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TRABAJO

Unidad 1: Fase 1 - Trabajo Estructura de la


Materia y Nomenclatura.

Estudiantes
Angie Vannesa Parada Rangel

Lliana Angarita Sierra

Jeniffer Rocio Martinez Jaimes

Grupo del curso

Presentado a

LIZETH NATALIA RIOS

FECHA
Día de mes de 2017
1
ETAPA I. Nomenclatura de compuestos:

A. Cada estudiante elegirá tres compuestos del siguiente listado,


especificando si pertenece a la clasificación de Sal, Oxido, Hidróxido e
Hidruro y lo nombrara en la nomenclatura tradicional, stock y sistemática.

1. Na2O 6. Fe2O3 11. KCl


2. HI 7. FeO 12. KI
3. ZnO 8. Al(OH)3 13. NaOH
4. HgO 9. Mg(OH)2 14. PbO
5. Al2O3 10. HCl 15. HF

Cada estudiante llenara una sola tabla como la siguiente especificando


su nombre, el compuesto y su nombre según corresponda la celda,
Recuerde una sola por estudiante(Borrar este párrafo al momento de la entrega y las
tablas que no sean diligenciadas)

Compuesto
Nombre del
y Nomenclatura
estudiante
clasificación
Na2O Tradicional: oxido sódico
Oxido Stock: oxido de sodio
Estudiante 1. Sistemática: monóxido de disodio
Angie Vannesa HCl Tradicional: acido clorhídrico
Parada Rangel Acido Stock: cloruro de hidrogeno
Sistemática: cloruro de hidrogeno
KCl Tradicional: cloruro de potasio
Sal Stock: cloruro de potasio
Sistemática: mono cloruró de
potasio
Tabla 1. Nomenclatura de compuestos estudiante 1.

Nombre del Compuesto


Nomenclatura
estudiante y

2
clasificación
Fe2O3 Tradicional: óxido férrico
óxido de hierro Stock: óxido de hierro (III)
Estudiante 2. Sistemática: trióxido de dihierro
Jeniffer Rocío Pbo Tradicional: óxido plumboso
Martínez Jaimes Óxido de Stock: óxido de plomo (II)
plomo (II) Sistemática: monóxido de plomo

KI Yoduro de Tradicional: yoduro potásico


potasio Stock: yoduro de potasio
Sistemática: monoyoduro de potasio
Tabla 2. Nomenclatura de compuestos estudiante 1.

Compuesto
Nombre del
y Nomenclatura
estudiante
clasificación
HgO Tradicional:óxido mercúrico
Oxido de Stock:óxido de mercurio (II)
Estudiante 3. mercurio (ll) Sistemática:monóxido de
Liliana Angarita mercurio
Sierra HF fluoruro Tradicional:ácido fluorhídrico
de hidrogeno Stock:fluoruro de hidrógeno
Sistemática:
FeO Tradicional: óxido ferroso
Óxido de Stock: óxido de hierro (II)
hierro (ll) Sistemática: monóxido de hierro
Tabla 3. Nomenclatura de compuestos estudiante 1.

Compuesto
Nombre del
y Nomenclatura
estudiante
clasificación
Tradicional:
Stock:
Estudiante 4. Sistemática:
Tradicional:
Stock:
Sistemática:

3
Tradicional:
Stock:
Sistemática:

Tabla 4. Nomenclatura de compuestos estudiante 1.

Compuesto
Nombre del
y Nomenclatura
estudiante
clasificación
Tradicional:
Stock:
Estudiante 5. Sistemática:
Tradicional:
Stock:
Sistemática:
Tradicional:
Stock:
Sistemática:
Tabla 5. Nomenclatura de compuestos estudiante 1.

B. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y elegirá un tipo de


compuesto, completando el siguiente Cuadro.
Cada estudiante llenara una filaespecificando la Nomenclatura.(Borrar
este párrafo al momento de la entrega y las filas no diligenciadas.)

