Banco de Preguntas

24-3-2016 ECOLOGIA Y
CULTURA
AMBIENTAL
Banco de Preguntas - Evaluación
Parcial
UNIVERSIDAD CONTINENTAL
Contenido
Nivel Básico ................................................................................................................................... 3

Pregunta B001 - Tema ............................................................................................................... 3
Pregunta B002 - Tema ............................................................................................................... 3
Pregunta B003 - Tema ............................................................................................................... 3
Pregunta B004 - Tema ................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Nivel Intermedio............................................................................................................................ 5
Pregunta I001 - Tema .............................................................................................................. 11
Pregunta I002 - Tema .............................................................................................................. 11
Pregunta I003 - Tema .............................................................................................................. 11
Pregunta I004 - Tema .............................................................................................................. 12
Pregunta I005 - Tema .............................................................................................................. 12
Pregunta I006 - Tema .............................................................................................................. 12
Pregunta I007 - Tema .............................................................................................................. 12
Pregunta I008 - Tema .............................................................................................................. 12
Pregunta I009 - Tema ................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
Pregunta I010 - Tema ................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
Nivel Avanzado ............................................................................................................................ 20
Pregunta A001 - Tema............................................................................................................. 21
Pregunta A002 - Tema............................................................................................................. 21
Pregunta A003 - Tema............................................................................................................. 21
Pregunta A004 - Tema............................................................................................................. 21
Pregunta A005 - Tema............................................................................................................. 21
Pregunta A006 - Tema............................................................................................................. 22
Pregunta A007 - Tema............................................................................................................. 22
Pregunta A008 - Tema............................................................................................................. 22
Pregunta A009 - Tema............................................................................................................. 22
Pregunta A010 - Tema............................................................................................................. 23
Nivel Básico
Pregunta B001 – Tema 1 La ecología en un contexto actual.

Identifica las proposiciones correctas con respecto a la ecología:
I. La ecología es una disciplina amplia de niveles múltiples.

II. La economía ecológica es un campo muy importante en la actualidad.
III. El término ecología se utilizó en los escritos de Hipócrates, Aristóteles y otros
filósofos de la antigua Grecia.
IV. La ecología aplicada es una rama que estudia las comunidades bióticas.
I y II son correctas
II y IV son correctas
I, III y IV son correctas
II y III son correctas
I y IV son correctas
Pregunta B002 – Tema 1 La ecología en un contexto actual.
Identifica las proposiciones correctas con respecto a la ecología:
I. El biólogo alemán Ernst Haeckel propuso por primera vez el término

ecología.
II. Actualmente la ecología es una sub-disciplina de la biología.
III. La ecología constituye un puente entre las ciencias naturales y las ciencias
sociales.
IV. La ecología de poblaciones se refiere al estudio de diferentes especies
dentro del ecosistema.
II y IV son correctas
I y III son correctas
I, II y III son correctas
I y IV son correctas
Pregunta B003 – Tema 2 La unidad funcional de la biosfera

La tendencia a alcanzar un estado de máxima estabilidad y eficiencia ecológica, como
resultado de la sucesión ecológica, se denomina:
Homeostasis.
Comunidad Clímax.
Biosfera.
Fases de Desarrollo.
Poblaciones.
Pregunta B004 – Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas
Identifique si las proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F), con respecto al flujo de
energía. Luego marque la alternativa que estime correcta:
I. Los ecosistemas varían en su capacidad de convertir la energía solar en biomasa

( )
II. El flujo de energía en un ecosistema está directamente relacionado con su
estructura trófica ( )
III. Cada individuo en un ecosistema usa constantemente energía para llevar a cabo
sus procesos fisiológicos ( )
IV. Al examinar el flujo de energía, el enfoque es hacia la estructura misma, más que
hacia sus fuentes y su movimiento ( )
FFVV
VVVV
FVVV
VVVF
FVVF
Pregunta B005 - Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

El denominado Diezmo Ecológico, está relacionado a la transferencia de energía de
una forma a otra, consecuentemente hay pérdida de energía en forma de calor. Este
fenómeno corresponde a:
1ra. Ley de la Termodinámica

Ley universal del calor
Fusión de energía
2da. Ley de la Termodinámica
Ambas leyes de la Termodinámica
Pregunta B006 – Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

Los animales que regulan su temperatura a la del medio ambiente se les denomina:
Poiquilotermos
Homeotermos
Euritermos
Politermos
Homotermos
Pregunta B007 – Tema 4 Componente fundamental del ecosistema el suelo
El Horizonte E del suelo está conformado por:
Máxima actividad biológica

Material parental expuesto a las condiciones climáticas
Materiales suspendidos en la parte de encima
Materiales disueltos o suspendidos en el agua
Cama de piedra.
Pregunta B008– Tema 4 Componente fundamental del ecosistema el suelo

De los siguientes enunciados, identifica cuales son correctos con respecto a los
factores de formación del suelo:
I. La masa no consolidada a partir del cual se origina el suelo, se denomina

material madre.
II. El clima es el factor de mayor importancia en la formación del suelo.
III. La topografía o relieve es el factor menos importante en la formación del
suelo.
IV. Las plantas, animales y microorganismos contribuyen a la formación del
suelo porque son parte de la materia orgánica.
V. El factor tiempo contribuye al funcionamiento de los demás factores.
I y II, son correctos

I, II y V, son correctos
I, IV y V, son correctos
III, IV y V, son correctos
III y IV, son correctos
Pregunta B009– Tema 4 Componente fundamental del ecosistema el

suelo
Al describir el suelo desde la parte superficial hasta la más profunda, es decir hasta el
lecho rocoso, se está realizando un estudio de:
Perfil del suelo

