Mr T Veken

IBDP Dutch A Lang & Lit SL Year 12

Paper 1 info
Oktober 2018

Paper 1 – textual analysis

Op je eindexamen in mei 2020 moet je voor Nederlands twee dingen doen: een paper 1 en
een paper 2 schrijven. Hieronder vind je informatie over paper 1.

SL 
Paper 1: Textual analysis 


Paper 1 contains two previously unseen passages from non-literary texts for analysis, of
which students select one. Students are instructed to write an analysis of one of the texts,
including comments on the significance of any possible contexts, audience, purpose and the
use of linguistic and literary devices.

In addition, two guiding questions are provided, encouraging students to focus their response
on aspects of the passage. A passage for analysis may either be a complete piece of writing or
visual text, or an extract from a longer piece. The texts for analysis are not necessarily related
to specific parts of the syllabus. Different non-literary text types are included, for example:

• advertisement

• opinion column

• extract from an essay

• electronic text (such as social networking sites, blogs)

• brochure (such as a public information leaflet)

• extract from a memoir, diary or other autobiographical text. 


1
Mr T Veken
IBDP Dutch A Lang & Lit SL Year 12
Paper 1 info
Oktober 2018

Students are required to analyse and comment on the text in the light of their understanding
of its possible audience and purpose. In order to achieve this, students need to analyse
structure, language and style in addition to aspects such as text type, context, bias and/or
ideological position. There are many acceptable ways of approaching the analysis of a text.
Regardless of the approach taken the analysis should be continuous and structured, and
should include relevant examples from the text. Rather than simply listing formal aspects,
students should focus on how such aspects are used to create particular effects, the
recognition of which may contribute to a reading of the passage. The paper is assessed
according to the assessment criteria published in this guide. The maximum mark for paper 1
is 20.

Tips bij het schrijven van een commentaar

1. Je schrijft met behulp van de vragen (guiding questions) een soort recensie. Gebruik deze
guiding questions als een leidraad en zorg ook dat je ze beantwoordt in je commentaar.
Beantwoord ze echter niet punt voor punt, maar verwerk ze in je verhaal.
2. Je commentaar moet begrijpelijk zijn voor een lezer die de tekst zelf niet heeft gelezen.
3. Zorg dat je zakelijke gegevens zoals titel, auteur, publicatiedatum, essentie van de tekst in
een paar zinnen in je inleiding plaatst.
4. Het is niet de bedoeling dat je een uitgebreide samenvatting geeft van de inhoud, maar je
moet wel heel goed duidelijk maken dat je de inhoud goed hebt begrepen. Als de inhoud
dus ingewikkeld, moeilijk of ‘vaag’ is, zul je er dieper op in moeten gaan. Als de inhoud
min of meer voor zich spreekt, ligt je focus op andere aspecten.
5. Bespreek duidelijk aspecten als tekstsoort, publiek, doel, context, structuur, taalgebruik
en stijl.
6. Geef goede voorbeelden en begrijpelijke citaten. Als je citeert, zorgt er dan altijd voor
dat je tekst grammaticaal correct blijft. Je mag dus nooit alleen de eerste twee en de
laatste twee woorden citeren. Soms is het nodig om een woord te veranderen of in te
voegen om de zin te laten lopen. Dit kun je doen door [vierkante haakjes] te gebruiken.
Een irrelevant deel van de zin kun je weglaten door (…) te gebruiken.
7. Laat je eigen mening doorklinken, maar probeer het woord ‘ik’ te vermijden.
8. Vermijd een al te expliciete uitleg van je werkwijze (bijv. ‘eerst…., dan ga ik…..)
9. Zorg voor een goede opbouw van je verhaal. Houd je dus aan de basisstructuur die je
kent van de essays (inleiding – middenstuk – slot). Let op een goede alinea-indeling.
10. Er staat geen minimum of maximum voor het aantal woorden. Houd als richtlijn aan dat
je altijd goed zit als je ongeveer 650 – 750 woorden schrijft (ongeveer twee of drie
geschreven A4’tjes). Liever niet veel minder of veel meer. Als je meer schrijft, is het
gevaar groot dat je in herhaling valt of afwijkt van je onderwerp.
11. Zet een goede titel boven je commentaar (liefst een pakkende, persoonlijke, originele
titel).

Lees heel goed de bijgevoegde assessment criteria door. Die geven precies aan wat er van
je verwacht wordt en hoe je beoordeeld wordt.

2
Mr T Veken
IBDP Dutch A Lang & Lit SL Year 12
Paper 1 info
Oktober 2018

3
Mr T Veken
IBDP Dutch A Lang & Lit SL Year 12
Paper 1 info
Oktober 2018