INTERVENCIONES

DOMÉSTICAS

2013 - 2016

Escuela de Arquitectura
de la Universidad de

Creditos
Universidad de Talca
Escuela de Arquitectura
Taller 5 Intervenciones Domésticas
Profesor: Germán Valenzuela
Imagen de portada: José Rivera
Diseño: Guillermo Alonso Rojas

48 1
Creditos
Universidad de Talca
Escuela de Arquitectura
Taller 5 Intervenciones Domésticas
Profesor: Germán Valenzuela
Imagen de portada: José Rivera
Textos: Germán Valenzuela
Diseño: Guillermo Alonso Rojas

2 47
46 3
 Pieza 1 de terciado 80x130 x6 mm
Pieza 2 de terciado, 80x130 x6 mm

ÍNDICE

1 INTRODUCCIÓN 5

2 2013 6

3 2014 15

4 2015 22

5 2016 34

4 45
 INTRODUCCIÓN

El curso se propone reflexionar respecto del habitar a través del modelamiento del espacio y sus cualidades po-
niendo en práctica las capacidades del estudiante para adjetivar un espacio existente a través de su intervención a
escala real.

El taller valorará especialmente la capacidad de proyectar e intervenir un espacio a través de la observación del
espacio existente, el análisis de los posibles conflictos u oportunidades para intervenir un espacio de uso cotidiano.

El dibujo técnico y a mano alzada de plantas, cortes y elevaciones, el buen desarrollo de un proyecto de arquitectura
y la capacidad de conceptualizar y complejizar un discurso respecto del espacio habitable y sus cualidades será
puesto a prueba en una intervención acotada pero precisa, capaz de articular posibilidades y oportunidades.
El método es el desarrollo de proyecto de arquitectura a partir del detalle arquitectónico que alcancen su materiali-
zación ya sea permanente (materiales nobles) o efímera (materiales reciclables) a partir del desarrollo de interven-
ciones tanto a escala real como en maquetas y planimetría a modo de representación técnica y estética del espacio.

La secuencia de: observar-dibujar-intervenir-redibujar supone una oportunidad para reflexionar respecto de las po-
sibilidades que entrega el manejo de los detalles arquitectónico y su capacidad para contribuir a la calidad de vida.

44 5
STEPHANIE ESPINOZA
2013

A A
1

6 43
PAULINA FARIAS
2016

D1

D4

D3

D2

42 7
8 41
 1

1. VIGA TAPA
5

2. PILAR LISTÓN MADERA 2X2`

6
3. TRABAJO DINTEL EN LISTO-

NES DE MADERA 2X2`

4. TRABAJO VENTANA EXISTEN-

TE, ESTUCADA EN YESO

5. TRABAJO DE CUBIERTA EN
MALLA RASHELL CON PLIE-

GUES DIAGONALES EN AMBAS

DIRECCIONES
6. TRABAJO DE SUELO A BASE

DE ESCOMBRO MOLIDO

40 9
JOSÉ RIVERA
2013

PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK

PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK

PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK

PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK

PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK

PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK

10 39
PÍA MONTERO
2016

38 11
12
PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK

PRODUCIDO POR UN PRODUCTO EDUCATIVO DE AUTODESK

37
36 13
MARCELO ROJAS
2014

9,90
2,46 3,24 4,20

2,10

MDF perforado para regulacion térmica.

Viga Hormigón.
2,20

Fundación 0.5 mts.

Envigado de piso.
Piso de madera.
Piso de ceramica.
Poliestireno Expandido 10 cm.
2,20

Cerchas de madera.
Pletina de acero de 10 mm.
Bloque vidrio Incoloro 19x19x8.
Ventanal 1.8 mts.
Plancha Onda perfil 5 Natural.
1,90

Silicona sellante.
Madera 2 x 10 Pulgadas.
18,10

13
6,60

12

11

10

3
B

1
Acceso
3,10

14 35
ARIEL NORAMBUENA
2016

A A

BAÑO
DORMITORIO 3

COCINA

11.025 MT2

CONSTRUCCIÓN
C

DORMITORIO 2

COMEDOR

LIVING

DORMITORIO 1

A' A'

34 15
16 33
32 17
NATALIA FRANCO
2014

18 31
JUAN IBARRA
2015

30 19
20 29
28 21
VERÓNICA ROSALES
2015

1 2 3 4 5
10,69

EDIFICACIÓN CONTINUA

A A

1,02
HABITACION 1 HABITACIÓN 2 TALLER

2,07

2,5
5,1

1,2
3,53

3,53
2,2

0,45
0,72
1

,2 ,25 ,2

0,97
0,35 ,25
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

B EDIFICACIÓN CONTINUA
B

2,23 0,76 2,11 0,54 2,6 2,25

8,46 2,16

1 2 3 4 5

22 27
YORDANA ANDAUR
2015

26 23
24 25