlaces metálicos que le dan un estructura
más estrecha y estable al metal en sí. Esos átomos liberados forman una suerte de nube
de electrones, la cual conduce la electricidad con suma facilidad. Cuando se aplica un
campo eléctrico al material, los electrones de la misma comienzan a fluir desde un
extremo del metal a otro libremente. Lo mismo ocurre con el calor en la conductividad
térmica.
Así es que podemos decir que los metales son buenos conductores de electricidad y por
estas razones, en lo cotidiano se los utiliza con frecuencia. Por ejemplo el cobre, metal
que se utiliza para los cableados eléctricos. A continuación de dejo una pequeña lista
con algunos de los mejores ejemplos de metales, no solo para la conductividad eléctrica
sino también térmica.
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10 metales que conducen la electricidad con gran eficacia

- Cobre
- Plata
- Aluminio
- Oro
- Níquel
- Cromo
- Hierro
- Magnesio
- Mercurio
- Titanio

Tipos de corriente eléctrica

Dependiendo de la temporalidad del sentido de la corriente eléctrica podemos distinguir
dos tipos:
Corriente contínua (C.C.). También conocida como corriente directa. El flujo de
eléctrones se produce siempre en el mismo sentido del polo de negativo al positivo de la
fuente.
Corriente alterna (C.A.). El sentido de circulación de los electrones cambia de forma
periódica.
Otros tipos de corriente:

Corriente trifásica
Se denomina corriente trifásica al conjunto de tres corrientes alternas de igual
frecuencia, amplitud y valor eficaz que presentan una diferencia de fase entre ellas de
120°, y están dadas en un orden determinado. 7 Cada una de las corrientes que forman
el sistema se designa con el nombre de fase. La generación trifásica de energía eléctrica
es más común que la monofásica y proporciona un uso más eficiente de los conductores.
La utilización de electricidad en forma trifásica es mayoritaria para transportar y
distribuir energía eléctrica y para su utilización industrial, incluyendo el accionamiento
de motores. Las corrientes trifásicas se generan mediante alternadores dotados de tres
bobinas o grupos de bobinas, arrolladas en un sistema dispuesto a 120 grados eléctricos
entre cada fase. Los conductores de los tres electroimanes pueden conectarse en estrella
o en triángulo. En la disposición en estrella cada bobina se conecta a una fase en un
extremo y a un conductor común en el otro, denominado neutro. Si el sistema está
equilibrado, la suma de las corrientes de línea es nula, con lo que el transporte puede ser
efectuado usando solamente tres cables. En la disposición en triángulo o delta cada
bobina se conecta entre dos hilos de fase, de forma que un extremo de cada bobina está
conectado con otro extremo de otra bobina. 8 El sistema trifásico presenta una serie de
ventajas tales como la economía de sus líneas de transporte de energía (hilos más finos
que en una línea monofásica equivalente) y de los transformadores utilizados, así como
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su elevado rendimiento de los receptores, especialmente motores, a los que la línea

trifásica alimenta con potencia constante y no pulsada, como en el caso de la línea
monofásica. Tesla fue el inventor que descubrió el principio del campo magnético
rotatorio en 1882, el cual es la base de la maquinaria de corriente alterna. Él inventó el
sistema de motores y generadores de corriente alterna polifásica que da energía al
planeta

Corriente monofásica
Se denomina corriente monofásica a la que se obtiene de tomar una fase de la corriente
trifásica y un cable neutro. En España y demás países que utilizan valores similares para
la generación y trasmisión de energía eléctrica, este tipo de corriente facilita una tensión
de 230 voltios, lo que la hace apropiada para que puedan funcionar adecuadamente la
mayoría de electrodomésticos y luminarias que hay en las viviendas. Desde el centro de
transformación más cercano hasta las viviendas se disponen cuatro hilos: un neutro (N)
y tres fases (R, S y T). Si la tensión entre dos fases cualesquiera (tensión de línea) es de
400 voltios, entre una fase y el neutro es de 230 voltios. En cada vivienda entra el
neutro y una de las fases, conectándose varias viviendas a cada una de las fases y al
neutro; esto se llama corriente monofásica. Si en una vivienda hay instalados aparatos
de potencia eléctrica alta (aire acondicionado, motores, etc., o si es un taller o una
empresa industrial) habitualmente se les suministra directamente corriente trifásica que
ofrece una tensión de 400 voltios.

