EXAMEN DE

CONOCIMIENTOS
CUADERNILLO DE PREGUNTAS

HISTORIA 1
Bloque 3

Versión
01

Nombre del alumno

Grupo Turno
Bloque 3
Inicia multirreactivo
1. Identifica las siguientes definiciones y rel-
aciónalas con los incisos:
I. Ideología política que considera la creación
de un Estado nacional como condición indis-
pensable para realizar las aspiraciones socia-
les, económicas y culturales de un pueblo.
II. Práctica de dominación empleada por las
naciones o pueblos poderosos para ampliar
y mantener su control o influencia sobre na-
ciones o pueblos más débiles.
III. Proceso seguido por el Estado para dotarse de
las leyes magnas que han configurado históri-
camente su ordenamiento constitucional.
A) I nacionalismo; II imperialismo; III constitu-
cionalismo
B) II imperialismo; III constitucionalismo; I na-
cionalismo
C) III constitucionalismo; I nacionalismo; II im-
perialismo
D) I nacionalismo; III constitucionalismo; II im-
perialismo
2. ¿Cómo se llama a las transformaciones
científicas, tecnológicas que se dieron en-
tre 1880-1914?
A) Liberalismo
B) Primera Guerra Mundial
C) Segunda Guerra Mundial
D) Segunda Revolución Industrial
Con base en el siguiente texto, responde la
pregunta 3.
El carbón fue la fuente más importante de energía
durante la Revolución Industrial. En la Segunda
Revolución Industrial surgieron nuevas fuentes
de energía.
3. Señala cuáles son estas nuevas fuentes de
energía.
A) Carbón y electricidad
B) Petróleo y electricidad
C) Petróleo y carbón
D) Electricidad y energía solar
4. El uso de nuevos materiales como el acero,
el petróleo, la electricidad; la expansión de
los bancos y de los créditos, así como la
revolución de los transportes y las comu-
nicaciones, son características de:
A) La industrialización y el imperialismo
B) La Revolución Industrial y la burguesía
C) Imperialismo y el constitucionalismo
D) Nacionalismo y el imperialismo
Con base en el siguiente texto, responde la
pregunta 5.
En 1848 México recibió una indemnización de 15
millones de dólares cuando perdió más de la mitad
de su territorio.
5. ¿Cómo se le llama al tratado firmado en
esa fecha?
A) Tratado de Paz
B) Tratado de Versalles
C) Tratado de las Indias
D) Tratado Guadalupe-Hidalgo
6. Identifica las características de democra-
cia y dictadura:
A) Participación de la población en el nombra-
miento de representantes / Participación de la
población en el nombramiento de represent-
antes para el ejercicio de los poderes ejecutivo
y legislativo del Estado
B) Forma de gobierno que se concentra en las
manos de una sola persona / Restricción o
supresión de las libertades de expresión, re-
unión y asociación
C) Los representantes pueden ser sustituidos por el
electorado de acuerdo con los procedimientos
legales de destitución y referéndum / Por regla
general, viene impuesta mediante golpes de Es-
tado militares respaldados a su vez por sectores
civiles que profesan una ideología concreta
D) Participación de la población en el nombra-
miento de representantes para el ejercicio de
los poderes ejecutivo y legislativo del Estado
/ Excluye u obvia, cuando no la elimina, una
división de los poderes del Estado legislativo,
ejecutivo y judicial

7. ¿Cuál de de los siguientes personajes que
transformaron al mundo por su pensam-
iento, publicó El origen de las especies?
A) Freud
B) Marx
C) Darwin
D) Kant
8. Karl Marx definió al capitalismo como:
A) Un sistema basado en la propiedad privada,
la industrialización y en la explotación del
trabajador.
B) La división del trabajo constituida por em-
pleado y empleadores.
C) Un sistema basado en la liberación del siste-
ma económico enfocado en la privatización
de empresas paraestatales.
D) La creación de empresas transnacionales dedi-
cadas a las exportaciones e importaciones.
Con base en el siguiente texto, responde la
pregunta 9.
La construcción de canales marítimos como el de
Panamá, favoreció el comercio internacional entre
países.
Bloque 3
Con base en el siguiente texto, responde la
pregunta 11.
El Tratado de Versalles fue un tratado de paz que
condicionó a Alemania.
11. ¿Cuáles fueron esas cláusulas impuestas a
Alemania?
A) Pago de altas indemnizaciones, desarme de
sus fuerzas, se le quitó 16% de su territorio.
B) Pago de altas indemnizaciones, límite estricto
de soldados que podía mantener.
C) Pago de altas indemnizaciones, se le quitó
16% de su territorio.
D) Pago de altas indemnizaciones, desarme de
sus fuerzas, límite estricto de soldados que
podía mantener, se le quitó 16% de su ter-
ritorio.
12. ¿Cuáles fueron los cuatro aspectos funda-
mentales que se involucraron en la Revo-
lución Mexicana de 1910?
A) El político; el agrario; el obrero y el cultural
B) El político; el agrario; el obrero y el religioso
C) El político; el religioso; el obrero y el cultural
D) El agrario; el obrero; el cultural y el religioso

9. ¿A que se debe este fenómeno del comer- Termina multirreactivo

cio mundial?
A) A la necesidad de extender las vías de comu-
nicación.
B) Principalmente a la apertura de los medios
de comunicación; al avance de la ciencia y la
tecnología.
C) Para extender el comercio mundial
D) Para demostrar el poder económico que ejer-
cía Estados Unidos de América por medio del
canal de Panamá.

10. ¿Cuáles fueron los países que componían

la Triple Entente?
A) Rusia, Alemania e Italia
B) Francia, Rusia y Alemania
C) Gran Bretaña, Francia y Rusia
D) Alemania, Austria e Italia