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Problemas de almohadas

por Charles L. Dodgson (Lewis Carroll)


El libro Pillow-Problems de Charles L. Dodgson (mejor conocido por el seudónimo de Lewis Carroll) contiene 72 rompecabezas matemáticos
originales. Si bien Carroll los resolvió en su mente y alentó al lector a hacer lo mismo, muchos de los rompecabezas no son particularmente
fáciles. El subtítulo original del libro fue “Pensado durante las noches de insomnio”, pero Carroll cambió el subtítulo a “Pensado durante
horas despierto” para que sus amigos no pensaran que sufría de insomnio.

Los siguientes problemas están disponibles en Math Lair:

1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 8 , 10 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 19 , 21 , 22 , 23 , 24 , 25 , 26 , 27 , 28 , 29 , 31 , 32 , 38 , 39 , 40, 41 , 44 , 50 , 52 , 68 , 70 , 72 .

Para obtener una lista de problemas ordenados por tema, vea Temas clasificados . Tenga en cuenta que Dodgson se refiere a la probabilidad
como "posibilidades".

Fuentes utilizadas (ver la página de bibliografía para títulos correspondientes a números): 21, 22.
Problema: 1.

Encuentra una fórmula general para dos cuadrados cuya suma = 2.

Solución:
Problema: 2.

En un Triángulo dado para colocar una línea paralela a la base, de manera que las partes de los lados, interceptadas entre él y la base, sean
juntas igual a la base.

Solución:
QED
Problema: 3. (30)

Si los lados de un Tetrágono pasan a través de los vértices de un paralelogramo, y si tres de ellos están divididos en dos en esos vértices:
compruebe que el cuarto también lo es.

Solución:
Problema: 4.

En un Triángulo de ángulo agudo dado inscriba un Triángulo, cuyos lados forman, en cada uno de los vértices, ángulos iguales con los lados
del Triángulo dado.

Solución:
Problema: 5.

Una bolsa contiene un contador, conocido como blanco o negro. Se coloca un contador blanco, se sacude la bolsa y se extrae un contador
que resulta ser blanco. ¿Cuál es ahora la posibilidad de dibujar un contador blanco?

Respuesta:

Dos tercios

Solución:

A primera vista, parecería que, dado que el estado de la bolsa, después de la operación, es necesariamente idéntico a su estado anterior, la
probabilidad es lo que era entonces, a saber. ½. Esto, sin embargo, es un error.

Las posibilidades, antes de la adición, de que la bolsa contenga (a) 1 blanco (b) 1 negro, son (a) ½ (b) ½. Por lo tanto, después de la adición, las
posibilidades de que contenga (a) 2 blanco (b) 1 blanco, 1 negro, son las mismas, a saber. (a) ½ (b) ½. Ahora las probabilidades, que estos 2
estados le dan al evento observado, de dibujar un contador blanco, son (a) certeza (b) ½. De ahí las posibilidades, después de dibujar el
contador blanco, de que la bolsa, antes de dibujar, contenga (a) 2 blanco, (b) 1 blanco, 1 negro, son proporcionales a (a) ½ · 1 (b) ½ · ½; es
decir (a) ½ (b) ¼; es decir, (a) 2 (b) 1. Por lo tanto, las posibilidades son (a) ⅔ (b) ⅓. Por lo tanto, después de la eliminación de un contador
blanco, las posibilidades, de que la bolsa ahora contiene (a) 1 blanco (b) 1 negro, son para (a) ⅔ y para (b) ⅓.

Así, la posibilidad, de ahora dibujar un contador blanco, es dos tercios.


Problema: 8. (20, 34)

Algunos hombres se sentaron en círculo, de modo que cada uno tenía 2 vecinos; y cada uno tenía un cierto número de chelines. El primero
tenía 1 / más que el segundo, que tenía 1 / más que el tercero, y así sucesivamente. El primero dio 1 / al segundo, quien le dio 2 / al
tercero, y así sucesivamente, cada uno dando 1 / más de lo que recibió, el mayor tiempo posible. Entonces había 2 vecinos, uno de los
cuales tenía 4 veces más que el otro. ¿Cuántos hombres había? ¿Y cuánto había tenido el hombre más pobre al principio?