Corriente eléctrica estacionaria

Se denomina corriente eléctrica estacionaria, a la corriente eléctrica que se produce en
un conductor de forma que la densidad de carga ρ de cada punto del conductor es
constante, es decir que se cumple que:

dp
0
dt

CONCEPTO DE CORRIENTE CONTINUA

Cuando se conecta una trayectoria conductora continua, como un alambre, con los
terminales de una pila, obtenemos un circuito eléctrico. El dispositivo que recibe carga
de una batería no siempre es un alambre, sino que puede ser una bombilla de luz, un
aparato de sonido o cualquier otra cosa. Cuando se forma este circuito, la carga puede
pasar por él de un terminal de la pila a otro. A este flujo de carga se le llama “Corriente
Continua”.
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Con más propiedad, la corriente eléctrica de un conductor se define como la cantidad

neta de carga que pasa por él, por unidad de tiempo, en cualquiera de sus puntos. Así, la
corriente media I se define como:

Donde ∆Q es la cantidad de carga que pasa por una sección transversal del conductor en
un punto dado, durante el intervalo ∆t. La corriente eléctrica se mide en Coulombs por
segundo, unidad que recibe el nombre especial de ampere (abreviado amp o A) en honor
del físico francés André Ampère.
Cuando se conecta un alambre conductor a las terminales de una pila, son en realidad
los electrones con carga negativa los que fluyen por el alambre. Cuando se conecta
primero el alambre, la diferencial de potencial entre las terminales de la batería crea un
campo eléctrico dentro del alambre paralelo al mismo. De este modo, los electrones
libres de un extremo del alambre son atraídos a la terminal positiva y, al mismo tiempo,
en el otro extremo los electrones dejan la terminal negativa de la pila y entran al
conductor. Así, hay un flujo continuo de electrones por el alambre, que se inicia tan
pronto como éste se conecta a ambas terminales.
Cuando hablamos de la corriente que pasa por un circuito, sobreentendemos que es la
dirección que tomaría una carga positiva. A esto suele llamarse corriente convencional.
Cuando se desea hablar de la dirección del flujo de los electrones, se mencionará
específicamente que se trata de la corriente de electrones. En los líquidos y en los gases
se pueden mover tanto las cargas, o iones, positivas o negativas.
LEY DE OHM
Para producir una corriente eléctrica en un circuito se necesita una diferencia de
potencial. Fue George Simon Ohm quien estableció en forma experimental que la
corriente de un conductor metálico es proporcional a la diferencia de potencial V
aplicada a sus extremos.
La cantidad de corriente que pasa por un conductor no sólo depende del voltaje, sino
también de la resistencia que el conductor ofrece al flujo de electrones, y mientras
mayor es la resistencia, menor será la corriente para determinado voltaje V, quedando la
relación:

Los materiales o dispositivos que no cumplen con la ley de Ohm se llaman no óhmicos.
Todos los artículos eléctricos, desde las bombillas de luz hasta los calentadores o los
amplificadores estereofónicos, ofrecen resistencia al flujo de corriente. Por lo general,
los cables de conexión tienen una resistencia muy baja. En muchos circuitos, en especial
en los aparatos electrónicos, se usan resistores para controlar la cantidad de corriente.
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Los resistores tienen resistencias desde menos de un ohm hasta millones de ohms. Los
dos tipos principales de resistores son:
- Potenciómetros: que consisten en una bobina de alambre fino.
- Composición: que normalmente se fabrican con carbón semiconductor.

RESISTIVIDAD
Experimentalmente se ha encontrado que la resistencia de un alambre metálico es
directamente proporcional a su longitud L e inversamente proporcional al área de su
sección transversal A. Es decir:

En la cual, ϕ, la constante de proporcionalidad, se llama resistividad y depende del

material que se usa. Esta ecuación tiene sentido, ya que esperamos que la resistencia de
un alambre grueso sea menor que la de uno delgado, puesto que uno grueso tiene más
área por la cual pueden pasar los electrones.
Los valores típicos de ϕ, cuyas unidades son Ω·m, dependen de la pureza, el tratamiento
térmico, la temperatura y otros factores. En general, la resistencia de los metales
aumenta conforme aumenta la temperatura, a temperaturas más elevadas, los átomos se
mueven con mayor rapidez y por tanto, se espera que interfieran más con el flujo de los
electrones. Si el cambio de temperatura no es demasiado grande, la resistividad de los
metales aumenta casi linealmente con la temperatura. Es decir:

Donde ϕ0 es la resistividad a una determinada temperatura de referencia y α es el

coeficiente térmico de la resistividad.
SUPERCONDUCTIVIDAD
A bajas temperaturas, la resistividad de ciertos metales y sus compuestos o aleaciones
se vuelve cero, según indican las técnicas de medición más precisas. Cuando un
material está en estas condiciones se llama “superconductor”. El fenómeno de la
superconducción fue por primera vez observado por H.K.Onnes en 1911 cuando
enfriaba mercurio a -4,2K. Onnes encontró que, a esa temperatura, la resistencia del
mercurio bajaba súbitamente a cero. En general, los superconductores adquieren este
estado sólo cuando bajan más allá de determinada temperatura de transición, que suele
estar unos cuantos grados arriba del cero absoluto. Se ha observado que, en ausencia de
una diferencia de potencial, la corriente puede fluir durante años por un material
superconductor en forma de anillo, sin una disminución apreciable. Las mediciones
muestran que la resistividad de los superconductores es menor que 4x1025 Ω·m, que es
más de 1016 veces menor que la correspondiente al cobre y, en la práctica, se le
considera como cero.
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Un uso importante de la superconductividad es el de hacer circular la corriente por un

electroimán. En los imanes grandes se necesita una cantidad enorme de energía sólo
para mantener la corriente, y esa energía se desperdicia en forma de calor. El uso de los
superconductores a mayores temperaturas permitiría que los motores y generadores
fueran mucho más pequeños. La transmisión de la energía a grandes distancias mediante
los superconductores requeriría también de líneas de transmisión mucho menores y
menos costosas.