4
Consultado el 20 de junio del 2017 y disponible en línea:
http://www.latizavirtual.org/quimica/quim_ino.html

1. Clic en

2.
Nomenclatura Nomenclatura de
Nombre del Estudiante Compuesto
Sistemática Stock

1. Oxido

2. Hidruro Metálico

3. Hidróxido

4. Peróxido

5. Hidrácido

Tabla 6. Nomenclatura en simulador de Formulación.

ETAPA II. Composición y Estructura de la Materia.


Cada estudiante llenara una tabla, con los atomos que constituye la
molécula escogida en la etapa I.(Borrar este párrafo al momento de la entrega y las
tablas no diligenciadas.)

A. El estudiante elegirá un compuesto de la Etapa I, y para cada átomo de


la molécula, procederá a contestar:
1. El número atómico (Z).
2. El número másico (A).
5
3. Representación de los átomos con el símbolo del elemento y como
superíndice el número másico y subíndice el número atómico.
4. Completará el siguiente cuadro para cada átomo de la molécula. (Llenar
el cuadro siguiente que reúne todo lo solicitado)
Símbolo del Número Número Número de Número de Número de
elemento atómico másico protones neutrones electrones
Kcl 36 74 36 38 36

Símbolo del Número Número Número de Número de Número de


elemento atómico másico protones neutrones electrones
KI 72 166 72 94 72

Símbolo del Número Número Número de Número de Número de


elemento atómico másico protones neutrones electrones
HF 72 178 72 106 72
5. Realizara la distribución electrónica de los átomos de la molécula.
6. Localizara en la tabla periódica los elementos describiendo grupo y
periodo.
7. Describir las siguientes propiedades periódicas de los elementos.
• Tamaño atómico.
• Potencial de Ionización.
• Afinidad Electrónica.
• Electronegatividad.
8. Representar la estructura de Lewis de los elementos y la estructura de
Lewis para la molécula.
9. Describir que tipo de enlaces químicos tiene la molécula.
10. Peso atómico de la cada uno de los átomos.
11. El número de moles que contienen 10 gramos de una muestra del
compuesto elegido.
Estudiante 1. (Angie Vannesa Parada Rangel)

6
Representación
Elementos de cada Número de
Números Números Másicos
Químicos con elemento: protones de
atómicos (Z) (A)
Símbolo A cada elemento
Z
X
39
19 𝐾
K Potasio 19 39 19
Cl cloro 17 35 35 17
17𝐶𝑙

Número de Distribución Grupo al que Periodo al que Tamaño


electrones de electrónica de pertenece en la pertenece en la atómico de
cada elemento cada elemento tabla periódica tabla periódica cada elemento
cada elemento cada elemento

18 19 potasio 1𝑠 2 -2𝑠 2 - IA Periodo 4 39,0983


2𝑝6 -3𝑠 2 -3𝑝6

20 VIIA 35,453
17 cloro 1𝑠 2 -2𝑠 2 - Periodo 3
2𝑝6 -3𝑠 2 -3𝑝5

Potencial de Afinidad Electronegatividad Estructura de Estructura de


ionización de electrónica de de cada elemento Lewis para Lewis para la
cada elemento cada elemento cada elemento molécula

4,341 A la derecha poca 0,82 K ∙ K ∙+


electronegatividad

A la izquierda
12,967 mucha 3,16 K+1 -1
Ley del octeto
electronegatividad

Tipos de El número de
enlace del Enlace iónico moles que n=0,134 g/mol
elemento contiene10 g del
compuesto elegido.

Tabla 7. Composición y estructura del compuesto Elegido estudiante 1.