Respuesta: 8. (2, 34)

7 hombres; 2 chelines.

Solución:

Sea m = No. de hombres, k = No. de chelines que posee el último hombre (es decir, el más pobre). Después de un circuito, cada uno es un
chelín más pobre y el montón en movimiento contiene m shgs. Por lo tanto, después de k circuitos, cada uno es k chelines más pobre, el
último hombre ahora no tiene nada, y el montón en movimiento contiene m kchelines. Por lo tanto, la cosa termina cuando el último hombre
es llamado nuevamente a entregar el montón, que luego contiene (m k + m - 1) chelines, el penúltimo hombre ahora no tiene nada, y el
primer hombre que tiene (m - 2) chelines.

Es evidente que el primer y el último hombre son los únicos 2 vecinos cuyas posesiones pueden estar en la proporción '4 a 1'. Por lo tanto
m k + m - 1 = 4 ( m - 2),
o bien 4 ( m k + m - 1) = m - 2.

La primera ecuación da m k = 3 m - 7, es decir, k = 3 - 7m, que evidentemente no da valores integrales distintos de m = 7, k = 2.

El segundo da 4 m k = 2 - 3 m, lo que evidentemente no da valores integrales positivos.


Problema: 10. (20, 36)

Una mesa de billar triangular tiene 3 bolsillos, uno en cada esquina, uno de los cuales tendrá una sola bola, mientras que cada uno de los
demás tendrá dos. Hay 3 bolas en la mesa, cada una contiene una sola moneda. La mesa está inclinada hacia arriba, de modo que las bolas
caen en una esquina, no se sabe cuál. La 'expectativa', en cuanto al contenido del bolsillo, es de 2/6. ¿Qué son las monedas?

Respuesta:

O bien 2 florines y seis peniques; O bien una media corona y 2 chelines.

Solución:

Llámalos x , y , z ; y deja x + y + z = s .

La posibilidad, que el bolsillo contiene 2 bolas, es; y, si lo hace, la 'expectativa' es el valor promedio de
Problema: 12.

Dado el semi-perímetro y el área de un triángulo, y también el volumen del cuboide cuyos bordes son iguales a los lados del triángulo:
encuentra la suma de los cuadrados de sus lados.

Respuesta:

Si s = semi-perímetro, m = área, v = volumen; entonces


Problema: 13.

Dadas las longitudes de los radios de dos Círculos que se intersecan y la distancia entre sus centros: encuentre el área del Tetrágono formado
por las tangentes en los puntos de intersección.

Respuesta:

Si '2 M ' = área de Tetrágono cuyos vértices son los centros y los puntos de intersección; y si sus lados son ' a ', ' b ', y su diagonal, uniendo
los Centros, ' c ': área requerida
Problema: 14. (39)

Demostrar que 3 veces la suma de 3 cuadrados es también la suma de 4 cuadrados.

Solución:

Esto simplemente expresa la identidad


3 ( a ² + b ² + c ²)
= ( a + b + c ) ² + ( b ² - 2 bc + c ²) + ( c ² - 2 ca + a ²) + ( a ² - 2 ab + b ²);
= ( a + b + c ) ² + ( b - c ) ² + ( c - a ) ² + ( a - b ) ².
QED
Ejemplos numéricos (no pensados).
3 (1² + 2² + 3²) = 6² + 1² + 2² + 1².
3 (1² + 3² + 7²) = 11² + 4² + 6² + 2².
Problema: 15. (39)

Si una figura es tal que los ángulos opuestos de cada Tetrágono inscrito son suplementarios: la figura es un Círculo.

