FÍSICA GENERAL

CÓDIGO: 100413

Trabajo Tarea 2

UNIDAD 1: MEDICIÓN Y CINEMÁTICA

Presentado a:
MARTHA ISABEL CAMPOS
Tutor

Entregado por el estudiante:

DIANA MARCELA CASTILLO GONGORA

Código: 1123087775

Grupo: 100413_471

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
27/10/2018
ACACIAS-META
 INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo se realiza con la finalidad de que nosotros como estudiantes recordemos
la temática de las formas de energía, y de las fuerzas que se manifiestan frente a la
dinámica diaria que resulta del movimiento en sus diferentes escenarios.

Este documento aborda tales temáticas, especialmente las relacionadas con medición y
movimiento, como evidencia de aprendizaje en la asignatura Física General.
 Unidad 1 “MEDICIÓN Y CINEMÁTICA”

Desarrollo de los ejercicios de la actividad de la Tarea 2:

Ejercicio movimiento unidimensional

Ejercicio-Movimiento Unidimensional. Se lanza una esfera hacia arriba desde un punto X0=0.0 m,
con una velocidad inicial de 34,0 m/s, como se muestra en la figura. Teniendo en cuenta que el
valor de la aceleración de la gravedad es 9,81 m/s2.
Calcular:
A. La altura a la que llega la esfera.
B. El tiempo que tarda en llegar a su máxima altura.
C. la altura donde se encuentra la esfera, al cabo de 2,00 s de lanzada la esfera.
D. la velocidad de la esfera a un tiempo 2,00 s.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Movimiento Unidimensional El movimiento Movimiento horizontal (eje x) Es aquel en Ecuaciones del movimiento. Este
unidimensional es aquel en el que el móvil el que el móvil se desplaza en línea recta movimiento, como su propio nombre
está obligado a desplazarse siguiendo una en sentido horizontal, a lo largo del eje x. indica, tiene una aceleración constante:
línea determinada. Se detallan dos tipos de Ejemplos de este movimiento pueden ser: 𝑎(𝑡) = 𝑎0
movimientos: Vehículos desplazándose a velocidad
 Movimiento Horizontal (eje x). constante, Carros, trenes, por lo que la velocidad V en un instante t
 Movimiento Vertical (eje y). acelerado/frenado, etc. Movimiento dado es:
vertical (eje y) Es aquel en el que el móvil 𝑣(𝑡) = 𝑎0 𝑡 + 𝑣0
En función de la variación de la velocidad, se desplaza en línea recta en sentido donde 𝑣0 es la velocidad inicial. Finalmente,
el movimiento puede ser rectilíneo vertical, a lo largo del eje y. Ejemplos de la posición x en el instante t viene dada
uniforme (M.R.U.) y rectilíneo este movimiento pueden ser: Globo por:
uniformemente variado (M.R.U.V). Veamos aerostático, paracaídas y lanzamientos 1
𝑥(𝑡) = 𝑥0 + 𝑥0 𝑡 + 𝑎0 𝑡 2
las características de cada uno. verticalmente ascendentes y 2
descendentes.
Solución del ejercicio movimiento unidimensional (Estudiante No 1)
A. La altura a la que llega la esfera.

Fórmula

𝐻 = 𝑉𝑜 × 𝑡 + 1/2 × 𝑔 × 𝑡 2

Datos
Velocidad inicial (𝑉𝑖 ) = 34 m/ s

Gravedad ( 𝑔) = 9.81 m/ 𝑠 2

Reemplazar

𝐻 = 𝑉𝑜 × 𝑡 + 1/2 × 𝑔 × 𝑡 2

𝐻 = (34 𝑚/𝑠)(3,46𝑠) + 1/2(9,81𝑚/𝑠 2 )(3,46𝑠)

𝐻 = 117,64𝑚/𝑠 − 58,66𝑚/𝑠

𝐻 = 59𝑚

La esfera llega a una altura máxima de 59 m.

B. El tiempo que tarda en llegar a su máxima altura.

Fórmula

𝑉 = 𝑉𝑜 + 𝑔 × 𝑡

Datos

Velocidad inicial 𝑉𝑜 = 34𝑚/𝑠

Gravedad ( 𝑔) = 9.81 m/ 𝑠 2

Reemplazar

𝑉 = 𝑉𝑜 + 𝑔 × 𝑡

𝑉 = (34𝑚/𝑠) + (−9.81 m/ 𝑠 2 )𝑡

𝑂 = 3.4𝑚/𝑠 − 9,8 m/ 𝑠 2 𝑡

9,8 m/ 𝑠 2 𝑡 = 3.4𝑚/𝑠
 3.4𝑚/𝑠
𝑇=
9,8m/ 𝑠 2

𝑇 = 3,46𝑆

La esfera llega a la máxima altura en un tiempo de 3,46 s.