7
Estudiante 2. (Jeniffer Rocio Martinez Jaimes)
Representación
Elementos de cada Número de
Números Números Másicos
Químicos con elemento: protones de
atómicos (Z) (A)
Símbolo A cada elemento
Z
X
K potasio 19 39 39 19
19 𝐾
I yodo 53 127 127 53
53 𝐼

Número de Distribución Grupo al que Periodo al que Tamaño


electrones de electrónica de pertenece en la pertenece en la atómico de
cada elemento cada elemento tabla periódica tabla periódica cada elemento
cada elemento cada elemento

18 19 potasio 1𝑠 2 - IA Periodo 4 39,0983


2𝑠 2 -2𝑝6 -3𝑠 2 -3𝑝6

53 [Kr] VIIA Periodo 5 126,9045


4d10 5s2 5p5
Potencial de Afinidad Electronegatividad Estructura de Estructura de
ionización de electrónica de de cada elemento Lewis para Lewis para la
cada elemento cada elemento cada elemento molécula

4,341 kJ.mol-1 :48 0,82


K ∙ K ∙+
-1 2,66
kJ.mol :295
10,51

K ∙+
Tipos de El número de
enlace del Enlace iónico moles que contiene n= 166,00 g/mol
elemento 10 g del compuesto
elegido.
Tabla 8. Composición y estructura del compuesto Elegido estudiante 2.

8
Estudiante 3. (Liliana Angarita Sierra)
Representación
Elementos
de cada
Químicos Números Números Másicos Número de protones
elemento:
con atómicos (Z) (A) A
de cada elemento
Símbolo
Z
X
H 1 1 1 1
F 9 19 1𝐻 9

19
9𝐹
Número de Distribución Grupo al que Periodo al que Tamaño atómico de
electrones electrónica pertenece en la pertenece en la cada elemento
de cada de cada tabla periódica tabla periódica
elemento elemento cada elemento cada elemento
H1 1𝑆 1 IA 1 53 pm
F9 1𝑆 2 2𝑆 2 2𝑃5 IIA 2 42 pm

Potencial Afinidad Electronegatividad Estructura de Estructura de Lewis


de electrónica de cada elemento Lewis para para la molécula
ionización de cada cada elemento
de cada elemento
elemento
13.65 eV 73kJ.mol-1 2,20
17.54 ev 328 kJ.mol-1 4,0

Tipos de Enlace El número de Masa molar HF = 20 g/mol


enlace del covalente. moles que contiene 10𝑔𝑟
𝑛 =
elemento 10 g del compuesto 20𝑔𝑟/𝑚𝑜𝑙
elegido. 𝒏 = 𝟎. 𝟓 𝒎𝒐𝒍

9
Tabla 9. Composición y estructura del compuesto Elegido estudiante 3.

Estudiante 4. (Colocar nombre del estudiante)


Representación
Elementos de cada Número de
Números Números Másicos
Químicos con elemento: protones de
atómicos (Z) (A)
Símbolo A cada elemento
Z
X

Número de Distribución Grupo al que Periodo al que Tamaño


electrones de electrónica de pertenece en la pertenece en la atómico de
cada elemento cada elemento tabla periódica tabla periódica cada elemento
cada elemento cada elemento

Potencial de Afinidad Electronegatividad Estructura de Estructura de


ionización de electrónica de de cada elemento Lewis para Lewis para la
cada elemento cada elemento cada elemento molécula

Tipos de El número de

10
enlace del moles que contiene
elemento 10 g del compuesto
elegido.

Tabla 10. Composición y estructura del compuesto Elegido estudiante 4.

Estudiante 5. (Colocar nombre del estudiante)


Representación
Elementos de cada Número de
Números Números Másicos
Químicos con elemento: protones de
atómicos (Z) (A)
Símbolo A cada elemento
Z
X

Número de Distribución Grupo al que Periodo al que Tamaño


electrones de electrónica de pertenece en la pertenece en la atómico de
cada elemento cada elemento tabla periódica tabla periódica cada elemento
cada elemento cada elemento

Potencial de Afinidad Electronegatividad Estructura de Estructura de


ionización de electrónica de de cada elemento Lewis para Lewis para la
cada elemento cada elemento cada elemento molécula

11
Tipos de El número de
enlace del moles que contiene
elemento 10 g del compuesto
elegido.

Tabla 11. Composición y estructura del compuesto Elegido estudiante 5.

B. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y construirá un


átomo con las siguientes partículas, completando el siguiente
Cuadro.

Consultado el 20 de junio del 2017 y disponible en línea:


https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-
atom_es.html

Tener en cuenta lo siguiente =Modelo: Orbitas. Mostrar: Elemento, Neutro/Ion,


Estable/Inestable.

Nombre del P+ No e- Elemento Carga Número Estabilidad

12
Estudiante. Neta Másico
1.Angie Vannesa 2 2 2 Helio 0 4 Estable
Parada Rangel
2. Jeniffer Rocio 4 6 7
Martinez Jaimes
3.Liliana Angarita 3 3 3 Litio 0 6 EStable
Sierra
4. 6 8 6
5. 8 9 8

Tabla 12. Construcción de átomos con sus partículas.

ETAPA III. Estados de Agregación de la Materia.


A. Cada estudiante describe una sustancia por estado de agregación
(Solido, Liquido y Gaseoso), describiendo la forma y el volumen
(Constante o Variable).
Ejemplo.

SustanciaAgua- Estado sólido – Volumen Constante – Forma


constante.

Nombre del estudiante 1 Angie Vannesa Parada Rangel


Sustancia Estado Forma y el volumen
Madera Solido Kte y kte
Leche Liquido Variable y kte
Metano Gaseoso Variable y Variable
Tabla 13. Sustancias por Estado de Agregación de la Materia Estudiante 1.

Nombre del estudiante 2 Jeniffer Rocio Martinez Jaimes


Sustancia Estado Forma y el volumen
Arena seca Solido Kte y kte
kerosene Liquido Variable y kte

13
propano Gaseoso Variable y variable
Tabla 14. Sustancias por Estado de Agregación de la Materia Estudiante 1.

Nombre del estudiante 3 Liliana Angarita Sierra


Sustancia Estado Forma y el volumen
vidrio Solido Kte y kte
Aceite Liquido Variable y kte
Hidrogeno Gaseoso Variable y Variable
Tabla 15. Sustancias por Estado de Agregación de la Materia Estudiante 1.

Nombre del estudiante 4


Sustancia Estado Forma y el volumen
Solido
Liquido
Gaseoso
Tabla 16. Sustancias por Estado de Agregación de la Materia Estudiante 1.

Nombre del estudiante 5


Sustancia Estado Forma y el volumen
Solido
Liquido
Gaseoso
Tabla 17. Sustancias por Estado de Agregación de la Materia Estudiante 1.

B. Cada estudiante Describirá la temperatura de fusión de los elementos de la


molécula trabajados en la Etapa II, en las siguientes escalas de temperatura
(Revisar los aportes del compañeros para no elegir el mismo).
 Celsius.
 Fahrenheit.
 Kelvin.
Nombre del estudiante 1
Elemento Celsius Fahrenheit Kelvin
Potasio 63.5 146.3 336.5
Cloro -101.5 -150.7 171.5

Tabla 18. Temperatura de Fusión elementos etapa II estudiante 1.

Nombre del estudiante 2 Jeniffer Rocio Martinez Jaimes


Elemento Celsius Fahrenheit Kelvin
potasio 63.5 146.3 336.5
yodo 355.95 672.71 629.1
14
Tabla 19. Temperatura de Fusión elementos etapa II estudiante 2.

Nombre del estudiante 3 Lliana Angarita Sierra


Elemento Celsius Fahrenheit Kelvin
Hidrogeno -259.2 -439.744 13.95
Flúor -219.6 -367.672 53.55
Tabla 20. Temperatura de Fusión elementos etapa II estudiante 3.