Solución:

Sea ABCD un Tetrágono inscrito. Únete a AC : y sobre Triángulo ACD describe un círculo.
Ahora bien, si este círculo no pasa por B , dejar que se cortó CB , o CB produce, en B 'o B ". Únete a AB ′, AB ʺ.
Entonces, ∠ AB ′ C , o ∠ AB ʺ C , es complementario de ∠ ADC ;
∴ es = ∠ ABC , lo cual es absurdo;
∴ este círculo no pasan a través de B .
Lo mismo puede probarse por cualquier otro punto de la parte, del perímetro de la figura dada, que se encuentra en el mismo lado
de AC como el Punto D .
Del mismo modo para la otra parte.
De ahí que la figura sea un círculo.
Problema: 16. (20, 40)

Hay dos bolsas, una que contiene un contador, que se sabe que son blancas o negras; el otro contiene 1 blanco y 2 negro. Se pone un blanco
en el primero, se sacude la bolsa y se saca un contador, que resulta ser blanco. ¿Qué curso ahora le dará la mejor oportunidad de dibujar un
blanco:? ¿dibujar de una de las dos bolsas sin saber cuál es, o vaciar una bolsa en la otra y luego dibujar?

Respuesta:
Problema: 19. (21, 42)

Hay 3 bolsas; una con un contador blanco y una negra, otras dos blancas y una negra, y la tercera 3 blancas y una negra. No se sabe en qué
orden se colocan las bolsas. Se dibuja un contador blanco de uno de ellos, y un negro de otro. ¿Cuál es la posibilidad de sacar un contador
blanco de la bolsa restante?

Respuesta:

Once diecisiete años

Solución:
Problema: 21.

Suma (1) a n términos, (2) a 100 términos, la serie

1 · 3 · 5; + 2 · 4 · 6; + & c.

Respuesta:
Problema: 22.

Dadas las 3 'altitudes' de un triángulo: encuentra sus (1) lados, (2) ángulos, (3) área.

Responder:

Llamando a las altitudes dadas 'α, β, γ' y la fracción


Problema: 23.

Una bolsa contiene 2 contadores, cada uno de los cuales es blanco o negro. Se ponen 2 blancas y una negra, y 2 blancas y una negra
dibujadas. Luego se pone un blanco y se saca un blanco. ¿Cuál es la probabilidad de que ahora contenga 2 blancos?

Respuesta:

Dos quintas partes.

Solución:

Las posibilidades originales, en cuanto a estados de bolsa, son


para 2 W . . . . . ¼;
1 W , 1 B . . . ½;
2B..... ¼.
Problema: 24.

Si, desde los vértices de un triángulo ABC , las líneas AD , BE ,


Problema: 25.

Si 'ε', 'α', 'λ' representan fracciones apropiadas; y si, en un determinado hospital, 'ε' de los pacientes ha perdido un ojo, 'α' un brazo y 'λ' una
pierna: ¿cuál es el menor número posible de quienes han perdido los tres?

Respuesta:

ε + α + λ - 2.

Solución:

Supongamos que ' E ' significa 'haber perdido un ojo', ' A ' 'haber perdido un brazo' y ' L ' 'haber perdido una pierna'.
Luego, el estado de cosas que da el menor número posible de personas que, siendo E y A , también son L , puede encontrarse evidentemente
al organizar a los pacientes en una fila, de modo que la clase E A pueda comenzar desde un extremo de la row, y la clase L desde el otro
extremo, y contando la parte donde se superponen; y, cuanto más pequeña sea la clase EA , más pequeña será esta parte común: por lo

tanto, debemos hacer que la clase EA sea la mínima.


Esto se puede hacer reorganizando a los pacientes, de modo que la Clase E pueda comenzar desde un extremo de la fila y la Clase A desde
la otra: y el número mínimo posible para la Clase EA es la parte común, es decir, (ε - 1 - α ), es decir (ε + α - 1).

Entonces, como ya se mostró, el número mínimo posible para la clase EAL es la porción común, es decir (ε + α - 1 - 1 - λ ), es decir (ε + α +
λ - 2).
Problema: 26.