POTENCIA ELÉCTRICA
La energía eléctrica es útil porque se puede transformar con facilidad en otras formas de
energía. Los aparatos transforman la energía eléctrica en térmica o en luz debido a que,
por lo general, la corriente es grande y ocurren muchos choques entre los electrones en
movimiento y los átomos del conductor. En cada choque, parte de la energía cinética del
electrón se transfiere al átomo contra el cual choca. Como resultado de ello, la energía
cinética de los átomos aumenta y, por tanto, aumenta la temperatura del elemento. La
energía térmica resultante, que es energía interna, puede transmitirse en forma de calor
por conducción o convección, al aire en un calefactor o al alimento en una estufa, por
radiación al pan del tostador, o bien puede irradiarse en forma de luz.
Para calcular la potencia que es la rapidez de transformación de la energía, es:

La carga que pasa por segundo, Q/t, es simplemente la corriente eléctrica I. Por tanto,
llegamos a:
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CONCEPTO DE CORRIENTE ALTERNA

La corriente alterna es aquella en que la que la intensidad cambia de dirección

periódicamente en un conductor. como consecuencia del cambio periódico de polaridad
de la tensión aplicada en los extremos de dicho conductor.

La variación de la tensión con el tiempo puede tener diferentes formas: senoidal (la
forma fundamental y más frecuente en casi todas las aplicaciones de electrotecnia);
triangular; cuadrada; trapezoidal; etc..si bien estas otras formas de onda no senoidales
son más frecuentes en aplicaciones electrónicas.

Las formas de onda no senoidales pueden descomponerse por desarrollo en serie de

Fourier en suma de ondas senoidales (onda fundamental y armónicos), permitiendo así
el estudio matemático y la de sus circuitos asociados.

Corriente alterna senoidal

VENTAJAS DE LA CORRIENTE ALTERNA

La corriente alterna presenta ventajas decisivas de cara a la producción y transporte de
la energía eléctrica, respecto a la corriente continua:
1-Generadores y motores más baratos y eficientes, y menos complejos
2-Posibilidad de transformar su tensión de manera simple y barata (transformadores)
3-Posibilidad de transporte de grandes cantidades de energía a largas distancias con un
mínimo de sección de conductores (a alta tensión)
4-Posibilidad de motores muy simples, (como el motor de inducción asíncrono de rotor
en cortocircuito)
5-Desaparición o minimización de algunos fenómenos eléctricos indeseables
(magnetización en las maquinas, y polarizaciones y corrosiones electrolíticas en pares
metálicos)
La corriente continua, presenta la ventaja de poderse acumular directamente, y para
pequeños sistemas eléctricos aislados de baja tensión, (automóviles) aun se usa (Aunque
incluso estos acumuladores se cargan por alternadores)
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Actualmente es barato convertir la corriente alterna en continua (rectificación) para los

receptores que usen esta ultima (todos los circuitos electrónicos).
FRECUENCIA Y PERIODO

La frecuencia f es nº de ciclos por unidad de tiempo . Su unidad es

el Hz (Herzio) =1 ciclo/s . Industrialmente se usan corrientes de 50 Hz (60Hz
en América),

Dimensionalmente la frecuencia son ciclos/tiempo ,o sea t –1.

El periodo T es la inversa de la frecuencia, o lo que es lo mismo, el tiempo que dura un

ciclo completo.

T= 1/f (dimension; t)

Una onda variable senoidalmente con el tiempo puede considerarse como la proyección
sobre un diámetro de un movimiento circular uniforme de velocidad angular w,
entonces la tensión instantánea V ;

V = VM sen wt

En donde VM es el valor máximo a que llega la tensión, y

w = 2 f (radianes /s)

PRODUCCIÓN DE CORRIENTE ALTERNA

Industrialmente se produce en su casi totalidad por generadores rotativos
electromecánicos movidos por motores térmicos, hidráulicos, eólicos etc..
Para pequeñas potencias se usan también convertidores electrónicos cc/ca (onduladores)
que entregan formas de onda mas o menos senoidales (desde trapeciales a casi senoidal
pura) partiendo de corriente continua (acumuladores).
Los generadores electromecánicos se basan en la producción de tensión por inducción,
cuando un conductor se mueve en un campo magnético.
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Movimiento de un conductor en un campo magnético