C. la altura donde se encuentra la esfera, al cabo de 2,00 s de lanzada la esfera.

Datos

Posición inicial 𝑋𝑜 = 0𝑚
Velocidad inicial 𝑉𝑖 = 34𝑚/𝑠
Tiempo 𝑡 = 2𝑠
gravedad ( 𝑔) = 9.81 m/ 𝑠 2

Reemplazar

1
𝑋 = (34𝑚/𝑠)(2.0𝑠) + (−9.81 m/ 𝑠 2 )(2𝑠)2
2

𝑋 = 68𝑚/𝑠 − 19,6𝑚/𝑠 2

𝑋 = 48.4𝑚

Al cabo de 2,0 s, la esfera llega a una altura de 48.4 m.

D. la velocidad de la esfera a un tiempo 2,00 s.

Datos

Velocidad inicial 𝑉𝑖 = 34𝑚/𝑠

Tiempo 𝑡 = 2𝑠
gravedad ( 𝑔) = 9.81 m/ 𝑠 2
Reemplazar

𝑉𝑓 − 𝑉𝑖 = −𝑔 × 𝑡

𝑉𝑓 − 34𝑚/𝑠 = −10𝑚/𝑠 2 × 2𝑠

𝑉𝑓 − 34𝑚/𝑠 = −19,6𝑚/𝑠

𝑉𝑓 = 14,4𝑚/𝑠

La velocidad de la esfera en 2,0 s es de 14,4 m/ s.

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
movimiento unidimensional (Estudiante No 1)
A. 59 m A. La altura a la que llega la esfera.
B. 3,46 s
C. 48,4 m Fórmula
D. 14,4 m/ s
𝑑𝑚𝑎𝑥 = (𝑉𝑖 )2 2 ÷ 2 × 𝑔

B. El tiempo que tarda en llegar a su máxima altura.

Fórmula

𝑡 𝑠𝑢𝑏𝑖𝑑𝑎 = (𝑉𝑖 ) ÷ 𝑔

C. la altura donde se encuentra la esfera, al cabo de 2,00 s de lanzada la esfera.

Fórmula

𝑋 = 𝑋𝑜 + 𝑉𝑖 × 𝑡 − 𝑔 × 𝑡 2 2 ÷ 2
D. la velocidad de la esfera a un tiempo 2,00 s.

Fórmula

𝑉𝑓 − 𝑉𝑖 = −𝑔 × 𝑡

Ejercicio Cantidades escalares y vectoriales

Ejercicio cantidades escalares y vectoriales. Con la construcción de un
acueducto se pretende llevar agua desde un embalse A hasta una ciudad B,
tal y como lo muestra la figura, pero debido a las condiciones geográficas, la
tubería se tiene que instalar de la siguiente manera:
 7,00 km al sur (𝐴⃗),
 2,00 km al suroeste (𝐵 ⃗⃗ ),
 5,00 km 30° al este del sur (𝐶⃗) y
 3,00 km (𝐷 ⃗⃗) al sur como se muestra en la imagen.

Con base en la anterior información, determine:

A. la cantidad de kilómetros utilizados para realizar la tubería.

B. La distancia en línea recta a la que se encuentra la ciudad con respecto
al embalse.
C. Represente en el plano cartesiano la situación planteada. NOTA: para
ello puede utilizar Geogebra o similar; en cualquier caso, debe utilizar
un programa graficado.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Solución del ejercicio Cantidades escalares y vectoriales.

En primer lugar se determinan los vectores.