Dentro de un Triángulo dado, coloque un Triángulo similar, cuya área tendrá una relación dada menor que la unidad, cuyos lados serán
paralelos a sus lados, y cuyos vértices serán equidistantes de sus vértices.

Solución:
(Análisis.)

Sea ABC el triángulo dado, y A ′ B ′ C ′ el requerido; y que la proporción, que B ′ C ′ tiene para BC , sea ' k '; de modo que k sea menor que 1.
Dado que BB ′ = CC ′, y que BC , B ′ C ′, son paralelos, se puede probar fácilmente, eliminando perpendiculares de B ′, C ′, sobre BC , que
necesariamente debe ser igual, que s B ′ BC , C ′ CB , son iguales.
De manera similar, As A ′ AC , C ′ CA son iguales; y también lo son As A ′ AB , B ′ BA .

Llame a ∠ B ′ BC 'θ'; entonces ∠ C ′ CB = θ


∴ ∠ C ′ CA = C - θ = ∠ A ′ AC ;
∴ ∠ A ′ AB = A - ( C - θ) = ∠ B ′ BA .
Ahora ∠s B ′ BC , B ′ BA , juntos = B ;
∴ θ + A - ( C - θ) = B ;
∴ 2θ = B + C - A = 180 ° - 2 A ;
∴ θ = 90 ° - A .
Por lo tanto, si BB ', CC ', ser producidos para satisfacer a D , triángulo DBC será isósceles, con una vertical de ∠ iguales a 2 A .
Ahora, si se dibuja un Círculo sobre ABC , y su centro unido a B y C , el Triángulo, así formado, cumplirá las mismas condiciones;
por lo tanto, el centro de este Círculo será D ;
De ahí la construcción.
(Síntesis.)

Dividir en dos los lados, y dibujar perpendiculares, reunidos en D . Únete D a los vértices B , C . Desde DB cortar DB ′ = k · DB . De B ′
dibuja B ′ C ′ paralelo a BC.
Entonces B ′ C ′ es fácilmente igual a k · BC .
Y si, desde B & prime, C ′, paralelos a AB , AC , se puede dibujar, se puede probar fácilmente que se encuentran en DA , y que son
respectivamente iguales a k · AB , k · AC .
Problema: 27. (22, 50)

Hay 3 bolsas, cada una con 6 contadores; uno contiene 5 blancos y uno negro; otra, 4 blancas y 2 negras; El tercero, 3 blancos y 3
negros. De dos de las bolsas (no se sabe cuál), se dibujan 2 contadores, y resultan ser blanco y negro. ¿Cuál es la posibilidad de sacar un
contador blanco de la bolsa restante?

Respuesta:

Diecisiete años veinte.

Solución:
Problema: 28.

Si los lados de un Triángulo dado, tomados cíclicamente, se dividen en proporción extrema y media; y si los puntos se unen: encuentre la
proporción que el área del Triángulo, así formada, tiene con el área de un Triángulo dado.

Respuesta:

7 - 3√5.

Solución:

Sea ABC el triángulo dado; y deje que sus lados se dividan internamente en A ′, B ′, C ′, en proporción extrema y media.

Y sea M el área de ABC .


Sea BA ′ = x ; entonces x ² = a · ( a - x );
es decir, x ² + a x - a ² = 0;
Problema: 29.

Demuestre que la suma de 2 cuadrados diferentes, multiplicada por la suma de 2 cuadrados diferentes, da la suma de 2 cuadrados de 2
formas diferentes.

Solución:

Esto puede deducirse de la identidad.