Nombre del estudiante 4


Elemento Celsius Fahrenheit Kelvin

Tabla 21. Temperatura de Fusión elementos etapa II estudiante 4.

Nombre del estudiante 5


Elemento Celsius Fahrenheit Kelvin

Tabla 22. Temperatura de Fusión elementos etapa II estudiante 5.


C. El grupo realizara una Curva de cambio de estado, determinando el calor
necesario para producir vapor de agua a partir de 23 gramos de hielo desde -17°C
hasta a 123°C a presión de 1 atmósfera.

Datos
- Tf (H2O) = 0°C – temperatura de fusión del agua.
- Teb( H2O) =100°C – temperatura de ebullición del agua.
- C(s) = 0.5 Cal/g* ºC (calor específico de la sustancia en el estado sólido)

- C (l) = 1 Cal/g*ºC ( calor específico de la sustancia en el estado líquido)

- C (g) = 0.5 Cal/g*ºC (calor específico de la sustancia en el estado gaseoso)
- Δ H(fusión) = 80
 Cal/g
- Δ H(ebullición) =540 Cal/g

Estudiantes que participaron en la solución del problema


Nombre estudiante 1. Angie Vannesa Parada Rangel
Nombre estudiante 2.
Nombre estudiante 3. Liliana Angarita Sierra
15
Nombre estudiante 4.
Nombre estudiante 5.
Solución

123ºc

100ºC
0ºC

-17ºC

Solido
𝑐𝑎𝑙
𝑄 = 𝑚 ∗ 𝐶𝑒 ∗ (𝑡𝑓 − 𝑡𝑒 )  𝑄 = 23𝑔 ∗ 0.5 𝑔∗°𝑐 ∗ (0 − (−17°𝑐))
Q=195.5 Cal
Solido +Liquido
𝑐𝑎𝑙
𝑄 = 𝑚 ∗ 𝑙𝑓  𝑄 = 23𝑔 ∗ 80 𝑔
Q=1.840 Cal
Liquido Q=2.300 Cal
Liquido + Gaseoso Q=12.420 Cal
Gaseoso Q=264.5 Cal

Calor Total=476.56 Cal

Tabla 23. Curva de calentamiento.


16
Etapa IV.
A.Cada estudiante elegirá un problema de leyes de los gases y lo resolverá
(mostrar cálculos).
Cada estudiante llenara una tabla.(Borrar este párrafo al momento de la
entrega y las tablas no diligenciadas.)

1. Un volumen de 250 mililitros de O2 se encuentra a 20,3 ºC ¿Cuál será el


nuevo volumen si la temperatura se incrementa a 200 ºC?
2. Disponemos de 5 Litros de CO2 a una temperatura de 12 °C, cuál será el
volumen final si se disminuye a una temperatura a 2°C.
3. Se infla un globo de Helio con 20 gramos de este gas, si la temperatura
que registra el ambiente es 27°C y estamos a nivel del mar (1
atmosfera), cual será al volumen resúltate.
4. Si tenemos un recipiente a una temperatura de 20°C y 2 atmosferas, en
el momento de llevarlo a un horno y aumentar la temperatura a 100°C
cuál será la presión final
5. Cuál será la temperatura final de un sistema, si tenemos 5 litros de un
gas a una temperatura de 30 ºC y se expande hasta un volumen de 10
litros.

Nombre del estudiante 1 Angie Vannesa Parada Rangel


Enunciado del Problema Cálculos
Disponemos de 5 Litros de
CO2 a una temperatura de 12 V1=5lt
°C, cuál será el volumen final T1=285ºK
si se disminuye a una V2=?
temperatura a 2°C. T2=275ºK
1.
V1/T1=V2/T2
V2=V1*T2/T1
V2=5lt*275ºk/285ºk=4,82lt

De volumen 5 disminuyo a 4,82 lt.