Roca madre
Erosión del suelo
Material parental
Mineralización
En el siguiente gráfico, identifique ¿cuáles son los horizontes de mayor actividad

biológica.
O, C
A, B
B, C
O, A
A, C

Identifique cuál de las siguientes alternativas no ayuda a la conservación del suelo:
La rotación periódica de cultivos
El riego por inundación
Los cultivos en forma de andenería o curvas de nivel
El uso de fertilizantes orgánicos
La siembra de cultivos de cobertura

El material parental u horizonte “C” presenta las siguientes características, excepto:
Contener muy poca biomasa radicular

Ser el material no consolidado de la roca
Estar junto al horizonte “R”
Tener alta actividad biológica
Acumular carbonatos de calcio y magnesio

El Horizonte E del suelo está conformado por:
Máxima actividad biológica
Material parental expuesto a las condiciones climáticas
Materiales suspendidos en la parte de encima
Materiales disueltos o suspendidos en el agua
Cama de piedra.
Pregunta B014– Tema 5 Ciclos de nutrición de los ecosistemas
Este proceso es realizado por las bacterias quimiosintéticas y Nitrobacter.
Amonificación
Desnitrificación
Fijación de nitrógeno
Aminización
Nitrificación
Marque la alternativa correcta con respecto al siguiente texto:
En el proceso de desnitrificación se libera energía, este se da en condiciones
anaeróbicas y convierte los nitratos en:
CO2
O
C
N2
NH3
Con respecto a los ciclos biogeoquímicos, identifica el enunciado correcto:
Ciclos biogeoquímicos se dividen en gaseosos y sedimentario.
Ciclos biogeoquímicos se dividen en gaseosos, líquidos y sedimentarios.
Ciclos biogeoquímicos se dividen en líquidos y sedimentario.
Ciclos biogeoquímicos se dividen en gaseosos y líquidos.
Ciclos biogeoquímicos se dividen en gaseosos y coloidal.
Pregunta B017– Tema 6 Estructura del ecosistema

Complete el siguiente párrafo con la alternativa correcta.
Su entendimiento es importante para poder determinar y comprender los factores que

controlan el tamaño y crecimiento de las poblaciones, especialmente lo concerniente a
la capacidad del ambiente para soportar una población determinada a través del
tiempo, lo que se conoce como …………………………… .
Capacidad de carga
Niveles de organización
Propiedades emergentes
Ámbito de la ecología
Ciclo biogeoquímico
Son características importantes de una comunidad, excepto por:
Ser un conjunto de poblaciones que interactúan entre sí.

Ser la unidad fundamental de la Biosfera.
Ser un nivel que juntamente con el medio abiótico forma el ecosistema.
Ser un grupo de organismos de diferentes especies que comparten elementos en
común.
Ser parte del estudio que corresponde a la ecología de comunidades
La relación funcional entre dos organismos en la cual un organismo se beneficia y el
otro no se ve afectado, se conoce como:
Comensalismo
Mutualismo
Competencia
Parasitismo
Simbiosis

La biocenosis que vive en un lago forma parte de un(a):
Población
Comunidad
Bioma
Nicho ecológico
Biosfera
El término……………….., incluye a todos los seres vivos que viven en la hidrósfera,

atmósfera y litósfera.
Población
Homeostasis
Biosfera
Ecosistema
Comunidad
Son el resultado de la interacción de las partes en cada nivel de organización del
ecosistema:
Propiedades de homeostasis
Propiedades de la comunidad
Propiedades funcionales del bioma
Propiedades de los sistemas ecológicos
Pregunta B023– Tema 7 Clases de interacciones

Qué característica corresponde a una relación de parasitismo.
Un organismo mata y consume a otros organismos.

Dos organismos rivalizan por un mismo recurso limitado.
Un organismo vive a expensas de otro organismo.
Un organismo se beneficia mientras que el otro no es afectado.
La relación es benéfica para ambas especies.
La interacción entre dos especies es el resultado de un largo periodo de interacción,
es común ver que cada una tiene características específicas que la adaptan para tener
éxito en su rol. ¿Cómo se denomina este proceso?
Evolución
Coevolución
Homeostasis
Biotopo
Biocenosis

En la cadena trófica, se les considera consumidores primarios a los:
Descomponedores.
Organismos autótrofos.
Herbívoros.
Carnívoros de primer orden.
Saprofitos.
Pregunta B026– Tema 8 El cambio climático
No es un gas de efecto invernadero:
Dióxido de carbono (CO2)
Metano (CH4)
Clorofluorocarbonos (CFC´s)
Ozono (O3)
Sulfato (SO4)
De la siguiente relación, marque la respuesta que estime correcta:
“Uno de los siguientes gases de efecto invernadero es el que causa mayor daño y
conlleva al cambio climático, a pesar de que su producción es menor que el CO2”
CFC
CH4
O3
N2O
CCl3F

Marque la alternativa incorrecta. No es un gas invernadero:
CO2
CH3
N2O
O3
CCl3F.
Pregunta B029– Tema 8 Estructura El cambio climático

Identifica la característica correcta de los clorofluorocarbonos:
Ayuda a mantener la capa de ozono.
Aumenta la capacidad de regeneración del O3.
Puede reaccionar con el CO2 hasta por 120 años en la atmósfera.
Se producen en grandes cantidades por la quema de bosques.

