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PLANTILLA DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA

Versión: 02

1. IDENTIFICACIÓN

PROGRAMA ACADÉMICO Administración de Empresas Agropecuarias

ASIGNATURA: CONTABILIDAD GENERAL
CÓDIGO: CAG00284 CREDITOS: 3
INTENSIDAD HORARIA 4 Distribución HTP 64 HTI 80
SEMANAL: horaria:
PRERREQUISITOS NO TIENE
CORREQUISITOS: NO TIENE
ULTIMA ACTUALIZACIÓN: Junio de 2013

2. MISIÓN FACULTAD:
La Facultad de Ciencias Agrarias del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid ofrece con su
talento humano una formación integral de calidad en pregrado y posgrado, orientada a una
vocacionalidad tecnológica y apoyada en la gestión del conocimiento de base científica y
promueve acciones innovadoras desde la docencia, la investigación y la proyección social, para
contribuir al desarrollo económico, social y ambiental en el sector agropecuario de Antioquia y
Colombia.
MISIÓN DEL PROGRAMA:
Formar profesionales de la Administración de Empresas Agropecuarias con sólidas
bases en competencias propias de las Ciencias Económico - Administrativas, para la
consolidación de actitudes gerenciales, investigativas y empresariales, aplicadas al
desarrollo de la Empresa Agropecuaria y Agroindustrial, para el posicionamiento de este
sector de la economía, en el concierto nacional e internacional.

VISION FACULTAD:
En el año 2020, la Facultad de Ciencias Agrarias del Politécnico Colombiano Jaime Isaza
Cadavid será reconocida por la pertinencia y alta calidad académica, investigativa y de
proyección social de sus programas, en beneficio del desarrollo agropecuario y agroindustrial del
país.
VISIÓN DEL PROGRAMA:
Para el año 2012, el programa de Administración de Empresas Agropecuarias del
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, será reconocido como un programa
académico de alta calidad, en la formación de profesionales para el desarrollo en

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aspectos económicos, administrativos, empresariales, productivos y competitivos, de la

empresa del Sector Agropecuario.

3. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de contabilidad de contabilidad general, pertenece al área de formación
contable, es de naturaleza obligatoria, teórica – práctica y permite que el estudiante
analice y aplique los principios contables, de tal manera que sea capaz de elaborar,
analizar e interpretar los principales estados financieros y tomar decisiones con base en
dicha interpretación y análisis. Estudio enfocado principalmente hacia empresas del
sector agropecuario
En el desarrollo de la asignatura iniciaremos con los conceptos de carácter general,
manejo de las diferentes cuentas, la partida doble, los asientos contables y todo el
proceso hasta llegar a los informes contables y su respectivo análisis.

4. JUSTIFICACIÓN
El uso de la información financiera y contable es de vital importancia para los Administradores de
Empresas Agropecuarias.
Las áreas contables, serán una fuente permanente de consulta y análisis a lo largo de su
carrera, y lo preparará para la administración y toma de decisiones, siendo necesario poseer
unas bases sólidas sobre contabilidad, para el desarrollo de sus objetivos, razón por la cual su
estudio reviste especial interés en un programa profesional como es el de Administración de
Empresas Agropecuarias.

5. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

5.1 OBJETIVOS GENERALES:

Lograr que el estudiante analice y aplique los principios contables, de tal manera que sea
capaz de elaborar, analizar e interpretar los principales estados financieros

5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Identificar los conceptos básicos sobre contabilidad.
- Determinar los componentes más importantes del balance general.
- Comprender la importancia de los libros auxiliares dentro de la estructura del balance
general.
- Adquirir habilidades para realizar los asientos contables.
- Determinar las distintas clases de sistemas contables y entender la estructura del PUC.
- Reconocer las distintas cuentas que componen el balance general.
- Elaborar los estados financieros básicos,
- Realizar los análisis básicos financieros.

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6. COMPETENCIAS GENERALES
Competencias relacionadas con el aprender a lo largo de la vida:
- Capacidad de abstracción, análisis y síntesis
- Se apoya en los principios de contabilidad generalmente aceptados y en las normas vigentes
para el correcto registro de las diferentes operaciones de la empresa.
- Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente
- Conocimientos sobre el área de estudio y la ocupación
- Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas
- Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas
- Capacidad de comunicación oral y escrita
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
- Capacidad creativa.

Competencias relacionadas con la responsabilidad social y el desarrollo sostenible:

- Compromiso con la preservación del medio ambiente
- Responsabilidad social y Compromiso ciudadano.

Competencias relacionadas con la convivencia y el liderazgo:

- Capacidad para tomar decisiones
- Capacidad de trabajar en equipo, aprendizaje autónomo, iniciativa y espíritu emprendedor
- Capacidad para formular y gestionar proyectos.

