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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO

“ALFRED NOBEL” – HUARIACA


Revalidado R.D. Nro. 0093-2007-ED
LIDER EN FORMACION TECNOLOGICA

CARRERA PROFESIONAL - TÉCNICA EN FISIOTERAPIA Y REHABILITACIÓN

PROGRAMACION DE UNIDAD DIDACTICA


I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Módulo I : TECNICO DE FISIOTERAPIA DEL DESARROLLLO PSICOMOTOR-AUDICION-LENGUAJE
Y EDUCACION ESPECIAL Y DEPORTIVA
1.2. Semestre Académico : I - 2019
1.3. Semestre : I
1.4. Unidad Didáctica : PSICOLOGÍA EN REHABILITACIÓN
1.5. N° de Créditos : 01
1.6. Nº de Elementos de Capacidad : 04
1.7. Nº de Horas de la Unidad Didáctica Semanal : 02 HRS.
1.8. Nº de Horas de la Unidad Didáctica Semestral : 36 HRS.
1.9. Duración : Del 02 de abril al 31 de julio del 2019
1.10. Docente Responsable : Téc. Yeny ASTETE HUAYNATE
1.11. E-mail : yeny_123_lady Hotmail.com
II. CAPACIDADES TERMINALES:
- Identificar, analizar los componentes psicológicos intervienen en las funciones neurológicas y su relación y su relación con el comportamiento.
III. CONTENIDOS DE LAS CAPACIDADES TERMINALES:

CONTENIDOS ACTIVIDADES
ELEMENTOS
DE CRITERIOS DE INDICADORES DE
DE HORAS
CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES APRENDIZAJ EVALUACION EVALUACION
CAPACIDAD
E
 Muestra interés
en el aprendizaje
y participa
Semana
1. Aprender los activamente en Actividad N° 01 1–3
conceptos Conoce los  La psicología. Su desarrollo. las tareas de “Aprendiendo 11: Conoce de manera
generales de la fundamentos de la  Áreas de la psicología. grupo en el conceptos 6 Horas
correcta los
psicología psicología.  Psicología y las ciencias tiempo adecuado. básicos de Del
humana. psicología procesos biológicos 04-04
medicas.  Respeta las
humana” que generan el a
opiniones de los
comportamiento 18-04-19
demás miembros
Reconoce la humano.
del grupo. influencia e
12: Identifican en su
importancia de la
 La complejidad de la personalidad en el entorno los Semana
conducta. comportamiento componentes del
 Bases Biológicas de la  Participa humano. comportamiento 1–3
2. Conocer la Identificar
importancia de adecuadamente los conducta: Estructura y activamente en las
humano. 6 Horas
la personalidad componentes de la funciones. tareas de grupo en Actividad N° 02 13: Muestra interés en
en el personalidad y su  Genética y conducta.
el tiempo previsto. “Conociendo los
el aprendizaje. Del
comportamiento influencia en la  Participa componentes de
 Psicomotricidad.
humano. conducta. activamente en las la conducta”
 Actividad corporal hábitos. 04-04
sesiones de
 Aprendizaje, lenguaje y
aprendizaje. a
pensamientos.
 Definición, características y 18-04-19
alteraciones.
3. Identifica los Conoce los  Estrés y frustración Biología  Participa 11:Reconoce
elementos elementos del Estrés activamente en adecuadamente los
psicológicos que psicológicos que
 Afrontamiento del estrés. las tareas de elementos que
afectan el intervienen en la  Identifica y
comportamiento salud del ser  Salud mental y enfermedad grupo en el Actividad N° 03 participan en la labor
“Conociendo analiza el conjunto Semana
humano. humano. mental. tiempo previsto. curativa del paciente.
elementos de elementos 7 – 11
 Trastornos psicológicos,  Participa 12:Identifica en su
psicológicos que psicológicos y 10 horas
neuróticos, psicóticos y de activamente en entorno los elementos
afectan el participan a favor Del 16-05
personalidad. las sesiones de comportamiento que interfieren en el al 16-06-
y en contra de la
 Retraso mental. aprendizaje. humano” comportamiento 19
labor curativa.
humano.
4. Identificar las 11: Reconoce las Semana
respuestas Características psico-sociales, Muestra de interés en Actividad N° 04 Identifica las respuestas 12 – 17
psíquicas de un mecanismo de adaptación, el aprendizaje y “Reconociendo respuestas psicológicas de un 12 horas
paciente con minusvalía y autoimagen del participa activamente las reacciones psicológicas de un Del 20-06
paciente
discapacidad en paciente con lesión medula, en las tareas de grupo psicológicas que paciente al 25-07-
función a la amputado, quemado, deportista en el tiempo afectan al discapacitado en discapacitado. 2019
Conoce las 12: Identifica en su
misma. reacciones lesionado, el enfermo agudo, adecuado. paciente función de su
psicológicas de crónico, paciente en sala de Respeta las opiniones discapacitado” discapacidad y su entorno los elementos
un paciente en urgencia, paciente terminal y de los demás adaptación en su que puedan interferir
relación a su muerte duelo. miembros del grupo entorno. en la adaptación del
discapacidad. La ética, efecto placebo y la paciente
iatrogenia.
discapacitado.
13: Muestra interés en el
aprendizaje.

Semana
Examen de recuperación con jurados
18
Total de Horas 36 hrs.

____________________________ VºBº _____________________________ ___________________________


Téc. Yeny ASTETE HUAYNATE JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA JEFE DE ÁREA ACADÉMICA
DOCENTE TECNICA EN FISIOTERAPIA Y
REHABILITACIÓN

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