Se utilizan ampliamente como gases refrigerantes.
Pregunta B030– Tema 8 Estructura El cambio climático

Complete la frase con la alternativa correcta: Menos……………. en la atmósfera
superior provocaría que más radiación ultravioleta alcance la superficie de la Tierra, lo
cual ocasiona una incidencia mayor de cáncer a la piel y cataratas en humanos así
como mutaciones en todos los seres vivos.
Clorofluorocarbonos
Metano
Ozono
Dióxido de carbono
Óxido nitroso.
Nivel Intermedio
Pregunta I001 – Tema 1 La ecología en un contexto actual

Correlaciona los siguientes acontecimientos sobresalientes relacionados con la historia
de la ecología y marque la alternativa correcta.
COLUMNA “A” REPRESENTANTES COLUMNA “B” APORTE O TRABAJO
I. Vito Volterra a. Concibió la corteza terrestre

II. F. A. Forel b. Ecuaciones y modelos de las
III. Lindemann relaciones depredador – presa
IV. Charles Lyell c. Monografía limnológica
d. Analiza el flujo de energía en el
interior del ecosistema
Ia,IIb,IIIc,IVd
Ia,IId,IIIb,IVc
Ib,IId,IIIa,IVc
Ib,IIc,IIId,IVa
Ic,IIb,IIIa,IVd
Pregunta I002 – Tema 1 la ecología en un contexto actual

Correlaciona los siguientes acontecimientos sobresalientes relacionados con la historia
de la ecología y marque la alternativa correcta.
COLUMNA “A” REPRESENTANTES COLUMNA “B” APORTE O TRABAJO

a. Publicó el libro: La primavera
I. Alfred Wallace silenciosa
II. K. Moebius b. Primer intento de división mundial
III. Lindemann en regiones zoológicas
IV. Rachel Carson c. Introdujo el término biocenosis
d. Niveles ecológicos
Ia,IIb,IIIc,IVd
Ia,IId,IIIb,IVc
Ib,IIc,IIId,IVa
Ib,IId,IIIc,IVa
Ic,IIb,IIIa,IVd
Pregunta I003 – Tema 2 La unidad funcional de la biosfera el ecosistema

Identifica la proposición que no corresponde a lo propuesto por el ecólogo británico
Arthur G. Tansley, con respecto a los ecosistemas:
Proporcionó una descripción formal y contemporánea de los ecosistemas.

Declaró que un ecosistema es solo una unidad de vegetación.
Consideró que todas las partes de un ecosistema interactúan recíprocamente.
Afirmó que los componentes del ecosistema forman una entidad autónoma
reconocible.
Afirmó que el ecosistema es una unidad básica y funcional.

Si asumimos la siguiente premisa de los ecosistemas:
“… son abiertos desde el punto de vista funcional, es parte importante de este

concepto considerar tanto el ambiente de entrada como el de salida…”
Podremos identificar la alternativa que no corresponde:
La energía solar es la fuente de energía para los ecosistemas.

Los ciclos biogeoquímicos son medulares en los ecosistemas.
La biocenosis debe estar articulada con la comunidad biótica.
Un verdadero ecosistema debe presentar cadenas alimenticias.
El flujo de energía se inicia con la fotosíntesis.

Identifique si las proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F), con respecto al ciclo
de nutrientes en el ecosistema. Luego marque la alternativa que estime correcta:
I. El ciclo de nutrientes en un ecosistema está conectado con el flujo de

energía ( )
II. En adición a la energía, los organismos requieren entradas de materia para
mantener sus funciones vitales ( )
III. La energía fluye en los ecosistemas en varias direcciones; ya sean sol,
productores, consumidores, atmósfera ( )
IV. Los ciclos biogeoquímicos son simples e interconectados ( )
VVVV
VVFF
FVVF
VVFV
VFFF

“… son abiertos desde el punto de vista funcional, es parte importante de este
Podremos identificar la alternativa que no corresponde:
El ecosistema es la primera unidad de la jerarquía ecológica.

Los ecosistemas son homogéneos en su capacidad de convertir la energía solar en
biomasa.
Los ciclos biogeoquímicos representan el flujo de materia en los ecosistemas.
Los componentes bióticos como abióticos interactúan constantemente.

Cuál de los siguientes enunciados no es un ejemplo de homeostasis ambiental
La muerte de personas por causa de Tsunamis.

El acto predador de un puma andino con una vizcacha.
Los incendios forestales provocados por el excesivo calor.
El deceso de cientos de personas y animales producidos por explosiones nucleares.
El crecimiento de pastos naturales en las zonas alto andinas.
Pregunta I008 – Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

De la siguiente expresión, marque la alternativa que se relacione. “Se basa
principalmente en la energía luminosa del espectro visible que es la más importante de
los ecosistemas“
Termorregulación
Luz solar
Calorificación
Importancia ecológica de la luz
Espectro de radiación solar

Completa: La luz solar es la principal fuente de energía para los ecosistemas, ésta es
capturada por las plantas mediante la ______________ y esta energía es almacenada
en _______________.
Respiración – las células parenquimatosas
Quimiosíntesis – las hojas
Fotosíntesis – forma de compuestos orgánicos
Fotosíntesis – el tallo
Respiración – la raíz.
Completa: La luz solar es la principal fuente de energía para los ecosistemas, ésta es
capturada por las plantas mediante la ________________ y esta energía es
almacenada en __________________.
Respiración – las células parenquimatosas

Quimiosíntesis - las hojas
Fotosíntesis – forma de compuestos orgánicos
Fotosíntesis – el tallo
Respiración – la raíz

Respecto a la luz, identifica la alternativa incorrecta:
El espectro visible es la de mayor importancia para los ecosistemas.

La Radiación Fotosintéticamente Activa – RAFA, oscila entre los 390 nm hasta los 760
nm.
Las plantas no se desarrollan sin una combinación de la mayoría de las longitudes de
onda de la luz del espectro visible.
La luz solar es la principal fuente de energía para los ecosistemas.
La radiación infrarroja y ultravioleta llegan a la superficie terrestre en la misma
proporción que la luz visible.