Este experimento demuestra el principio de la producción de energía eléctrica a través

de la energía mecánica,
(vía electromagnetismo)
Los generadores reales están construidos por bobinas que experimentan un movimiento
relativo de giro respecto a un campo magnético y en el interior de él. ( O bien se mueve
el campo, o bien las bobinas)

generador elemental de corriente alterna senoidal

Por razones geométricas, en estas máquinas se cumple que, a constancia de velocidad de
giro del eje, el flujo magnético que atraviesa las bobinas es aproximadamente función
senoidal del tiempo, y por consiguiente su derivada d /dt también lo es, y en
consecuencia la tensión inducida E, (que es proporcional a esa derivada , también lo es).
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generador bipolar de corriente alterna de inductor giratorio

La frecuencia producida, si p es el nº de pares de polos , y n la velocidad de giro

(revoluciones/s) es :

f= p n

LEY DE LENZ

Generalizando, y como se puede comprobar experimentalmente, la fuerza electromotriz

instantánea E ,que se induce en un circuito en cuyo interior está variando el flujo
magnético 

E = d / dt

El sentido de la corriente inducida es tal. que el campo producido por esta corriente se
opone a la variación de campo que la creó
Si el circuito en cuestión es una bobina con n espiras las fuerzas electromotrices de cada
espira se suman:

E = n d / dt

La frecuencia producida, si p es el nº de pares de polos , y n la velocidad de giro

(revoluciones/s) es :

f= p n
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VALORES MAXIMOS Y EFICACES DE LA CORRIENTE ALTERNA

SENOIDAL
Se designa como valor eficaz de una magnitud sinusoidal a la raíz cuadrada del valor
medio de su cuadrado, y es igual al valor máximo dividido por raíz cuadrada de 2
En corriente alterna la tensión eficaz tiene un concepto físico de equivalencia con una
tensión de corriente continua que produjese la misma disipación térmica en la
resistencia , que la que disipa la corriente alterna.

valor eficaz de una magnitud senoidal

A este valor eficaz están asociados los efectos energéticos térmicos y electromecánicos,
y por eso, los valores eficaces son los que se utilizan en mayor grado en el calculo y en
las aplicaciones de la corriente alterna..
Así una tensión eficaz de 220V sinusoidal tiene un valor máximo de 311V
(independientemente de su frecuencia) y equivale energéticamente hablando a una
corriente continua de 220 V.
Análogamente, las intensidades sinusoidales producidas por las tensiones tienen su
valor eficaz. (que es el máximo, dividido por 1,4142..)
Obsérvese que el valor medio de la senoide, que es el valor máximo multiplicado
por 2/no coincide con el eficaz.

SOLENOIDES, AUTOINDUCION

En corriente alterna , las maquinas generadoras, los transformadores, los motores y

otros receptores están constituidos por bobinas sobre núcleos ferromagnéticos, bobinas
que tienen un comportamiento en corriente alterna (ca) distinto a su comportamiento en
cc , introduciendo un desfase entre la tensión en sus bornes y la intensidad que los
atraviesa, la intensidad se retrasa respecto a la tensión , y además presentan
una resistencia mayor al paso de la corriente, que la que presentan en corriente
continua.
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Estos dos factores, retraso de intensidad y reactancia inductiva (resistencia al paso de

corriente alterna) deben ser tenidos en cuenta en el calculo, que difiere así del calculo de
los mismos en corriente continua.

Los solenoides acumulan energía eléctrica en forma de energía magnética en sus

núcleos ferromagnéticos, y la devuelven al circuito , pero con un retraso en la
devolución de energía eléctrica que origina los desfases entre la tensión y la intensidad
(que se retrasa).

Esto origina sobrecargas de intensidad inútiles en la red de transporte, obligando a

secciones mayores en los conductores.

Además, pueden originar por autoinducción sobre tensiones transitorias de miles de

voltios, si se intenta cortar la tensión de alimentación bruscamente sin los dispositivos
adecuados .Estas sobre tensiones, pueden provocar arcos eléctricos en contactos y
perforar aislantes de condensadores y conductores del circuito.

AUTOINDUCCIÓN

Cuando se varia la intensidad que atraviesa una inductancia (que es una bobina con o
sin núcleo de hierro), esta bobina produce una fuerza electromotriz E instantánea que es
proporcional a la variación de intensidad i por unidad de tiempo . La magnitud
constante L es la autoinducción de la bobina

E = - L di/dt

y cuyo sentido (signo menos) es tal que intenta anular la variación de campo que
produce la variación de intensidad. Si la intensidad aumenta , la E intenta crear un
campo decreciente, y si i disminuye, un campo creciente. Se puede decir que "la
inductancia se opone a las variaciones de intensidad que la recorren", (actúa como una
masa inercial en mecánica frente a las fuerzas que intentan acelerarla)

La unidad SI de inductancia es el Henrio, que es la inductancia de una bobina en la

que una variación de un amperio por segundo produce una fuerza electromotriz
inducida de un voltio.
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Comprobación experimental del efecto de autoinducción