Competencias relacionadas con la negociación y apropiación de tecnología:

- Maneja las diferentes herramientas de apoyo informático como; Excel, software y aplicaciones
contables
- Habilidades en el uso de las TIC's.
7. CONTENIDOS POR UNIDADES
UNIDAD 1. Aspectos conceptuales básicos.
Saber:
-Concepto y generalidades de la contabilidad.
-Transacciones comerciales y los soportes contables
-Naturaleza de las cuentas y el plan único de cuentas (PUC).
-Qué es la partida doble.
-La ecuación contable

Saber-Hacer:
Realiza registros o asientos contables para los diferentes tipos de transacciones comerciales

Saber-Ser:
-Respetuoso con las normas contables.
-Capacidad de trabajo en equipo

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Saber en contexto:
Normatividad, Según tipo de organización.
Según actividad, Mineras, industriales, agropecuarias, comerciales y de servicios.
Tipo de organización, Privado - publicas - mixtas - extranjeras.
Ambiente tecnológico, Manual, o sobre plataforma de información.
Tamaño de la organización, Pequeña y medianas -pymes- y grandes empresas.
UNIDAD 2. Normas básicas.
Saber:
-Sistemas de registro de inventarios
- Métodos de valoración de inventarios
- Conceptos básicos de IVA, retención en la fuente y GMF
Saber-Hacer:
-Contabiliza inventarios generales y agropecuarios.
-Contabiliza teniendo en cuenta normas legales de impuestos.
Saber-Ser:
-Es ordenado y registra la información requerida en los tiempos estipulados
-Es hábil con los sistemas de información.
Saber en contexto:
Normatividad, Según tipo de organización.
Según actividad, Mineras, industriales, agropecuarias, comerciales y de servicios.
Tipo de organización, Privado - publicas - mixtas - extranjeras.
Ambiente tecnológico, Manual, o sobre plataforma de información.
Tamaño de la organización, Pequeña y medianas -pymes- y grandes empresas.
UNIDAD 3. Contrato de trabajo.
Saber:
-Aspectos legales de una relación laboral.
-Retenciones y aportes sobre la nómina.
-Prestaciones sociales.
-liquidación de contratos.
Saber-Hacer:
Elabora y registra la nómina de la empresa del sector agropecuario y otras.
Saber-Ser:
-Respeto por la legislación laboral.
-Utiliza la información con responsabilidad.
Saber en contexto:
Normatividad, Según tipo de organización.
Según actividad, Mineras, industriales, agropecuarias, comerciales y de servicios.
Tipo de organización, Privado - publicas - mixtas - extranjeras.
Ambiente tecnológico, Manual, o sobre plataforma de información.
Tamaño de la organización, Pequeña y medianas -pymes- y grandes empresas.

UNIDAD 4. Ajustes y cierre.

Saber:
-Clases de ajustes.
-Comprobante de ajustes.

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-Hoja de trabajo.
- Comprobante de cierre.
Saber-Hacer:
Elabora los comprobantes de ajustes y de cierre.
Saber-Ser:
Utiliza la información con responsabilidad.
Saber en contexto:
Normatividad, Según tipo de organización.
Según actividad, Mineras, industriales, agropecuarias, comerciales y de servicios.
Tipo de organización, Privado - publicas - mixtas - extranjeras.
Ambiente tecnológico, Manual, o sobre plataforma de información.
Tamaño de la organización, Pequeña y medianas -pymes- y grandes empresas.

UNIDAD 5. Libros de contabilidad.

Saber:
-Aspectos legales de los libros de contabilidad.
-Soportes de contabilidad externos e internos.
Saber-Hacer:
-Realiza registros contables en los libros de contabilidad.
Saber-ser:
-Respetuoso con las normas contables.
-Ordenado y responsable en el manejo de los libros.
Saber en contexto:
Normatividad, Según tipo de organización.
Según actividad, Mineras, industriales, agropecuarias, comerciales y de servicios.
Tipo de organización, Privado - publicas - mixtas - extranjeras.
Ambiente tecnológico, Manual, o sobre plataforma de información.
Tamaño de la organización, Pequeña y medianas -pymes- y grandes empresas.

UNIDAD 6. Estados financieros.