17
Tabla 24. Problema leyes de gases, estudiante 1.

Nombre del estudiante 2


Enunciado del Problema Cálculos

Tabla 25. Problema leyes de gases, estudiante 2.

Nombre del estudiante 3


Enunciado del Problema Cálculos
Cuál será la temperatura final DATOS
de un sistema, si tenemos 5 𝑉1 = 5𝐿
litros de un gas a una 𝑇1 = 30° 𝐶 + 273=303 K
temperatura de 30 ºC y se 𝑉2 = 10𝐿
expande hasta un volumen 𝑇2 =?
de 10 litros. 𝑉1 𝑇2 = 𝑉2 𝑇1
𝑉2 𝑇1
𝑇2 =
𝑉1
(10𝐿)(303𝐾)
𝑇2 =
(5𝐿)
𝑻𝟐 = 𝟔𝟎𝟔𝑲

Tabla 26. Problema leyes de gases, estudiante 3.

Nombre del estudiante 4


Enunciado del Problema Cálculos

18
Tabla 27. Problema leyes de gases, estudiante 4.

Nombre del estudiante 5


Enunciado del Problema Cálculos

Tabla 28. Problema leyes de gases, estudiante 5.

B. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y elegirá un volumen,


Registrando la presión en pascales, la cual realizara la conversión a
atmosferas. Después el grupo realizara una gráfica Presión (atm) Vs
Volumen (m3).
Consultado el 20 de noviembre del 2016 y disponible en línea:
http://www.radian.com.hk/simulations/#/details/7

19
Nombre del Estudiante Volumen(m3) Presión(Pa) Presión(Atmosferas)
1.Angie Vannesa Parada 2,0 2.5x105 Pa 24,67At
Rangel
2. 4,0
3. Liliana Angarita Sierra 5,0 1.0 x105 0.9871
4. 6,0
5. 10,0
Tabla 29.Volumen Vs Presión.

ETAPA V. Actividades de Elaboración del proyecto.


La proliferación de sustancias químicas en nuestro planeta hace que en el
momento de manipular y almacenarlas debamos conocer sobre sus riesgos
con el organismo y el medio ambiente, por lo cual mediante la estrategia
basada en proyectos y el desarrollo de los conceptos en las etapas
anteriores podremos llevarlos a un caso real. Para lo cual en esta etapa V,
cada integrante deberá responder los siguientes interrogantes sobre el
compuesto escogido en la Etapa I y presentar una planificación de tareas
para la identificación de una sustancia (cronograma).
1. ¿Que sabemos sobre el compuesto?
2. ¿De dónde proviene?

20
3. ¿Cuáles son sus propiedades?
4. ¿Cómo elaboro un cronograma de tareas necesarias para encontrar
información del compuesto?

Estudiante 1. Angie Vannesa Parada Rangel


Compuesto Kcl
1. ¿Que sabemos sobre el compuesto?
Es un haluro metálico compuesto de potasio y cloro, este utiliza en
medicina, aplicaciones científicas, procesamiento de alimentos y
en ejecución legal por medio de inyección letal. El cloruro de potasio se
encuentra naturalmente como silvita, y puede extraerse de la silvinita.
También puede extraerse del agua salada y puede producirse
por cristalización, por flotación o por separación electrostática de minerales
apropiados.
2. ¿De dónde proviene?
El KCI es un compuesto que se puede encontrar en la naturaleza en forma
de mineral, la Silvita (KCl).
3. ¿Cuáles son sus propiedades?

Propiedades Físicas Propiedades Químicas

Apariencia blanco cristalino Solubilidad enagua 34,4 g/100 cm3 agua

0,4 g/100 cm3]] etanol

Densidad 1987 kg/m3;

1.987 g/cm3

Masa molar 74,55 g/mol

Punto de fusión 1049 K (776 °C)

Punto de ebullición 1770 K (1497 °C)

21
Estructura Cúbica centrada en

cristalina las caras

4. ¿Cómo elaboro un cronograma de tareas necesarias para encontrar


información del compuesto?