CIRCUITO CON INDUCTANCIA Y RESISTENCIA

Las inductancias puras L no existen en la práctica, puesto que todas tienen una
resistencia eléctrica R en su devanado, así que podemos representar un circuito en serie
formado por la inductancia y su resistencia óhmica. A este circuito le conectamos una
fuente de tensión constante E.

circuito con resistencia e inductancia

L di/dt + Ri = E

resolviendo la ecuación diferencial y llamando a la intensidad final i0

i=i0 ( 1 - e- R/ L t )

El termino R/L representa el tiempo que tarda en alcanzar la intensidad el

valor del 63,3% del valor final de régimen y se llama constante de tiempo
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fase de carga de una inductancia y constante de tiempo

Consideremos ahora una inductancia pura conectada a una fuente de corriente

alterna

U = UM sen wt

UM sen wt = L di/dt

E integrando la expresión, y haciendo que IM = UM / Lw

i = IM Sen (wt - UM / Lw Sen (wt - 

Donde observamos:

1-Que la inductancia se comporta como una resistencia de valor

Lw (Ohmios) y a este valor lo denominamos reactancia inductiva

2-Que hay un desfase en retraso de 90º (de la intensidad respecto a la

tensión

La reactancia inductiva pura no crea sin embargo efecto Joule, no se calienta, solo
impide el paso de la corriente y la retrasa respecto a la tensión.

Como quiera que Lw es solo proporcional a la velocidad angular,( o sea también a la

frecuencia), la reactancia inductiva aumenta proporcionalmente a la frecuencia, lo que
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significa que las inductancias presentan cada vez mas oposición al paso de corriente
según aumenta la frecuencia de la fuente, y de ahí su empleo para filtros en los que se
pretenda eliminar las frecuencias altas en un circuito.

Las reactancias reales sí se calientan, debido al :

 1)calentamiento por efecto Joule de las espiras de su devanado,

 2) las perdidas por corrientes de Foucault de su núcleo, y
 3) a las perdidas por histéresis también en dicho núcleo.

Las perdidas en el núcleo calientan dicho núcleo, calor que se transmite por conducción
al devanado, el cual también se calienta independientemente por la resistencia óhmica
de sus espiras.

CORRIENTES DE FOUCAULT

Las maquinas eléctricas están construidas con núcleos ferromagnéticos (generalmente

de hierro aleado con algo de silicio) , núcleos que conducen el flujo magnético. Al
variar el flujo que conducen esos núcleos, que son también conductores eléctricos, se
inducen en él corrientes de tipo circular que lo calientan por efecto Joule ,
y disminuyen así el rendimiento eléctrico de la máquina.

Para minimizar este efecto se construyen los núcleos por apilamiento de chapas finas
del acero antedicho, chapas que están aisladas entre si . Esta disposición constriñe o
reduce el espacio disponible por las corrientes parásitas para circular, al cortar sus líneas
naturales de corriente, y se minimizan así las pérdidas eléctricas por este fenómeno.

núcleos magnéticos de chapa laminada

Estas corrientes inducidas , que están siempre presentes en los núcleos, se denominan
corrientes de Foucault, o corrientes parásitas, ya que consumen inútilmente energía del
circuito electromagnético disminuyendo así la eficiencia de la maquina.
 23

Es posible demostrar matemáticamente y experimentalmente, que la potencia P perdida

en una chapa de espesor e que está atravesada por una inducción máxima B, de una
frecuencia f, y cuya conductividad eléctrica es r, es aproximadamente:

P = 2 e2 B2 f2 / 6 

( P en w/m3, en  /m, B en Teslas , e en metros , f en Hz )

De esta formula se deduce:

 1-Interés de hacer las chapas de pequeño espesor y

 2-Emplear chapa de alta resistividad ( de ahí

la aleación con el Si, mal conductor)

Aunque en general son un efecto a evitar, existen algunas aplicaciones prácticas de las
corrientes parásitas.

Podemos citar los hornos de inducción para fusión de metales , los calentadores de
inducción en cocinado de alimentos, los frenos de corrientes parásitas, para frenado de
vehículos industriales en automoción y los dinamómetros de absorción de corrientes
parásitas, para medición y ensayo de alta precisión de la potencia y el par de los
motores térmicos y eléctricos.

CONDENSADORES, CAPACIDAD

Esencialmente, un condensador real puede asimilarse a dos superficies conductoras

paralelas y separadas por un aislante o dieléctrico, de espesor pequeño respecto a la
magnitud de las superficies.

componentes funcionales en un condensador

Cuando se conectan esas superficies conductoras a los dos polos de un generador de

tensión U, acumulan por efecto electrostático una cierta cantidad de carga eléctrica Q de
signo opuesto en cada superficie.

Se define la capacidad como la carga que acumulan por unidad de tensión aplicada a sus
armaduras.