Respecto a la temperatura identifica la premisa correcta:
A mayor latitud mayor temperatura.

A menor altura menor temperatura.
Por cada cien metros de altura la temperatura aumenta 0,5 oC.
Según la altura y latitud de un espacio geográfico habrán cambios en su ecosistema.
La vegetación es independiente de la altura y la latitud.
Pregunta I013– Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

Con respecto a la importancia ecológica de la luz, se afirma que los ecosistemas
varían en su capacidad de convertir la………………….. en…………………….
Luz - fotosíntesis
Energía lumínica - temperatura
Energía solar - biomasa
Temperatura - calor
Luz – compuestos orgánicos

El flujo de energía en un ecosistema está conectado al ciclo de nutrientes, debido a
que:
La biomasa transferida de un nivel trófico a otro contiene energía como nutrimentos.
Ambos se mueven en forma cíclica.
En ambos procesos solo interviene el componente abiótico.
Ambos representan la creación de la materia.
En ambos procesos solo interviene el componente biótico.
Pregunta I015 – Tema 4 un componente fundamental del ecosistema el

suelo
Identifique sin las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F), luego
marque la alternativa correcta.
I. Cualquier suelo es el resultado de la interacción de cuatro elementos:

clima, factores bióticos, topografía y tiempo ( )
II. La masa consolidada a partir de la cual se origina el suelo, se denomina
material madre ( )
III. La textura del suelo está determinada por la cantidad de partículas
minerales en su capa exterior ( )
IV. Un suelo tiene capas que difieren física, química y biológicamente ( )
V. La deforestación y la desertificación han dejado el campo libre a la erosión
( )
FFFVV
VFVVF
FVFVV
FFVVV
VVFFV
Pregunta I016 – Tema 4 un componente fundamental del ecosistema el

suelo
Identifique si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F), luego
marque la alternativa que considere correcta.
I. Los suelos con una cantidad considerable de arcilla tienen buen drenaje y son
aireados ( )
II. La erosión es la devastación y transporte de suelo mediante corrientes de agua y
de viento ( )
III. La estructura de los suelos se refiere a la forma en que varias partículas de suelo
se separan unos con otros ( )
IV. La textura del suelo está determinada por la cantidad de partículas minerales en
su interior ( )
V. El suelo se deriva de la erosión de las rocas causada por factores físicos,
químicos y biológicos, sobre la roca madre ( )
VFVFV
VFVVF
FVFVV
FFVVV
VVFFV
Pregunta I017 - Tema 5 Ciclos de nutrición en los ecosistemas

Completar las siguientes oraciones y marcar la alternativa que considere correcta:
El ciclo del…………………… es crucial para la vida y está siendo afectado cada vez
más por las actividades humanas.
El ciclo del…………………… constituye un ejemplo de ciclo gaseoso bien
amortiguado y sumamente complejo.
El ciclo del………………….. es un ejemplo de ciclo de regulación sedimentaria,
menos amortiguado y más sencillo.
Nitrógeno – Azufre – Carbono

Azufre – Carbono – Fósforo
Carbono – Nitrógeno – Fósforo
Nitrógeno – Azufre – Carbono
Fósforo – Carbono – Nitrógeno
Pregunta I018 - Tema 5 Ciclos de nutrición en los ecosistemas

Identifique las proposiciones correctas con respecto al agua y el ciclo hidrológico:
I. Parte del agua que cae a la tierra se evapora inmediatamente y entra de nuevo
en la atmósfera.
II. Aproximadamente el 60% de la superficie de la Tierra está cubierta por agua.
III. El sol aporta la energía que permite los movimientos de agua en el ciclo
hidrológico.
IV. El agua en su forma líquida es el material que hace posible la vida en la tierra.
I, II y IV son correctas
Pregunta I019 – Tema 5 Ciclos de nutrición en los ecosistemas

Identifique las proposiciones correctas con respecto a los diferentes destinos que tiene
el agua que cae en forma de lluvia:
I. Parte se evapora inmediatamente y entra de nuevo en la atmósfera.

II. Otra parte es consumida por los organismos terrestres.
III. Parte se filtra a través del suelo transformándose en agua subterránea.
IV. El resto termina en lagos y estanques o en arroyos y ríos.
I, II, III y IV son correctas

Cuál es el orden de transformación del N2 atmosférico por acción de las bacterias
Amoniaco – nitratos - nitrito
Amoniaco – nitrito - nitrato
Nitrato – amoníaco - nitrito
Nitrato – nitrito – amoniaco
Nitrito – amoniaco – nitrato.

Correlaciona los ciclos biogeoquímicos y sus principios .Luego marque la alternativa
que estime correcta:
COLUMNA “A” COLUMNA “B”
I. Ciclo del nitrógeno a. Es crucial para la vida y está
siendo afectado cada vez más por
II. Ciclo del fósforo las actividades humanas.
b. Demuestra las complicaciones
causadas por la contaminación
III. Ciclo del carbono ambiental e industrial.
c. Es un ciclo gaseoso bien
IV. Ciclo del azufre amortiguado y sumamente
complejo.
d. Es un ciclo con regulación
sedimentaria, menos amortiguado
y más sencillo.
Ic, IId, IIIa, IVb

