CAPACITACIÓN INTEGRAL CORPORATIVA COATZACOALCOS SA DE CV
“Revolucionando el Mundo Laboral”
Relaciona las dos columnas con el complemento que sea correcto
Documento que utiliza el instructor o facilitador como guía para Dominios de aprendizaje desarrollar una sola sesión o un curso completo. Puede 3 encontrarse referida como guía instruccional o plan de sesión. Establece en que dominio de aprendizaje se clasifica cada uno Dominio de aprendizaje de los objetivos redactados en la carta descriptiva. cognitivo 5 Es la clasificación de diversas conductas del individuo que Tecnicas grupales permiten identificar la organización y jerarquización de los 12 procesos para la adquisición de conocimientos. Se refiere a la interiorización de una actitud o valor Clasificación de objetivos 2 Se refiere a todas aquellas conductas en las que predominan Objetivo particular los procesos mentales o intelectuales que abarcan desde la 9 memorización hasta la aplicación de criterios y elaboración de juicios de una actividad intelectual compleja. Se refiere a las conductas que se realizan con precisión, Técnicas instruccionales exactitud, facilidad, economía del tiempo y esfuerzo. 11
Se refiere a la estrategia que utiliza el instructor para Dominio de aprendizaje
identificar el nivel de aprendizaje de los capacitandos puede afectivo ser mediante instrumentos de evaluación, ejercicios, 4 prácticas, dinámicas, etc. El que expresa el comportamiento o resultado final que se Secuencia jerárquica pretende obtener u observar del capacitando. 10 El que expresa el comportamiento o resultado que se desea Carta descriptiva lograr en cada uno de los temas. El logro de los objetivos 1 particulares asegura el logro del objetivo general. Encadenamiento ordenado del aprendizaje expresado en los Objetivo general objetivos generales, particulares y específicos; manteniendo 8 una subordinación entre sí Son herramientas que utiliza el instructor para desarrollar los Dominio de aprendizaje temas del curso. Las técnicas instruccionales a las que se psicomotriz refiere el estándar son: 6 • Expositivas; • Diálogo o discusión/debate; • Demostración/Ejecución o Técnica de los cuatro pasos. Son herramientas que utiliza el instructor para generar un Forma de medir el clima de trabajo dentro del grupo. La técnica grupal a la que aprendizaje se refiere el estándar es la técnica rompehielos. 7