( a ² + b ²) · ( c ² + d ²) = a ² c ² + b ² d ² + a ² d ² + b ² c ².
( a ² + b ²) · ( c ² + d ²) = a ² c ² + b ² d ² + a ² d ² + b ² c ²;
= a ² c ² + b ² d ² + 2 acbd + a ² d ² + b ² c ² - 2 adbc ,
}
si no = a ² c ² + b ² d ² - 2 acbd + a ² d ² + b ² c ² + 2 adbc ;
es decir = ( ac + bd ) ² + ( ad - bc ) ²,
}
si no = ( ac - bd ) ² + ( ad + bc ) ².
Ahora, si estos dos últimos conjuntos son idénticos, ( ac + bd ) debe = ( ad + bc ); porque no puede = ( ac - bd );
es decir, a ( c - d ) - b ( c - d ) debe = 0;
es decir, ( a - b ) · ( c - d ) must = 0;
es decir, uno u otro de los primeros 2 conjuntos es la suma de 2 cuadrados idénticos.
Por lo tanto, de forma contranominal, si cada uno de los conjuntos originales consta de 2 cuadrados diferentes, su producto da la suma de
2 cuadrados de 2 formas diferentes .
Problema: 31.

El 1 de julio, a las 8 de la mañana, según mi reloj, eran las 8 h . 4 m . por mi reloj Llevé el reloj a Greenwich y, cuando decía " mediodía ", la
hora real era las 12 h . 5 m . Esa noche, cuando el reloj decía '6 h ', el reloj decía '5 h . 59 m .
El 30 de julio, a las 9 de la mañana, según mi reloj, eran las 8 h . 57 m . por mi reloj En Greenwich, cuando el reloj decía '12 h . 10 m . ', El
tiempo real fue de 12 h . 5 m . Esa noche, cuando el reloj decía '7 h ', el reloj decía '6 h . 58 m .
Mi reloj solo se enrolla para cada viaje y funciona de manera uniforme durante un día cualquiera: el reloj siempre está funcionando y funciona
de manera uniforme.
¿Cómo voy a saber cuándo es verdad al mediodía del 31 de julio?

Respuesta:
Problema: 32.

Sol la Serie 1 · 5 + 2 · 6 + & c. (1) a n términos; (2) a 100 términos.

Responder:
Problema: 38.

Hay 3 bolsas, ' A ', ' B ' y ' C '. ' A ' contiene 3 contadores rojos, ' B ' dos rojos y uno blanco, ' C ' uno rojo y 2 blancos. Se toman dos bolsas al
azar y se saca un contador de cada una: ambas se muestran rojas. Los contadores se reemplazan y el experimento se repite con las mismas
dos bolsas: una resulta ser roja. ¿Cuál es la posibilidad de que el otro sea rojo?

Respuesta:

Cuarenta y setenta años

Solución:

Tomando, en orden, la bolsa de la cual se extrae este contador desconocido, la bolsa de la que se sacó dos veces una roja, y la bolsa
restante, vemos que hay seis posibles arreglos de ' A ', ' B ' y ' C ': a saber—
(1) ABC , (4) BCA ,
(2) ACB , (5) CAB ,
(3) BAC , (6) CBA .
Problema: 39.

A y B comienzan, a las 6 am del mismo día, a caminar a lo largo de una carretera en la misma dirección, B tiene un comienzo de 14 millas, y
cada una camina de 6 am a 6 pm todos los días. A camina 10 millas, a un ritmo uniforme, el primer día, 9 el segundo, 8 el tercero, y así
sucesivamente: B camina 2 millas, a un ritmo uniforme, el primer día, 4 el segundo, 6 el tercero, y así en. ¿Cuándo y dónde están juntos?

Respuesta:

Se reúnen al final de 2 d . 6 h ., Y al final de 4 d .: Y las distancias son de 23 millas y 34 millas.

Solución:

Sea x = número de dias.


Problema: 40. (61)

En un Triángulo dado, cuyos ángulos de base son agudos, dibuje dos líneas, en ángulos rectos a la base, y juntas igual a la línea dibujada,
desde el vértice, en ángulos rectos a la base, y tal que
(1) son equidistantes de la línea dibujada desde el vértice;
(2) son equidistantes de los extremos de la base.

Solución:

(1) Deje que ABC sea el Triángulo dado, y AD la línea desde el vértice.

De D dibuje DE , DF , paralelo a los lados; y de E y F dibujan EG , FH , ⟂ BC .


