Actividad #2

Realizar en binas siguiente trabajo de investigación

a) Observa en youtube el documental “las maravillas modernas”.
Producido por history channel.
b) Elabora un resumen con las ideas principales.
La idea principal x la cual construyeron la computadora fue para ganar
las guerras producidas por los Alemanes.
c) Con base a la proyección y con el apoyo de una investigación en
internet, responde responde a las siguientes preguntas.
d) Elabora un cuadro comparativo de las cinco generaciones de la
computadora. Donde se mencionen las principales características de
cada una.
1. En la primera generación se utilizaron las válvulas la cual
necesitaban refrigeración se calentaban mucho y podían
explotar.
2. En la segunda generación remplazaron las válvulas por los
transistores. y las computadoras ya no ocupaban una habitación.
3. En la tercera generación se utilizaron los chip.
4. En la cuarta generación se utilizaron microprocesadores.
5. En la quinta generación se creó las computadoras con
inteligencia propia basada en la película terminator.
6. En la sexta generación es la actual e incluso se crearan
tecnologías más avanzadas.

Actividad #3
1. Responde a cada uno de los siguientes cuestionamientos.
a) Indica tres usos que le puedes dar a la informática en tu escuela,
hogar y en una empresa.
Hogar:
-Realizar archivos WORD para una tarea, documento, etc.
-Hacer pagos determinados.
-Enviar un informe, o correo importante.
 Escuela:
-Ayudar a un profesor(a) en su computador o incluso en parte de su
clase.
-Proyectar un archivo WORD o Power Point por medio de una USB y
un Proyector.
-Proyectar un video informativo, histórico, etc.
Empresa:
1.-El uso de una red, que todas las computadoras estén conectadas.
2.-Herramienta de trabajo.(Correos, colaboraciones, cotizaciones, etc.)
3.-Control de Horarios de llegada y salidas (Checador).

b) Escribe tu opinión sobre el impacto tanto positivo como negativo

que ha tenido la informática en la sociedad actual.

Aspectos positivos:
-facilitando acceso a la información, simplificando las tareas
-se puede transmitir, adquirir y procesar
la información muy rápido
-estar informados de todo lo que sucede en el mundo
-interacción con personas a través de la red
Aspectos negativos:
-falta de control para seleccionar la información debido al exceso
que existe.
-los autores no sacan ningún beneficio
-poder de los países desarrollados

Mi opinión:
Internet te permite contactar con otras
personas fácilmente pero también crea a personas que no salen de su
casa, que están todo el día en Internet y con el ordenador. Es verdad
que te simplifica muchas tareas porque por ejemplo si
quieres información sobre algo basta con ponerlo en google y al
segundo tienes millones de resultados. Hay
demasiada información en Internet y la mayoría no es verdad, es decir,
para mí es muy difícil encontrar una información completamente
veraz en Internet. Para mi Internet es de todos y los archivos que haya
en Internet da igual quien lo haya hecho si esta en Internet es de
todos.
c) ¿qué es un sistema? Menciona dos ejemplos
 Un sistema es un conjunto de componentes que se relacionan con al
menos algún otro componente; puede ser material o conceptual.

Dos ejemplos:
-Una biblioteca (sistema abierto)
-Una galaxia (sistema natural)
d) Explica por qué a un equipo de trabajo se le considera un sistema.
Porque los equipos están integrados por personas, donde cada uno
tiene una función, y que en conjunto el equipo logra un equipo, es
decir, todos son indispensables para la realización de una actividad.

Basta con revisar la definición de la Real Academia Española sobre

sistema, " Conjunto de cosas que relacionadas entre sí ordenadamente
contribuyen a determinado objeto."

2. Escribe en el siguiente cuadro, función y tipo de dispositivo.

component Imagen Función Tipo de

e dispositivo
 Es el encargado dispositivo
Monitor de traducir a de salida de
imágenes las datos
señales
enviadas por la
tarjeta gráfica,
que hacen
referencia a los
datos que
provienen de la
computadora.
Su función es la de
transformar (traducir)
Dispositiv
las vibraciones o de
debidas a la presión
Micrófono acústica ejercida sobre
entrada
su cápsula por las
ondas sonoras en
energía eléctrica o
grabar sonidos de
cualquier lugar o
elemento.