C=Q/U

(Q culombios, U voltios)
 24

La capacidad se mide en Faradios. Un Faradio es la capacidad de un condensador que

acumula un culombio por cada voltio aplicado a sus armaduras. Esta unidad en la
práctica es muy grande, por lo que la capacidad normalmente se mide en microfaradios
: 1 µ F = 10-6 F. Los condensadores revisten una gran importancia en circuitos
electrónicos, pero en electrotecnia de redes de corriente alterna sus aplicaciones son
menores, siendo su mayor empleo como correctores del factor de potencia , ya que la
mayoría de los generadores y receptores son de carácter inductivo, y los condensadores
pueden corregir este defecto de retraso entre la intensidad y la tensión, que sobrecarga
las redes.
 25

I.Objetivos generales:

Desarrollar en los alumnos las competencias que les permitan solucionar problemas de
índole práctica en los sistemas ingenieriles y reforzar la comprensión de los conceptos y
principios por medio de aplicaciones de las leyes que fundamentan la teoría
electromagnética en el mundo real.

II. Objetivos específicos.

Estudiar el campo electromagnético en el vacío, utilizando las leyes de flujo y circulación

para la comprensión de las propiedades de los campos eléctricos y magnéticos estáticos
y no estáticos .Analizar las principales aplicaciones tecnológicas sobre la base de los
modelos fenomenológicos sencillos. Introducir al estudio de fenómenos ondulatorios a
partir de las ecuaciones de Maxwell.
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EXPERIENCIA
Veamos varios experimentos relacionados con la electricidad y de los que se puede
aprender mucho. Son experimentos fáciles de hacer, incluso para niños.

Si te gustan los experimentos de esta página, tienes muchos más experimentos de

electricidad en el siguiente libro por si te interesa aprender y experimentar más:

Seguramente, el experimento eléctrico más conocido es el de generar energía eléctrica

para encender una luz por medio de unos limones. Bien pues empecemos por ese.

Batería Eléctrica con un Limón (patata, manzana, etc.)

Una batería se compone de dos metales o electrodos (cátodo y ánodo) y un electrolito.

Un electrolito es un líquido conductor; es aquí donde el jugo del limón, la patata o de
una manzana ejerce su función. Si quieres saber más sobre como funciona una batería
visita el siguiente enlace: Bateria y Acumuladores.

Para este experimento usaremos un limón, una moneda (son de cobre) y un tornillo o
clavo galvanizado (está recubierto de zinc).

La moneda será el ánodo, el tornillo será el cátodo, es decir serán los terminales de la
batería, y el limón será el electrolito (líquido conductor).

Insertaremos a un lado del limón el clavo o tornillo y al otro lado la moneda, estando
siempre en contacto los dos metales con el jugo del limón. Esta será nuestra batería.

Ya sabemos que la electricidad es simplemente un movimiento de electrones de un sitio

a otro. Si conseguimos mover electrones por un circuito habremos generado
electricidad.
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La patata, la manzano o el limón no generan electricidad por si solos, pero los tres
contienen ácido ascórbico. Este ácido o jugo del limón es el que va hacer de electrolito
(conductor) de nuestra pila.

Gracias al ácido ascórbico del limón (jugo) se oxidan los dos metales en contacto
con él, liberandose electrones en el ánodo (tornillo = zinc) que actuará de polo
negativo de la batería. Estos electrones liberados tenderán a moverse hacia el cátodo
(moneda = cobre) actuando de polo positivo y produciéndose una corriente
eléctrica por el interior del limón.

Es decir por dentro del limón se mueven electrones, del tornillo a la moneda. Si ahora
estos electrones que se mueven por dentro del limón los sacamos fuera por medio de un
circuito con dos cables o conductores conectados a una bombilla (mejor un led que
necesita menos corriente), los electrones saldrán hacia el Led atravesándolo y por lo
tanto se enciende.

Como esta batería creada con un solo limón es, muy pequeña, podemos aumentar la
cantidad de electrones generada haciendo lo mismo con varios limones y conectándolos
en serie. Así conseguiremos una batería con más potencia y duración.

Pero.... ¿Quieres ver como se mueven los electrones?. Vamos a demostrarlo con el
experimento del video siguiente: Demostrar el Movimiento de los Electrones Moviendo
Agua

Normalmente los átomos tienen el mismo número de protones con carga positiva, y de
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electrones con carga negativa, de forma que las cargas positivas y negativas se
compensan. Así, la carga global del átomo resulta neutra.

Pero si frotamos dos objetos el uno contra el otro, algunos electrones pueden pasar de
unos átomos a los otros, generando una pequeña corriente eléctrica. Los átomos que
ganan nuevos electrones adquieren carga negativa (tienen más electrones que en estado
neutro). Los que pierden, resultan cargados positivamente (tienen menos electrones que
en estado neutro).

La electricidad así generada se denomina electricidad estática.

Recuerda: si dos objetos tienen cargas opuestas, se atraen; pero si tienen la misma carga,
se repelen.