Saber:
-Estados financieros básicos.
-Indicadores básicos.
Saber-Hacer:
Elabora, analiza e interpreta los estados financieros básicos.
Saber-ser:
-Responsable con la información y en la toma de decisiones.
-Respetuoso con las normas contables.
Saber en contexto:
Normatividad, Según tipo de organización.
Según actividad, Mineras, industriales, agropecuarias, comerciales y de servicios.
Tipo de organización, Privado - publicas - mixtas - extranjeras.
Ambiente tecnológico, Manual, o sobre plataforma de información.
Tamaño de la organización, Pequeña y medianas -pymes- y grandes empresas.
8. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE CONTRIBUYEN AL LOGRO

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DE LOS OBJETIVOS Y DE LAS COMPETENCIAS

El curso se desarrollará bajo la modalidad teórico-práctica, en la cual el estudiante aplicará los
conceptos, en el escenario de la contabilidad general, que fortalezcan en él, las habilidades y
competencias para la toma de decisiones garantizando la sostenibilidad y sustentabilidad del
agronegocio.
Para el acompañamiento directo presencial se implementarán las siguientes estrategias
didácticas:
 Exposición de la temática específica.
 Explicación de documentos básicos.
 Asesorías directas a los estudiantes para dar solución a sus inquietudes respecto a
planteamientos formulados o contenidos temáticos de los talleres propuestos.
 Desarrollo de ejercicios de aplicación.
9. RECURSOS
Para el logro de los objetivos y desarrollo de las competencias, así como para el cabal
cumplimiento de las actividades de aprendizaje, se requiere de los siguientes recursos:
 Aula de clase
 Ejercicios de aplicación
 Microsoft Excel
 PC
 Programa contable
 Biblioteca
 Bases de datos.
10. EVALUACIÓN
Técnicas Instrumentos Porcentaje de Tipo de evaluación
evaluación
Análisis de caso Caso 25% Presencial
Aplicación de saberes Guía de Instrucciones 50% Presencial
en contexto para resolver un
problema real
Talleres y solución Ejercicios de aplicación 25% Presencial
Trabajo autónomo
Evidencias.
Evidencias de conocimiento:
Prueba de conocimientos sobre toma asientos contables.
Evidencias de desempeño:
Observación en el puesto de trabajo en la preparación de informes contables.
Evidencias de producto:
Informe soportado de estados financieros.
11. BIBLIOGRAFÍA
Libros y revistas especializadas.

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- COPELAN, Ronald M. Fundamentos de contabilidad administrativa. Editorial

Limusa S.A. 1982.
- HARGADON Jr, Bernard, CARDENAS MUNERA, Armando. Principios de
contabilidad. $ª edición Norma. 1997.
- CORAL DELGADO, Lucy del Carmen, Contabilidad universitaria, Mc Graw Hill.
1998.
- OSORIO MARIN, Iván. Elementos básicos de general. Editorial Universidad de
Antioquía. 1987.
- HENDRIKSEN, Eldon. Teoría de la contabilidad. Editorial América. 1994.
- SHIN Jaek, y SIEGEL Joel G. Teórico y problemas de contabilidad administrativa.
Prentice Hall. 1990
- GUÑIDO D. Emma Lucia –CORAL D. Lucy del C. Contabilidad 2000 plus. Mc
GRAW Hill 2004

Cibergrafía.
http://www.actualicese.com
http//puc.com.co/cuentas/
http//:dian.gov.co/
http://www.bna.com.co/
http://www.cci.org.co/
www.colombiaprende.gov.co
12. CONTENIDO TEMÁTICO CLASE A CLASE
SEMANA 1
1.1 Concepto y generalidades de la contabilidad.
1.2 Transacciones comerciales y los soportes contables.

SEMANA 2
2.1 Naturaleza de las cuentas y el plan único de cuentas (PUC).

SEMANA 3
3.1 La partida doble
3.2 La ecuación contable

SEMANA 4
4.1 Sistema de registro de inventarios.
4.2 Métodos de valoración de inventários.

SEMANA 5
5.1 Conceptos básicos de IVA, retención en la fuente y GMF.

SEMANA 6
Casos prácticos-Aspectos legales de una relación laboral.

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6.1 Aspectos legales de una relación laboral.

6.2 Retenciones y aportes sobre La nomina.

SEMANA 7
6.3 Prestaciones sociales

SEMANA 8
8.1 Liquidación de contratos laborales.

SEMANA 9
PRIMER PARCIAL

SEMANA 10
10.1 Clases de ajustes.
10.2 Comprobante de ajustes.

SEMANA 11
11.1 Casos prácticos Hoja de trabajo.
11.2 Comprobante de cierre.

SEMANA 12
12.1 Aspectos legales de los libros de contabilidad.
12.2 Libro diario columnario

SEMANA 13
13.1 Libro mayor y balances
13.2 Casos practicos

SEMANA 14
14.1 Estado de Resultados

SEMANA 15
15.1 Balance general

SEMANA 16
16.1 Análisis financiero.
16.2 Indicadores financieros.

SEMANA 17
17.1 Casos prácticos.
SEMANA 18
SEGUNDO PARCIAL

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