Entonces los triángulos FBD , EDC , son similares a ABC ;
∴ FH : AD :: BD : BC ,
y EG : AD :: DC : BC ;
∴ ( FH + EG ): AD :: BC : BC ;
∴ FH + EG = AD .
Además, ∵ los triángulos AED , AFD , son iguales y en la misma base AD ,
∴ sus altitudes son iguales; es decir, DH = DG .
QEF
(2) Deje que ABC sea el Triángulo dado, y AD la línea desde el vértice.
Hacer CE = BD ; desde E dibuja EF , EG , paralelo a los lados; y de F , G , dibuje FH , GT ⟂ BC .
Entonces los triángulos GBE , FEC , son similares a ABC ;
∴ GK : AD :: BE : BC ,
y FH : AD :: EC : BC ;
∴ ( GK + FH ): AD :: BC : BC ;
∴ GK + FH = AD .
Tambien BK : BE :: BD : BC ;
∴ BK : DC :: EC : BC ;
:: HC : DC ;
∴ BK = HC .
Problema: 41.

Mi amigo me trae una bolsa que contiene cuatro contadores, cada uno de los cuales es blanco o negro. Me pide que dibuje dos, que resultan
ser blancas. Luego dice: "Quería decirte, antes de que comiences, que había al menos un mostrador blanco en la bolsa. Sin embargo, ahora
lo sabes, sin que te lo diga. Dibuja de nuevo".

(1) ¿Cuál es ahora mi oportunidad de dibujar en blanco?


(2) ¿Qué hubiera sido si él no hubiera hablado?

Respuesta:

(1) Siete duodécimos. (2) La mitad.


Solución:
Problema 44
Problema: 50.

Hay 2 bolsas, H y K , cada una con 2 contadores: y se sabe que cada contador es blanco o negro. Un contador de blanco se añade a la bolsa H ,
la bolsa se agita hasta, y se transfiere un contador (sin mirarlo) a la bolsa K , donde se repite el proceso, un contador de ser transferido a la
bolsa H . ¿Cuál es ahora la posibilidad de sacar un contador blanco de la bolsa H ?

Respuesta:

Diecisiete y veinte y veinte.

Solución:
Problema: 52. (23, 75)

Cinco mendigos se sentaron en un círculo, y cada uno de ellos se amontonó, en un montón delante de él, los centavos que había recibido
ese día: y los cinco montones eran iguales.

Entonces habló el mayor y el más sabio de ellos, desplegando, como él habló, un saco vacío.

"¡Amigos míos, permítanme enseñarles un pequeño juego! Primero, me nombro 'Número uno', mi vecino de la izquierda 'Número dos', y así
sucesivamente a 'Número cinco'. Luego vertí en este saco la totalidad de mis ganancias del día, y se lo entregué al que se sienta a
continuación, pero a mi izquierda, ese es el "Número Tres". Su parte en el juego es sacarlo y darles a sus dos vecinos, tantos centavos que
representan sus nombres (es decir, debe dar cuatro al "Número Cuatro" y dos al "Número Dos"); luego lo puso en el saco la mitad de lo que
contenía cuando lo recibió, y luego debe entregarlo tal como lo hice yo, es decir, debe entregárselo al que se sienta a continuación, pero hay
uno a su izquierda, que por supuesto Sé el número cinco. Él debe proceder de la misma manera, y pasarlo al 'Número Dos', de quien el saco
encontrará su camino al 'Número Cuatro', y así a mí nuevamente. Si un jugador no puede proporcionar, de su propio montón, todo lo que
tiene que poner en el saco, está en libertad de utilizar cualquiera de los otros montones, ¡excepto el mío!

Los otros mendigos entraron al mismo con mucho entusiasmo: ya su debido tiempo, el saco regresó al 'Número Uno', quien puso las dos
monedas que había recibido durante el juego, y ató cuidadosamente la boca con una cuerda. . Luego, comentando que "es
un juego muy bonito", se puso de pie y abandonó apresuradamente el lugar. Los otros cuatro mendigos se miraron con tristeza. ¡A ninguno
de ellos le quedaba ni un centavo!