Ia, IIc, IIIb, IVd
Ib, IId, IIIc, IVa
Id, IIa, IIId, IVc
Ic, IId, IIIb, IVa

Correlaciona las fases del ciclo del nitrógeno con su respectiva característica. Luego
marque la alternativa que estime correcta:
Es la transformación de nitrógeno
I. Fijación ( ) de formas orgánicas a
+
inorgánicas, liberando NH4
Es la conversión de nitratos en
II. Amonificación ( )
nitrógeno molecular, N2
El N2 es reducido a amoniaco,
III. Nitrificación ( )
NH3, en condiciones aeróbicas.
El amonio es convertido a nitrito y
IV. Desnitrificación ( )
nitrato NO3-.
I, III, IV, II
III, IV, I, II
II, I, IV, III
II, IV, I, III
II, I, III, IV

Durante el ciclo hidrológico, los efectos que origina el agua sobre el suelo superficial y
que conlleva a un perjuicio en los seres vivos se denominan:
I. Percolación
II. Intemperización
III. Escorrentía
IV. Edafización
V. Erosión
I. III
III, V
III, IV
IV, V
II, IV
Pregunta I024 – Tema 6 Estructura del ecosistema

Complete el siguiente párrafo con la alternativa correcta.
Una característica importante de los ecosistemas es que cada nivel de organización,

hay propiedades que emergen y que no existen en el nivel anterior. Esas(os)
…………………………… son el resultado de la interacción de las partes en cada nivel
de organización.
Capacidades de carga
Niveles de organización
Ámbitos de la ecología
Ciclos biogeoquímico

Son características importantes de una comunidad, excepto por:
Ser la unidad fundamental de la Biosfera.
Ser un conjunto de poblaciones que interactúan entre sí.
Ser un nivel que juntamente con el medio abiótico forma el ecosistema.
Ser un grupo de organismos de diferentes especies que comparten elementos en
común.
Que su estudio corresponde a la ecología de comunidades.

Qué característica corresponde a una relación de competencia
Un organismo mata y consume a otros organismos

Dos organismos rivalizan por un mismo recurso limitado
Un organismo vive a expensas de otro organismo
Un organismo se beneficia mientras que el otro no es afectado
La relación es benéfica para ambas especies
Pregunta I027 – Tema 7 Clases de interacciones

Identifique cada relación de especies en el ecosistema con su respectivo efecto:
I. Parasitismo ( )(--)
II. Competencia ( ) ( + 0)
III. Mutualismo ( )(+-)
IV. Comensalismo ( ) ( + +)
I, III, II, IV
III, II, IV, I
II, IV, I, III
IV, III, I, II
II, IV, III, I
Pregunta I028 – Tema 8 Cambio climático

Cuál de las siguientes acciones puede contribuir a una mayor reducción del
calentamiento global
Disminución por medio de leyes, viajes por aire y mar.

Conversión de unidades móviles de gasolina a gas natural.
Prohibición de la venta de todos los productos en aerosol.
Incineración de residuos sólidos en los ríos y las lagunas.
Plantaciones de árboles en laderas y selvas deforestadas.

Complete la frase con la alternativa correcta:
El…………………… es un componente menor en el panorama de los gases
invernadero, que cuando ingresa a la atmósfera principalmente proviene de
combustibles fósiles y fertilizantes.
Metano
Oxígeno
Clorofluorocarbono
Ozono
Óxido nitroso.

Son características de los clorofluorocarbonos, excepto:
Destruye la capa de ozono.
Reduce la capacidad de regeneración del O3.
Puede reaccionar con el ozono hasta por 120 años.
Se producen en grandes cantidades por la quema de bosques.
Se utilizan ampliamente como gases refrigerantes.
Nivel Avanzado
Pregunta A001 – Tema 1 La ecología en un contexto actual
La ecología moderna es definida a la fecha como la _______________que existe entre
el (la) ___________________ con su ___________________.
Asociación - biotopo – ecosistema

Interrelación – ecosistema – naturaleza
Interdependencia – bioma – biocenosis
Correlación – biocenosis – ecosistema
Interrelación – biotopo – biocenosis

“…son abiertos desde el punto de vista funcional, es parte importante de este

Podremos identificar la alternativa incorrecta:
En los ecosistemas debe haber energía solar.

Los ciclos biogeoquímicos son medulares en los ecosistemas.
La biocenosis debe estar articulada con la comunidad biótica.
Un verdadero ecosistema debe presentar cadenas alimenticias.

“…son abiertos desde el punto de vista funcional, es parte importante de este

Identificar la alternativa incorrecta:
El ecosistema es la primera unidad de la jerarquía ecológica.

Los ecosistemas son homogéneos en su capacidad de convertir la energía solar en
biomasa.
Los ciclos biogeoquímicos representan el flujo de materia los ecosistemas.
Los componentes bióticos como abióticos interactúan constantemente.
Pregunta A004 – Tema 2 El ecosistema unidad funcional de la biosfera

1. De las siguientes proposiciones, marque V si es verdadero o F si es falso. Luego
I. Un bioma es un área biótica ( )

II. Un bioma define sólo a un sistema y fauna ( )
III. Un bioma comparte clima, vegetación y fauna ( )
IV. Un bioma comparte también al componente abiótico ( )
A) FFVV
B) VFVF
C) VVFF
D) VFFV
E) FVFV
Pregunta A005 – Tema 2 El ecosistema unidad funcional de la biosfera

Completar los términos faltantes: Todo ecosistema tiene tendencia de alcanzar la
máxima estabilidad y eficiencia ecológica. Al proceso que se desarrolla hasta alcanzar
el clímax se llama …………………………., y al conjunto de fases que se van
atravesando desde el ecosistema inicial se les denomina …………………….
Sucesión estable – sucesión equilibrada

Entrada – salida ecológica
Entrada negativa – salida positiva
Sucesión primaria – sucesión secundaria
Sucesión – serie evolutiva
Pregunta A006 – Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