Vayamos al experimento.

Si frotas un globo sobre tu pelo el globo se carga de electrones (electricidad estática). El

agua del grifo es neutra, es decir tiene igual cantidad de electrones, con carga negativa,
que protones, con carga positiva.

Ya sabes que cargas iguales se repelen y las cargas contrarias se atraen.

Al acercar el globo cargado de electrones (carga negativa) los electrones del agua se
alejan (cargas iguales) y los protones se acercan quedando una zona de carga positiva en
la pared del chorro de agua más cercana al globo y una pared negativa de los electrones
del globo, haciendo que el chorro se vea atraído por el globo y se mueve.

Esto mismo pasa si acercamos el globo después de frotarlo contra el pelo a unos trozos
de papel pequeñitos, los papeles serán atraídos hacia el globo.

Aprovechando la electricidad estática se pueden hacer muchos experimentos de

electricidad. Veamos un video con otro experimento que se aprovecha de la electricidad
estática para producir una especie de magia.
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Un Anillo que Vuela

La Electricidad Inalámbrica Demostración con Experimento Sencillo

Te has preguntado alguna vez....¿Cómo funcionan los sistemas inalámbricos? Aquí

tienes un experimento muy interesante:
Lámpara por Gravedad

Esto no es un experimento, es un proyecto muy interesante para poder proporcionar luz

en los hogares más pobres, donde la electricidad es un lujo, pero nació como un
experimento. Se trata sencillamente de mover un pequeño generador por medio de un
peso que al ir cayendo por la gravedad hace girar unas poleas y a su vez las poleas
mueven el generador y produce electricidad encendiendo una lámpara. El peso es
simplemente un saco de unos 9 Kg lleno de arena.

Luz gratis gracias a la gravedad. Cuando el peso llega a su parte más baja solo
tendremos que reventarlo de nuevo y seguirá generando electricidad.
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EJERCICIOS CORRIENTE ELÉCTRICA

1. Calcular la corriente total que circula en el siguiente circuito con cargas en serie,
considerando que la fuente es de 90 volts.

Solución:
Primero sumamos todas las resistencias para obtener la equivalente
Rtotal = 10 Ω + 5 Ω + 2 Ω + 8 Ω + 20 Ω
Rtotal = 45 Ω
Ahora como la incógnita es la corriente, despejamos I de la ecuación de la ley de Ohm
y sustituimos.
𝑉
I=
𝑅

90𝑉 90𝑉
I= = = 2amperes
𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 45 Ω

2. Determinar el voltaje que provee la fuente en el siguiente circuito, si existe una

corriente circulando de 60mA

Solución
 31

Empezamos por reducir desde la parte más alejada de la fuente, primeramente por los
paralelos, en este caso empezamos por R6 y R7.
𝑅6∗𝑅7 82∗150
R67= = = 53.01 Ω
𝑅6+𝑅7 82+150
Ahora que ha quedado en serie la resistencia equivalente de R6 Y R7 se suma con las
resistencias en serie de R4 y R5.
RA = R4 + R5 + R67 = 16 + 75 + 53.01 = 144.01 Ω
Enseguida sumamos las resistencias en serie de R3 y R8 para posteriormente sumarlas
en paralelo con RA.
RB = R3 + R8 = 8.2 + 160 = 168.2 Ω

Ahora hacemos el paralelo entre las resistencias RA Y RB:

𝑅𝐴∗𝑅𝐵 144.01∗168.2
RAB = = = 77.58 Ω
𝑅𝐴+𝑅𝐵 144.01+168.2

Realizamos en paralelo de R9 Y R10:

𝑅9∗𝑅10 51∗130
RC = = =36.62 Ω
𝑅9+𝑅10 51+130
Ahora que todas las resistencias están en serie, nos disponemos a sumarlas para
obtener la resistencia total equivalente:
RT = R1 + RAB + RC
RT = 1K + 3K + 77.58 + 36.62 = 4114.2 Ω
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Por ultimo calculamos el voltaje de la fuente mediante la ley de Ohm.

V=RI
V=4114.2*60m A =246.85V

3. Se tiene el siguiente circuito misto, el cuadl es alimentado con una fuente de DC

de 110V. Calcular para cada resistencia su corriente, voltaje y potencia individual.