Tarjeta de se encarga de Dispositiv

video regular y o de
determinar la salida
forma en
cómo se
mostraran las
imágenes y
texto que se
observa en el
monitor de la
computadora
.
Modem es un dispositivo Entrada
que convierte las
señales digitales
en analógicas
(modulación) y
viceversa
(desmodulación),
y permite así la
comunicación
entre
computadoras a
través de la línea
telefónica o del ...
Gracias a estas
 funciones se
pueden realizar
automáticamente
Bocinas Estas convierten Salida
energía eléctrica
en energía sonora,
recibiendo las
señales eléctricas
de audio
procedentes de la
computadora,
transformándolas
en sonido.
Escáner Para escanear Entrada
documentos en
papel tales como
materiales de
reuniones e
ilustraciones. Los
documentos
escaneados
pueden luego
convertirse a un
formato digital
como PDF y
enviarse a un
ordenador cliente.
Disco duro Es el dispositivo Entrada y
de
almacenamiento
salida
de datos que
emplea un sistema
de grabación
magnética para
almacenar
archivos digitales.
Al dispositivo
encargado de
almacenar
información de
forma permanente
en una
computadora.
Tarjeta de sirve como Entrada y
expansión de las
sonido posibilidades que
salida
brindan las
computadoras,
permitiendo la
salida o entrada
de información en
forma de audio
Impresora Es un dispositivo Salida
periférico del
ordenador que
permite producir
una gama
permanente de
textos o gráficos
de documentos
almacenados en
un formato
electrónico,
imprimiéndolos en
medios físicos,
normalmente en
papel, utilizando
cartuchos de tinta
o tecnología láser
(con tóner).
Tarjeta de son tarjetas para Entrada
expansión de
red capacidades que
inalámbrica sirven para enviar
y recibir datos sin
la necesidad de
cables en las
redes inalámbricas
de área local ("W-
LAN "Wireless
Local Area
Network"), esto es
entre redes
inalámbricas de
computadoras.
Memoria es el dispositivo Entrada y
que retiene,
USB memoriza o
salida
almacena datos
informáticos
durante algún
período de tiempo
Ratón Para poder abrir Entrada
archivos
 Actividad 11
1ra. Parte. Aquí representamos el tema de los virus informáticos
a). Los 5 virus más peligrosos de la historia.
1.-Virus CHI o Chernobyl
2. - I Love You
3-SQL Slammer
4.-MyDOOM
5.-Stuxnet
b). Los 5 virus más peligrosos del año en curso.

1.-W32.KOOBFACE
2. - BACKDOOR.BANECHANT
 3. - BACKDOOR.DARKMOON
4. - BACKDOOR.WEEVIL
5.- TROJAN.CRYPTOLOCKER

c). En ambos casos los datos necesarios son: nombre del virus,
clasificación a la que pertenece, efectos que causa y medio para
erradicarlo.
Nombre del virus Clasificación a la Efectos que Medio para
que pertenece. causa erradicarlo
CHI Es tipo basurero Es un virus Con cualquier
informático que antivirus.
ataca los sistemas
Windows 9x,
surgido en 1998.
I Love You Gusano Capaz de reproducirse Con cualquier
a través de las redes
electrónicas-, modifica
antivirus.
los ficheros del
ordenador infectado y
se transmite a través
del correo electrónico
cuando se lo
comparte.
Slammer Gusano Aumenta el Instale el servicio
tráfico de red. PACK3
MyDOOM Gusano Tiene Descarga el
capacidades de antivirus gratuito
puerta trasera, lo de Panda Security
cual permite que y elimina para
un usuario remoto siempre el virus
pueda acceder al MyDOOM.
equipo infectado.
Stuxnet Gusano Realiza un ataque Descarga el
dirigido a antivirus gratuito
empresas con de Panda Security
sistemas SCADA y elimina para
que utilicen siempre el virus.
WINCC de
Siemens, con el
objetivo de
recopilar
información.
W32.KOOBFACE Gusano Busca alojarse y Descarga el
permanecer en el antivirus gratuito
 sistema del de Panda Security
usuario, y elimina para
controlando siempre el virus.
ciertas acciones
que en este caso
es el login en una
de las redes
sociales
mencionadas y la
obtención de
credenciales del
usuario.

2da. parte
a) Los 5 mejores antivirus del año.
Avast Free Antivirus 2016
AVG Antivirus Free
Panda Free Antivirus
Bitdefender
Check Point ZoneAlarm
b) Organiza tu informe en una tabla
Nombre del antivirus Su función Código de pago
Avast Free Antivirus Es muy eficiente al es gratuito
2016 momento de bloquear
herramientas de
malware y phishing
que aparecen en tu
navegador.
AVG Antivirus Free Escanea rápidamente Es gratuito
tu ordenador para
detectar problemas de
seguridad. Podemos
resaltar que ofrece la
función de “Do Not
Track” (No rastrear),
la cual previene que tu
ordenador sea
rastreado por sitios
web.
Panda Free Antivirus Adicionalmente a las es con uso de pago
herramientas anti-
 phishing y anti-
malware, Panda realiza
procesos de monitoreo,
ofrece recuperación de
disco y análisis de
memorias USB.
Bitdefender Funciona bien para Es gratuito
proteger en contra de
malware y en la
eliminación de archivos
maliciosos, además de
ofrecer una buena
protección contra
phishing.