Con respecto a la importancia ecológica de la luz, se afirma que: Los ecosistemas
varían en la capacidad de convertir la _____________ en ________________.
Luz – Fotosíntesis
Masa – kilocalorías
Energía – biomasa
Temperatura – calor
Calor – temperatura

Los procesos dinámicos que generan el funcionamiento de los ecosistemas son:
Fotosíntesis – Respiración
Ciclo ecológico – Fotodisociación
Ciclo del oxígeno – Fotosíntesis
Flujo de energía – Ciclos biogeoquímicos
Evaporación – Condensación

Identifica la proposición incorrecta con respecto a la temperatura:
La energía solar y la forma en que esta incide en la superficie terrestre influyen sobre
cada zona geográfica.
Las variaciones de temperatura condicionan el patrón de las corrientes de viento.
La temperatura guarda una relación con la latitud y la altitud.
Los organismos tienen un amplio rango de adaptación a diversas temperaturas.
La temperatura participa del entorno energético del ecosistema.
Con respecto a la importancia ecológica de la luz, cuál de los siguientes enunciados
son correctos:
I. Cada organismo en un ecosistema usa constantemente energía para sus

procesos fisiológicos.
II. La luz solar controla el estado del tiempo en la biosfera.
III. La energía se almacena en las estructuras químicas de la biomasa de las
plantas.
IV. La luz visible llega en menor porcentaje que la luz infrarroja y ultravioleta.
I y II, son correctos

I, II y III, son correctos
II, III y IV, son correctos
III y IV, son correctos
I y III son correctos

El flujo de energía en un ecosistema está conectado al ciclo de nutrientes, debido a
que:
La biomasa transferida de un nivel trófico a otro contiene energía como nutrimentos.

Ambos se mueven en forma cíclica.
En ambos procesos solo interviene el componente abiótico.
Ambos representan la creación de la materia.
En ambos procesos solo interviene el componente biótico.

De la siguiente expresión, marque la alternativa que se relacione. “El proceso
de absorción en la superficie, por el cual la energía luminosa es convertida en
energía calorífica, se conoce como: “
Termorregulación
Insolación
Calorificación
Temperatura
Espectro de radiación solar
Pregunta A012 – Tema 4 Un componente fundamental del ecosistema el

suelo
Identifique si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F), luego
I. A nivel mundial, la erosión desprende cerca de 25400 millones de

toneladas métricas de suelo cada año. ( )
II. Las partículas en los suelos arenosos se adhieren unas a otras, por lo tanto
estos tienen una estructura granular. ( )
III. Los suelos con una cantidad considerable de arcilla no tienen buen drenaje
y son mal aireados. ( )
IV. Un suelo tiene capas que difieren física, química y biológicamente. ( )
V. El suelo se deriva de la erosión de las rocas causada por factores físicos,
químicos y biológicos, sobre la roca madre. ( )
VFVFV
VFVVF
VFVVV
FFVVV
VVFFV

suelo
Correlacione las siguientes columnas. Luego marque la alternativa que estime
correcta.
COLUMNA “A” HORIZONTES DEL SUELO COLUMNA “B” CARACTERÍSTICAS
I. Horizonte E a. Material parental expuesto a las

II. Horizonte A condiciones climáticas
III. Horizonte B b. Desprendimiento de materiales
IV. Horizonte C disueltos o suspendidos en el agua
c. Acumulación de materiales
suspendidos en la parte de encima
d. Máxima actividad orgánica
Id,IIc,IIIa,IVb
Id,IIa,IIIb,IVc
Ib,IIa,IIId,Ivc
Ib,IId,IIIc,IVa
Ic,IId,IIIb,IVa

suelo
Correlacione las siguientes columnas. Luego marque la alternativa que estime
correcta.
COLUMNA “A” HORIZONTES DEL SUELO COLUMNA “B” CARACTERÍSTICAS

a. Material parental expuesto a las
I. Horizonte E condiciones climáticas
II. Horizonte R b. Desprendimiento de materiales
III. Horizonte B disueltos o suspendidos en el
IV. Horizonte C agua
c. Acumulación de materiales
suspendidos en la parte de
encima
d. Cama de piedra
Id,IIc,IIIa,IVb
Id,IIa,IIIb,IVc
Ib,IId,IIIc,IVa
Ib,IIa,IIIc,IVd
Ic,IId,IIIb,IVa

suelo
Lea con atención los siguientes enunciados. Escriba “V” si es verdadero y “F” si es
falso, luego marque la alternativa correcta:
I. La estructura de los suelos se refiere a la forma en que varias partículas de

suelo se aglomeran entre sí. ( )
II. Las partículas en los suelos arenosos se adhieren unas a otras, por lo tanto
estos tienen una estructura granular. ( )
III. Las partículas en los suelos arcillosos tienden a aglutinarse entre sí para
formar grandes agregados. ( )
IV. La erosión es la devastación y transporte de suelo mediante corrientes de
agua y de viento. ( )
V. A nivel mundial, la erosión desprende cerca de 5 millones de toneladas
métricas de suelo cada año. ( )
VVVVV
FVFVV
VFFFV
VFVVF
VVVFF.

suelo
En cuál de los siguientes suelos habrá más encharcamiento de agua porque no hay
mucha percolación:
Suelo con 40% arena, 10% limo y 50% arcilla.

Suelo con50% arena, 20%limo y 30% arcilla.
Suelo con40% arena, 25% limo y 25 % arcilla.
Suelo con 35% arena, 30% limo y 35% arcilla.
Suelo con50% arena, 30% limo y 20% arcilla.

suelo
Indique cuál de los siguientes factores contribuye a reducir la erosión de los suelos:
Deforestación.
Agricultura en las laderas.
Sobrepastoreo.
Resiembra con forrajes nativos y mejorados.
Desertificación.

suelo
El horizonte “C” presenta las siguientes características, excepto por:
Constituir el material parental del suelo.