Solución:
Empezamos por encontrar la corriente total, por lo que calculamos la resistencia
equivalente de todo el circuito:
Resolvemos los paralelos:
𝑅2∗𝑅3 12.5∗50
Ra= = =10 Ω
𝑅2+𝑅3 12.5+50
20
Rb= =10 Ω
2

Sumamos las resistencias en serie:

RT= Ra+Rb+R1+R4 = 10+1+1= 22 Ω
Y calculamos la corriente total:
𝑉 100𝑉
I=
𝑅𝑇
=
22 Ω
= 5A

Calculamos los voltajes y potencias individuales para las resistencias que originalmente
están en serie, (R1 y R4), ya que en estas la corriente es la misma
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Para R1:
V=R*I = 1 Ω*5A= 5V
P=V*I= 5V*5A = 25Watts
Para R4 como su valor es igual que R1 y al estar en serie tiene el mismo valor de
corriente por lo tanto su voltaje es 5V y su potencia 25 Watts
Ahora pasamos con las resistencias en paralelo, comenzamos con R2 y R3. Como
resultado, en un arreglo en paralelo la corriente se divide, pero el voltaje se mantiene,
por lo que a partir de su equivalente en serie se 10 ohms podemos obtener el voltaje de
la siguiente forma:
V=R*I = 10 Ω*5A = 50V
A partir del voltaje común para cada resistencia, calculamos su corriente individual y de
ahí su potencia.
Para R2:
𝑉 50
I= = = 4ª
𝑅2 12.5
P=V*I = 50*4= 200w
Para R3:
𝑉 50
I= = = 1A
𝑅3 50
P=V*1= 50*1 = 50w
Repetimos el mismo procedimiento para el paralelo de R5 Y R6
Calculamos su voltaje a partir de su equivalente en serie:
V = R*I = 10 Ω*5A = 50V
Ahora calculamos corriente y potencia para cada resistencia en paralelo:
Para R5:
𝑉 50
I= = = 2.5A
𝑅5 20
P=V*I = 50*2.5 =125w

Para R6:
𝑉 50
I= = = 2.5A
𝑅6 20
P=V*I = 50*2.5= 125W
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Hacemos una tabla con todos los valores individuales y comprobamos que la suma de
todas las potencias individuales es igual a la potencia total.
Ptotal=V*I=110V*5A = 550W
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CIRCUITOS RESISTIVOS

1º) Calcula la potencia eléctrica de una bombilla alimentada a un voltaje de 220voltios

y por el que pasa una intensidad de corriente de 2 amperios. Calcula la energía eléctrica
consumida por la bombilla si ha estado encendida durante 1 hora.

P=V*I ; P= 220*2= 440 w = 0,44 kw

E=P*t ; E= 0,44*1= 0,44 kw.h

2º) Calcula la potencia eléctrica de una bombilla alimentada a un voltaje de 220voltios

y que tiene una resistencia eléctrica de 10 ohmios. Calcula la energía eléctrica
consumida por la bombilla si ha estado encendida durante 2 horas.

I = V/R = 220/10; I= 22 A

P=V*I ; P= 220*22 = 4840 w = 4,84 kw

E=P*t ; E= 4,84*2 = 9,68 kw.h

3º) Calcula la potencia eléctrica de un motor por el que pasa un intensidad de 4 A y que
tiene una resistencia de 100 ohmios. Calcula la energía eléctrica consumida por el motor
si ha estado funcionando durante media hora.

V = I * R; V= 4*100 = 400 voltios

P=V*I ; P= 400*4 = 1600 w = 1,6 kw ; media hora= 0,5 horas

E=P*t ; E= 1,6*0.5 = 0,8 kw.h

4º) Calcula la potencia eléctrica de un calefactor eléctrico alimentado a un voltaje de

120 voltios y que tiene una resistencia de 50 ohmios. Calcula la energía eléctrica
consumida por el motor si ha estado funcionando durante 15 minutos.

I = V / R = 120/50; ; I= 2,4 A

P=V*I ; P= 120*2,4 = 288 w = 0,288 kw ; 15 minutos= 0,25 horas

E=P*t ; E= 0,288*0,25 = 0,072 kw.h

5º) Calcula la potencia eléctrica de un motor eléctrico por el que pasa una intensidad de
corriente de 3 A y que tiene una resistencia de 200 ohmios. Calcula la energía eléctrica
consumida por el motor si ha estado funcionando durante 10 minutos.

V = I * R ; V= 3*200 = 600 voltios

P=V*I ; P= 600*3 = 1800 w = 1,8 kw ; 10 minutos=¿? Horas

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Regla de tres:

60 minutos ---> 1 hora

10 minutos ---> X horas

60 * X = 10 * 1 ---> X = 0,16 horas.

E=P*t ; E= 1,8*0,16 = 0,3 kw.h

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CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA

Vamos a empezar por unos sencillo.. Más abajo tienes videos que explican la
resolución de circuitos RLC con ejercicio práctico.
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CONCLUSIONES
-Una batería se compone de dos metales o electrodos (cátodo y ánodo) y un electrolito,
un electrolito es un líquido conductor
-la electricidad es simplemente un movimiento de electrones de un sitio a otro. Si se
consigue mover electrones por un circuito habremos generado electricidad.
-si frotamos dos objetos el uno contra el otro, algunos electrones pueden pasar de unos
átomos a los otros, generando una pequeña corriente eléctrica.
-Los átomos que ganan nuevos electrones adquieren carga negativa (tienen más
electrones que en estado neutro). Los que pierden, resultan cargados positivamente
(tienen menos electrones que en estado neutro).
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Bibliografía
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