IEP “SAN JOSÉ OBRERO”

HERMANOS MARISTAS
SULLANA
AÑO DE LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD”

“Maristas, rostro y manos de la misericordia de Dios”

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01
“____________________________________________________________”.

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Institución Educativa : “San José Obrero” – Sullana
1.2 Grados : “A” y “B”
1.3 Docentes :
1.4 Nivel : .
1.5 Área: :
1.6 Directora : Lic. Luisa Soledad Garrido Maza
1.7 Director Académico : Lic. Luis A. Saavedra Pizarro
1.8 Jefa de nivel primaria : Lic. María Del socorro Manrique Nole
1.9 Duración : Del 11 de marzo al 12 de abril.

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIAS /CAPACIDADES DESEMPEÑOS DE GRADO INSTRUMENTOS DE

ÁREA ¿QUÉ NOS DARÁ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE?
VALORACIÓN

• • •
C
A

E
S
L
• • • •d

• • •R

COMPETENCIAS TRANVSERSALES
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por • •
las TICs
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma • •

ENFOQUES
ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN
TRANSVERSALES
IDEARIO MARISTA
 (formas de actuar que se
visualizan en valores y
actitudes)
➢ Enfoque
➢ Enfoque
➢ Enfoque

III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

SECUENCIA DE SESIONES DE APRENDIZAJE

Sesión 1: (TÍTULO Y BREVE DESCRIPCIÓN) Sesión 9:

Sesión 2: Sesión 10:

Sesión 3: Sesión 11:

Sesión 4: Sesión 12:

.
Sesión 5: Sesión 13:

Sesión 6: Sesión 14:

Sesión 7: Sesión 15:

Sesión 16:

IV. MATERIALES BÁSICOS Y RECURSOS

•
•
REFLEXIONES SOBRE LOS APRENDIZAJES (las respuestas salen de los instrumentos de evaluación aplicados)

• ¿Qué avances tuvieron los estudiantes es sus aprendizajes?

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_______________________________________________________________________________________________________________
• ¿Cuáles son las mayores dificultades que se observan en los estudiantes al término de esta unidad didáctica?
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_______________________________________________________________________________________________________________

• ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente unidad?

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_______________________________________________________________________________________________________________

• ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

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• Otras observaciones:
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Profesor (a)