Tener alta actividad biológica.
Ser el material no consolidado.
Estar junto al horizonte “R”.
Acumular carbonatos de calcio y magnesio.
Pregunta A019 – Tema 5 Ciclos de nutrición en los ecosistemas

Correlacione las siguientes proposiciones, luego marque la alternativa que estime
correcta.
COLUMNA “A” CICLO BIOGEOQUIMICO COLUMNA “B” CARACTERISTICAS

a. Es importante para la estructura y
I. Ciclo del nitrógeno funcionamiento de los organismos.
II. Ciclo del azufre b. Es esencial para la energética, la
III. Ciclo del fósforo genética y la estructura de los
IV. Ciclo del carbono sistemas vivos.
c. Consta de los procesos de
mineralización, asimilación, oxidación
y reducción.
d. Se mueve entre los organismos y la
atmósfera como consecuencia de
dos procesos recíprocos: fotosíntesis
y respiración.
Ia,IIc,IIIb,IVd
Ib,IIc,IIIa,IVd
Ic,IIa,IIIb,IVd
Id,IIc,IIIa,IVb
Id,IIb,IIIa,IVc

Correlacione las siguientes proposiciones, luego marque la alternativa que estime
correcta.
COLUMNA “A” CICLO BIOGEOQUIMICO COLUMNA “B” CARACTERISTICAS

I. Ciclo del nitrógeno
II. Ciclo del azufre a. Es un constituyente necesario del
III. Ciclo del fósforo protoplasma.
IV. Ciclo del carbono b. Forma parte de las moléculas
clave como aminoácidos ácidos
nucléidos y los anillos de porfirina.
c. Consta de los procesos de
mineralización, asimilación,
oxidación y reducción.
d. Se mueve entre los organismos y
la atmósfera como consecuencia
de dos procesos recíprocos:
fotosíntesis y respiración.
Ia,IIc,IIIb,IVd
Ib,IIc,IIIa,IVd
Ic,IIa,IIIb,IVd
Id,IIc,IIIa,IVb
Id,IIb,IIIa,IVc

Identifique las proposiciones correctas con respecto a los ciclos biogeoquímicos:
I. Los elementos circulan por medio del aire, la tierra, el mar y entre los seres
vivos, siguiendo complejas rutas.
II. Todos los materiales naturales necesarios para garantizar la continuidad de
la vida se encuentran dentro de la misma biosfera.
III. No se requiere de disipación de energía de algún tipo para impulsar los
ciclos de materiales.
IV. El ciclo del carbono es crucial para la vida y está siendo favorecido cada
vez más por las actividades humanas.
I, II y IV son correctas

Respecto al ciclo del Nitrógeno, precisa que tipo de bacterias son las que transforman
el amonio en nitrito y este nitrito en nitrato:
Clostridium – Nitrobacter
Azotobacter – Nitrosomonas
Nitrosomonas – Nitrobacter
Clostridium – Azotobacter
Rhizobium – Nitrosomonas
Las siguientes razones corresponden a un ciclo de nutrición en los ecosistemas:
- Participan en los enlaces entre el aire, agua y corteza terrestre, ya existe un
reciclado activo dentro de sus procesos.
- Explica el papel fundamental que desempeñan los microorganismos.
- Ilustran las complicaciones causadas por la contaminación ambiental e
industrial.
Cuál es ese ciclo
Ciclo del Fósforo.

Ciclo del Azufre.
Ciclo del Potasio.
Ciclo del Calcio.
Ciclo del Magnesio

Correlacione .Luego marque la alternativa que estime correcta:
:
I Carbono ( ) Forma parte de las moléculas

clave como aminoácidos, ácidos
nucleicos
II Azufre ( ) Esencial para la actividad
energética, la genética y
estructura de los sistemas vivos.
III Fósforo ( ) Elemento básico para la vida.
IV Nitrógeno ( ) Forma disponible biológicamente
producida por los autótrofos e
incorporada a las proteínas.
I, II, III, IV
IV, I, II, III
IV, III, I, II
II, IV, III I
IV, II, III, I

Identifica la etapa imprecisa al ciclo del carbono:
Fotosíntesis
Actividad volcánica
Respiración
Fijación industrial
Monóxido de carbono
Pregunta A026 – Tema 6 Estructura del ecosistema
Complete A y B en el siguiente esquema:
PRODUCTORES CONSUMIDORES B
Ciclo de materia - carnívoros

Flujo de energía - detritívoros
Cadena alimenticia - descomponedores
Leyes de termodinámica – ciclos biogeoquímicos
Cadena trófica – carroñeros.
Pregunta A027 – Tema 8 Cambio climático

Lea las siguientes proposiciones, luego escriba con una “V” si es verdadera o una “F”
si es falsa; por último marque la alternativa correcta:
I. Las naciones más pobres son menos vulnerables a las consecuencias del
calentamiento global. ( )
II. Según la medición del observatorio Mauna Loa, en Hawai, los nivel de
dióxido de carbono han ascendido a casi 815 ppm en 1958 a cerca de 976
ppm en el 2003. ( )
III. La luz ultravioleta también divide a las moléculas de oxígeno para formar
átomos. ( )
IV. El cloro reacciona con el oxígeno para reducir la cantidad de ozono. ( )
V. Los modelos computacionales sugieren que la elevación de la temperatura
genera pocas incidencias de climas severos y cambios en los patrones de
las precipitaciones pluviales que provocarían menos lluvias en algunas
áreas y sequias en otras. ( )
FFVVF
VVFFV
VVVVV
FVFFV
FVFVV.
Pregunta A028 – Tema 8 cambio climático