¿Cuánto había tenido cada uno al principio?

Respuesta:

2 l . 18 s . 0 d .
Problema: 68.

Cinco amigos acordaron formarse en una Wine-Company (Limited). Aportaron cantidades iguales de vino, que habían sido comprados al
mismo precio. Luego eligieron a uno de ellos para actuar como Tesorero; y otro de ellos se comprometió a actuar como vendedor y vender
el vino al 10% sobre el precio de costo.
El primer día, el vendedor bebió una botella, vendió un poco y entregó los recibos al tesorero.
El segundo día no bebió nada, pero acumuló las ganancias en una botella vendida y entregó el resto de los recibos al Tesorero.
Esa noche el Tesorero visitó las Bodegas y contó el vino restante. "Va a costar solo £ 11", murmuró para sí mismo mientras salía de las
bodegas.
El tercer día, el Vendedor bebió una botella, se embolsó las ganancias en otra y entregó el resto de los recibos al Tesorero.
El vino ya había desaparecido: la Compañía celebró una Reunión y descubrió, para su disgusto, que sus ganancias (es decir, los recibos del
Tesorero, menos el valor original del vino) solo superaban los 6 d una botella en todo el stock. Estas ganancias se habían acumulado en 3
sumas iguales en los 3 días (es decir, los recibos del Tesorero del día, menos el valor original del vino extraído durante el día, habían
llegado a la misma cantidad cada vez); pero, por supuesto, solo el vendedor lo sabía.
(1) ¿Cuánto vino habían comprado? (2) ¿A qué precio?

Responder:

(1) 5 docenas; (2) 8/4 una botella.

Solución:

Que los números de botellas, sacados en los 3 días, sean ' x , y , z '. Que cada botella tenga un costo de 10 v pence y, por lo tanto, se venda
a 11 v pence
Luego los recibos del Tesorero, en los 3 días, fueron ( x - 1) · 11 v , y · 11 v - v , ( z - 1) · 11 v - v ; rendimiento, como ganancias (es decir, como
residuos después de deducir el precio de costo de las botellas sacadas), xv - 11 v , yv - v , zv - 12 v . Entonces estas 3 cantidades son iguales.
Por lo tanto y = x - 10, y z = x + 1;
∴ Nº total de botellas, siendo ( x + y + z ), = 3 x - 9.
Ahora las ganancias totales son ( x + y + z ) · v - 24 v ; es decir (3 x - 33) v ;
Problema: 70. (27, 105)

Deje que un Tetraedro equilátero e igualitario se coloque con una faceta al frente: y suponga una serie de triángulos, iguales a esa faceta,
construidos en el Plano que contiene esa faceta y que tengan una base común con ella; y que todos están envueltos alrededor del Tetraedro
hasta donde llegan. Encuentra (1) el locus de sus vértices; (2) la situación del vértice de aquel cuyo ángulo de base de la mano izquierda es
15 °; (3) el ángulo de la base de la izquierda del que (envuelto alrededor de la derecha) cubre partes de las cuatro facetas del Tetraedro, y
cuyo vértice coincide con su vértice; (4) el ángulo de la base de la mano izquierda de la que (tratada de manera similar) ocupa las cuatro
facetas, y luego la faceta delantera y derecha de la segunda vez, y cuyo vértice coincide con el vértice distal de la base del Tetraedro

Respuesta:

(1) Abajo el borde trasero; arriba otra vez y así. (2) alrededor de .7 del camino hacia abajo del borde posterior. (3) alrededor de 18.65 °. (4)
Alrededor de 14.53 °.

Solución:
Problema: 72.

Una bolsa contiene 2 contadores, en cuanto a los cuales no se sabe nada, excepto que cada uno es negro o blanco. Averigua sus colores sin
sacarlos de la bolsa.

Respuesta:

Uno es negro, y el otro blanco.

Solución:

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