A = (7,00) km
B = (2,0) km
C = (5,0) km
D = (3,0) km

A. la cantidad de kilómetros utilizados para realizar la tubería.

𝑻𝒖𝒃 = 7𝑘𝑚 + 2𝑘𝑚 + 5𝑘𝑚 + 3𝑘𝑚

𝑻𝒖𝒃 = 17𝑘𝑚

B. La distancia en línea recta a la que se encuentra la ciudad con respecto al embalse.

⌊𝑨⌋ = √𝟎𝟐 + (−𝟕)𝟐

⌊𝑨⌋ = √𝟒𝟗 = 𝟕

𝟐 𝟐
⌊𝑩⌋ = √(√𝟐) + (√𝟐) = 𝟐

⌊𝑩⌋ = √𝟐 + 𝟐 = 𝟐

⌊𝑩⌋ = √𝟒 = 𝟐

⌊𝑪⌋ = (−𝟒, 𝟑𝟑, −𝟐, 𝟓)

⌊𝑪⌋ = (−𝟒, 𝟑𝟑 − (−√𝟐), −𝟐, 𝟓 − (−√𝟐))

⌊𝑪⌋ = (−𝟐, 𝟗𝟏, −𝟏, 𝟖𝟓)

⌊𝑫⌋ = (𝑶 , 𝟑)

𝑨 + 𝑩 + 𝑪 + 𝑫 = (𝟎 − √𝟐 − 𝟐, 𝟗𝟏 + 𝟎, 𝟕 − √𝟐 − 𝟏, 𝟖𝟓 + 𝟑)

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⌋ = (−𝟒, 𝟑𝟐, 𝟔, 𝟕𝟑)

⌊𝑨𝑫
 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⌋ = √(−𝟒, 𝟑𝟐)𝟐 + (𝟔, 𝟕𝟑)𝟐
⌊𝑨𝑫

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⌋ = 𝟖, 𝟐𝒌𝒎
⌊𝑨𝑫
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
Cantidades escalares y vectoriales.
A. 8,2km
B.
C.
D.

Ejercicio movimiento Bidimensional

Un móvil que se desplaza en un plano horizontal tiene velocidad inicial 𝑣⃗𝑖 = (12,0 𝑖̂ + 1,00𝑗̂) 𝑚/𝑠 en un punto en
donde la posición relativa a cierta roca es 𝑟⃗𝑖 = (19,0 ̂𝑖 + -11,0 𝑗̂) 𝑚. Después de que el móvil se desplaza con
aceleración constante durante 15,0 𝑠, su velocidad es 𝑣⃗𝑓 = (-2,00 𝑖̂ + 5,00 𝑗̂) 𝑚/𝑠. Con base en la anterior
información determine:

A. las componentes de la aceleración en términos de los vectores unitarios.

B. la dirección de la aceleración respecto al semieje horizontal positivo.
C. La posición y dirección del móvil en el tiempo t = 16,0 s.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Solución del ejercicio movimiento Bidimensional

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
movimiento Bidimensional
A.
B.
C.
D.
 CONCLUSIONES

El grupo de estudiantes debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja independiente del resto del trabajo, después
del desarrollo de los ejercicios y antes de las referencias bibliográficas.

Cada estudiante presenta como mínimo una conclusión. NOTA. Al final de la conclusión, debe indicarse entre paréntesis el nombre del
autor y el año de presentación de la misma; por ejemplo;

 Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo Fase No 1, se comprendió que en el movimiento circular uniforme, el módulo
de la velocidad es constante.

 NOTA: En el momento en que el grupo de estudiantes tenga definidas las conclusiones, debe borrar el contenido de la presente
hoja.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Las referencias bibliográficas deben presentarse con base en las normas APA. El documento de las normas APA, puede descargarse del
entorno de conocimiento del curso de física general.

Respuesta.
En primer lugar se determinan los vectores.

A = (0, -3.4) km

B = (-2.9, -2.9) km

C = (2.5*Cos(30), -2.5*Sen(30)) = (2.17, -1.25) km

D = (0, -1.3) km

a) La cantidad de km de tubería se encuentra sumando el módulo de cada vector.

d = |A| + |B| + |C| + |D|

|A| = √0² + (-3.4)² = 3.4 km

|B| = √(-2.9)² + (-2.9)² = 4.1 km

|C| = √(2.17)² + (-1.25)² = 2.5 km

|D| = √0² + (-1.3)² = 1.3 km

d = 3.4 + 4.1 + 2.5 + 1.3

d = 11.3 km

b) Para encontrar la distancia en linea recta se suman los vectores en primer lugar.

V=A+B+C+D

V = (0, -3.4) + (-2.9, -2.9) + (2.17, -1.25) + (0, -1.3)

V = (-0.73, -8.85) km

Finalmente se calcula el módulo de V.

|V| = √(-0.73)² + (-8.85)²

|V| = 8.8 km

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