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CONSOLIDADO DE RESULTADOS NOTAS PARCIALES Y NOTAS FINALES

AREA: ARTE

DOCENTE: JINMY ROBERT PURIZACA NUNURA

GRADO: PRIMERO

Área: ARTE Notas parciales Notas finales


(I trimestre)
Nro. estudiantes*
18-20
Nro. de estudiantes 14-17
según calificación** 11-13
Nivel
0-10
SECUNDARIA
18-20 %
% de estudiantes según 14-17 %
calificación 11-13 %
0-10 %

DIAGNOSTICO DE BALANCE 2015

COMPROMISO LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS PARA EL


2016
PROGRESO ANUAL
DE TODAS Y TODOS
LOS ESTUDIANTES DE
LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA.
CONSOLIDADO DE RESULTADOS NOTAS PARCIALES Y NOTAS FINALES

AREA: ARTE

DOCENTE: JINMY ROBERT PURIZACA NUNURA

GRADO: SEGUNDO

Área: ARTE Notas parciales Notas finales


(I trimestre)
Nro. estudiantes* 72 73
18-20 32 07
Nro. de estudiantes 14-17 29 46
según calificación** 11-13 01 19
Nivel 0-10 10 01
SECUNDARIA 18-20 44.44% 9.58%
% de estudiantes según 14-17 40.27% 63.01%
calificación
11-13 1.38% 26.02%
0-10 13.88% 1.36%

DIAGNOSTICO DE BALANCE 2015

COMPROMISO LOGROS DIFICULTADES ESTRATEGIAS PROPUESTAS


ADOPTADAS PARA EL 2016
PROGRESO ANUAL En el presente Bajo la cantidad Como Hacer de los
DE TODAS Y año se logró en de estudiantes en docente estudiantes
TODOS LOS arte reducir de cuanto al logro aplique participativos,
ESTUDIANTES DE 10 estudiantes destacado de 32 todas las creativos, que se
LA INSTITUCIÓN que obtuvieron estudiantes a 7 de estrategias identifiquen con
EDUCATIVA. promedios de 0 un total de 73. necesarias el arte que se
a 10 a un Poco valor le dan para reducir expresen a través
estudiante de al área de arte no la cantidad de cada uno de
un total de 73 aportando con sus de los lenguajes
estudiantes. materiales de estudiantes artísticos como la
trabajo. que se música, la danza,
encontraban el teatro y las
con artes plásticas.
promedios
de 0 a 10.
CONSOLIDADO DE RESULTADOS NOTAS PARCIALES Y NOTAS FINALES

AREA:…ARTE…………………………………………..

DOCENTE: JINMY ROBERT PURIZACA NUNURA………………………………………….

GRADO: TERCERO…………………………………………….

Área…ARTE……………………… Notas parciales Notas finales


(I trimestre)
Nro. estudiantes* 68 73
18-20 34 11
Nro. de estudiantes 14-17 30 49
según calificación** 11-13 04 12
Nivel
0-10 00 01
SECUNDARIA
18-20 50% 15.06%
% de estudiantes según 14-17 44.11% 67.12%
calificación 11-13 5.88% 16.43%
0-10 0% 1.36%

DIAGNOSTICO DE BALANCE 2015

COMPROMISO LOGROS DIFICULTADES ESTRATEGIAS PROPUESTAS


ADOPTADAS PARA EL 2016
PROGRESO ANUAL En el presente Se bajó en el logro Como
DE TODAS Y año se logró destacado de 34 docente del
TODOS LOS que 49 estudiantes en el I área aplique
ESTUDIANTES DE estudiantes de TRIM. A 11 todas las
LA INSTITUCIÓN un total de 73 estudiantes en las estrategias
EDUCATIVA. obtengan sus notas finales de necesarias
promedios de un total de 73 para que los
14 a 17 que nos estudiantes. estudiantes
representa un logren
67.12% en el expresarse a
tercer año de través de los
secundaria. lenguajes
artisticos
CONSOLIDADO DE RESULTADOS NOTAS PARCIALES Y NOTAS FINALES

AREA:ARTE……………………………………………..

DOCENTE: JINMY ROBERT PURIZACA NUNURA………………………………………….

GRADO: …CUARTO………………………………………….

Área…ARTE……………………… Notas parciales Notas finales


(I trimestre)
Nro. estudiantes* 77 79
18-20 37 23
Nro. de estudiantes 14-17 37 44
según calificación** 11-13 01 12
Nivel
0-10 02 00
SECUNDARIA
18-20 48.05% 29.11%
% de estudiantes según 14-17 48.05% 55.69%
calificación 11-13 1.29% 15.18%
0-10 2.59% 0%

DIAGNOSTICO DE BALANCE 2015

COMPROMISO LOGROS DIFICULTADES ESTRATEGIAS PROPUESTAS


ADOPTADAS PARA EL 2016
PROGRESO ANUAL En el presente
DE TODAS Y año se logró
TODOS LOS que ningún
ESTUDIANTES DE estudiante se
LA INSTITUCIÓN encuentre en
EDUCATIVA. inicio en notas
finales ya que
en el I TRIM.
Hubieron 2
estudiantes que
se encontraban
en inicio y
además 44
estudiantes se
encuentran con
promedios de
14 a 17 de un
total de 79.

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