Identifica el o los enunciado(s) correcto(s) en relación al cambio climático:
I. Los gases de efecto invernadero dejan pasar la energía radiante del sol a
la atmósfera pero desaceleran la pérdida de calor de la superficie de la
tierra.
II. Actualmente el cambio climático se debe a un fenómeno natural.
III. El dióxido de carbono (CO2) es el más abundante de los gases
invernadero.
IV. El promedio de temperatura en la Tierra se mantiene constante desde los
últimos 150 años.
V. El ozono (O3) absorbe la radiación infrarroja y se divide en una molécula y
un átomo de oxígeno.
I, es correcto.
III, es correcto
I, II y V, son correctos.
I y III, son correctos
I, IV y V, son correctos

De las siguientes proposiciones, marque la incorrecta:
Los clorofluorocarbonos provienen por completo de la actividad humana.

Menos ozono en la atmósfera superior provocaría que más radiación ultravioleta
alcance la superficie de la Tierra.
Por lo general, las naciones más pobres son más vulnerables a las consecuencias del
calentamiento global.
Según la medición del observatorio Mauna Loa, en Hawai, los niveles de dióxido de
carbono han ascendido a casi 315 ppm en 1958.
El ozono absorbe la radiación UV y se divide en una molécula y dos átomos de
oxígeno.
Los clorofluorocarbonos están muy implicados en la reducción de…………………. en

la atmósfera superior.
Dióxido de Carbono
Oxígeno
Ozono
Hidrógeno
Gases invernadero

Banco de Preguntas

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Banco de Preguntas

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

24-3-2016 ECOLOGIA Y

Nivel Básico ................................................................................................................................... 3

Pregunta B001 – Tema 1 La ecología en un contexto actual.

I. La ecología es una disciplina amplia de niveles múltiples.

Pregunta B002 – Tema 1 La ecología en un contexto actual.

Identifica las proposiciones correctas con respecto a la ecología:

I. El biólogo alemán Ernst Haeckel propuso por primera vez el término

Pregunta B003 – Tema 2 La unidad funcional de la biosfera

I. Los ecosistemas varían en su capacidad de convertir la energía solar en biomasa

Pregunta B005 - Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

1ra. Ley de la Termodinámica

Pregunta B006 – Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

Máxima actividad biológica

Pregunta B008– Tema 4 Componente fundamental del ecosistema el suelo

I. La masa no consolidada a partir del cual se origina el suelo, se denomina

I y II, son correctos

Pregunta B009– Tema 4 Componente fundamental del ecosistema el

Perfil del suelo

Pregunta B010– Tema 4 Componente fundamental del ecosistema el suelo

En el siguiente gráfico, identifique ¿cuáles son los horizontes de mayor actividad

Pregunta B011– Tema 4 Componente fundamental del ecosistema el suelo

Pregunta B012– Tema 4 Componente fundamental del ecosistema el suelo

Contener muy poca biomasa radicular

Pregunta B013– Tema 4 Componente fundamental del ecosistema el suelo

Pregunta B017– Tema 6 Estructura del ecosistema

Su entendimiento es importante para poder determinar y comprender los factores que

Ser un conjunto de poblaciones que interactúan entre sí.

Pregunta B020– Tema 6 Estructura del ecosistema

Pregunta B021– Tema 6 Estructura del ecosistema

El término……………….., incluye a todos los seres vivos que viven en la hidrósfera,

Pregunta B023– Tema 7 Clases de interacciones

Un organismo mata y consume a otros organismos.

Pregunta B025– Tema 7 Clases de interacciones

Pregunta B028– Tema 8 El cambio climático

Pregunta B029– Tema 8 Estructura El cambio climático

Ayuda a mantener la capa de ozono.

Aumenta la capacidad de regeneración del O3.

Puede reaccionar con el CO2 hasta por 120 años en la atmósfera.

Se producen en grandes cantidades por la quema de bosques.

Pregunta B030– Tema 8 Estructura El cambio climático

Pregunta I001 – Tema 1 La ecología en un contexto actual

COLUMNA “A” REPRESENTANTES COLUMNA “B” APORTE O TRABAJO

I. Vito Volterra a. Concibió la corteza terrestre

Pregunta I002 – Tema 1 la ecología en un contexto actual

COLUMNA “A” REPRESENTANTES COLUMNA “B” APORTE O TRABAJO

Pregunta I003 – Tema 2 La unidad funcional de la biosfera el ecosistema

Proporcionó una descripción formal y contemporánea de los ecosistemas.

Pregunta I004 – Tema 2 La unidad funcional de la biosfera el ecosistema

“… son abiertos desde el punto de vista funcional, es parte importante de este

Podremos identificar la alternativa que no corresponde:

La energía solar es la fuente de energía para los ecosistemas.

Pregunta I005 – Tema 2 La unidad funcional de la biosfera el ecosistema

I. El ciclo de nutrientes en un ecosistema está conectado con el flujo de

Pregunta I006 – Tema 2 La unidad funcional de la biosfera el ecosistema

Podremos identificar la alternativa que no corresponde:

El ecosistema es la primera unidad de la jerarquía ecológica.

Pregunta I007 – Tema 2 La unidad funcional de la biosfera el ecosistema

La muerte de personas por causa de Tsunamis.

Pregunta I008 – Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

Pregunta I009 – Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

Respiración – las células parenquimatosas

Pregunta I011 – Tema 3 Funcionamiento de los ecosistemas

El espectro visible es la de mayor importancia para los ecosistemas.