Meses
Actividades Sept. Oct. Nov. Dic.
Tipo de Compuesto
Propiedades Físicas
Propiedades Químicas
Fuentes
Utilización en la industria
Riesgos y peligros

Estudiante 3. Liliana Angarita Sierra.


Compuesto HF
1. ¿Que sabemos sobre el compuesto?
Ácido fluorhídrico. También nombrado ácido hidrofluórico, es un ácido
inorgánico muy fuerte, lo constituye la solución acuosa de fluoruro de
hidrógeno; Se utiliza para la fabricación de compuestos fluorinados
orgánicos e inorgánicos, Es la base para la producción de fluoroboratos, Se
utiliza en la refinación del petróleo, Como catalizador para la producción de
gasolina en alto octanaje en la operación conocida como alquilación de la
gasolina, Se utiliza ampliamente para opacar el vidrio.
22
Este compuesto es la solución acuosa del fluoruro de hidrógeno, el cual se
presenta en forma de gas y es un compuesto altamente peligroso formado
por hidrógeno y flúor.
2. ¿De dónde proviene?
Se produce como resultado de la reacción del ácido sulfúrico y el fluoruro
de calcio, ambos disueltos en agua., la forma más común en el que
podemos encontrarlo en la naturaleza es HF o (HF)6.
3. ¿Cuáles son sus propiedades?
 Líquido incoloro
 Tóxico
 Altamente corrosivo.
 Solubilidad en Agua: 70 g/100 ml (20 °C, 293 K)
 Masa molecular: 20.01 g/mol.
 Punto de fusión: –83,15 °C
 Punto de ebullición: 19.85 °C

4. ¿Cómo elaboro un cronograma de tareas necesarias para encontrar


información del compuesto?

Meses
Actividades Sept. Oct. Nov. Dic.
Definición y generalidades
del compuesto
Propiedades Físicas y
Quimicas
Usos y Aplicaciones
Riesgos
Manejo y Almacenaje

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten


para el desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para
ello.
23
Ejemplo de cómo referenciar consultas de páginas web.

 Normas APA consultado el día 7 de septiembre del 2016. Disponible


en línea en:
http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=articl
e&id=62:citar-recursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-
citar-recursos&Itemid=65#2

 También es de ayuda el siguiente Link:


http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.
htm

https://www.google.com.co/search?rlz=1C1AOHY_esCO762CO762&q=com
o+se+pasa+de+pascales+a+atmosferas&oq=como+&gs_l=psy-
ab.1.1.0i67k1l4.12654.13869.0.17047.5.5.0.0.0.0.347.727.0j2j0j1.3.0....0.
..1.1.64.psy-ab..2.3.725....0.QeqGkojambw
https://www.uam.es/docencia/elementos/spV21/sinmarcos/elementos/cl.ht
ml
http://repository.unad.edu.co/handle/10596/7798

https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Charles
https://es.wikipedia.org/wiki/Estructura_de_Lewis
https://www.youtube.com/watch?v=mFoUSgv0PaI
https://es.wikipedia.org/wiki/Cloruro_de_potasio

24
Ecured, Ácido Fluorhídrico (2011). Consultado el día 28 de septiembre del
2017 Disponible en línea en:
https://www.ecured.cu/%C3%81cido_fluorh%C3%ADdrico
Pochteca, Ácido Fluorhídrico. Consultado el día 28 de septiembre del 2017
Disponible en línea en:
http://www.pochteca.com.mx/productosmp/acido-fluorhidrico/
Elementos de la tabla periódica y sus propiedades, Fluor. Consultado el día
28 de septiembre del 2017 Disponible en línea en:
https://elementos.org.es/fluor
Elementos de la tabla periódica y sus propiedades, Hidrogeno. Consultado
el día 28 de septiembre del 2017 Disponible en línea en:
https://elementos.org.es/hidrogeno

25

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