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División Académica de Informática y Sistemas Licenciatura en Sistemas Computacionales

Programa Educativo: Licenciatura en


Sistemas
PROGRAMA DE ESTUDIO Computacionales
Área de Formación : Sustantiva
Profesional
Horas teóricas: 2
Horas prácticas: 1
Total de Horas: 3
Total de créditos: 5
Normatividad informática
Clave: F1214
Tipo : Asignatura
Carácter de la Obligatoria
asignatura
Programa elaborado por: Doris Crystal Gómez Carrillo, Manuel
Villanueva Reyna
Fecha de elaboración: 28 de mayo de 2010
Fecha de última actualización:

Seriación explícita No
Asignatura antecedente Asignatura Subsecuente

Seriación implícita Sí
Conocimientos previos: Metodologías de desarrollo de software.

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Presentación
Esta asignatura se ubica dentro del Área de Formación Sustantiva Profesional.
La asignatura de Normatividad Informática pretende cubrir los aspectos de normatividad, leyes y reglamentos en materia
de Informática, así como los aspectos de Política Informática. Todos estos conceptos son necesarios en la vida
profesional del Lic. en Sistemas Computacionales.
Asimismo al impartirse en ciclos avanzados de la carrera, una vez que el alumno se haya enfrentado a la realización de
sistemas de información, permitirá que al egresar, integre estos conocimientos y los pueda aplicar en el desarrollo de su
vida profesional.
El profesor de esta asignatura podrá guiar al alumno en el análisis de las diferentes leyes, reglamentos, lineamientos y
políticas establecidas en materia de informática y computación, así como la aplicación de cada una de ellas en los
diferentes sectores tanto públicos como privados.
Se recomienda que para llevar este curso, se haya acreditado la asignatura de Ingeniería de software. En caso de que
ésta asignatura no haya sido cursada, el profesor deberá explicar a sus alumnos la importancia de contar con cierta
experiencia en el desarrollo de sistemas y así aprovechar mejor el contenido de esta asignatura.

Objetivo General
Aplicar las diferentes leyes, reglamentos, normas y políticas en materia de Informática y Computación establecidas por
los tres niveles de Gobierno y no gubernamentales en los diferentes sectores.

Competencias que se desarrollaran en esta asignatura


 Conocer las diferentes leyes, normas, lineamientos y políticas en materia de informática y computación, que le
permitan al Licenciado en Sistemas computacionales aplicarlas en su desempeño profesional.

 Analizar y desarrollar las diferentes acciones del Programa Nacional de Desarrollo Informático y programas
institucionales de desarrollo informático, en empresas o instituciones de la región.

 Comprender y generar en el Licenciado en Sistemas Computacionales interés en el estudio y aplicación del

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derecho informático.

 Usar y desarrollar software con responsabilidad y principio éticos.

Competencias del perfil de egreso que apoya esta asignatura


 El egresado de la Licenciatura en Sistemas Computacionales será capaz de administrar, analizar, diseñar, construir
e implementar sistemas con calidad basados en computadoras para múltiples plataformas; aplicando metodologías
y paradigmas de desarrollo de vanguardia que garanticen la gestión eficaz y eficiente de los recursos informáticos
cumpliendo con el marco jurídico y los principios éticos.

Escenario de aprendizaje
Salón de clases, biblioteca, sala de cómputo

Perfil sugerido del docente


El perfil ideal del docente de Normatividad Informática es un profesional egresado de Licenciatura en Informática, Sistemas
Computacionales o áreas afines.
Un perfil alternativo sería un docente que posea conocimientos, habilidades y experiencia en derecho informático.
Son actitudes necesarias en el docente de esta asignatura:
 Que promueva el aprendizaje participativo basado en el estudio de las leyes y reglamentos que rigen el quehacer
informático.
 Que aplique las herramientas ofimáticas y didácticas en el desarrollo de sus actividades académicas y profesionales.

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Contenido Temático

Unidad No.
I Normatividad de la informática en México

Objetivo particular Analizar la normatividad informática en México.

Hrs. Estimadas 15 horas

Temas Resultados del Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de


aprendizaje evaluación
1.1 Programa Nacional de  LIstar las diferentes  Análisis y reflexión de las Portafolio de evidencias
Desarrollo Informático. acciones del Programa lecturas seleccionadas en Exposición del Tema
1.1.1 Objetivo. Nacional de la antología de acuerdo Trabajos escritos
1.1.2 Política informática Desarrollo Informático al tema abordado. Examen escrito
1.1.3 Contexto social-brecha
digital.  Desarrollar un  Sesiones prácticas en el
1.1.4 Industria de la programa institucional centro de cómputo,
tecnología de la de desarrollo haciendo uso de internet
información y las informático, en para investigar temas
comunicaciones. empresas o relacionados a la
1.2 Programa Institucional de instituciones de la asignatura.
Desarrollo Informático. región.
1.2.1 Objetivo.  Solución de Problemas.
1.2.2 Metodología.  Listar las diferentes
1.3 Asociaciones relacionadas asociaciones
con las TIC. nacionales
relacionadas con las
TIC.

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Unidad No.
II Derecho informático

Objetivo particular Analizar el contenido de las diferentes leyes y reglamentos en materia de Informática y
Computación a nivel nacional, así como conocer algunas leyes equivalentes a nivel
internacional.
Hrs. Estimadas 15 horas

Temas Resultados del Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de


aprendizaje evaluación
2.1. Derecho informático  Descripción de cómo  Análisis y reflexión de las Portafolio de Evidencias
2.2. Informática jurídica se aplicar el derecho lecturas seleccionadas en Exposición del Tema
2.3. Ley Federal de derechos informático en su vida la antología de acuerdo al Trabajos escritos
de autor diaria. tema abordado. Examen escrito
2.4. Ley Federal de
telecomunicaciones  Listar las diferentes  Sesiones prácticas en el
2.5. Ley Federal de leyes y reglamentos centro de cómputo,
propiedad industrial en materia de haciendo uso de internet
2.6. Otras Leyes y informática y para investigar temas
reglamentos computación relacionados a la
asignatura.

 Solución de casos
prácticos.

Unidad No.
III Normatividad informática

Objetivo particular Analizar el contenido de la normatividad técnica y administrativa en materia de informática y


computación, así como las diferentes normas y modelos en calidad del software y aplicarla

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en las áreas de su competencia.


Hrs. Estimadas 18 horas

Temas Resultados del Sugerencias didácticas Estrategias y criterios de


aprendizaje evaluación
3.1. Normatividad Técnica  Conocer y aplicar la  Sesiones prácticas en el Portafolio de Evidencias
3.1.1 Normas mexicanas de normatividad técnica y centro de cómputo, Exposición del Tema
calidad administrativa existente haciendo uso de internet Trabajos escritos
3.1.2 Normas oficiales en las áreas de para investigar temas Examen escrito
mexicanas informática y relacionados a la
3.1.3 Otras normas técnicas computación. asignatura.

3.2. Normatividad  Solución de casos


Administrativa  Desarrollar y aplicar prácticos.
3.2.1 Contratos informáticos normas y modelos de
3.2.2 Comités de Informática calidad de software
3.2.3 Comités de internet con estándares
3.2.4 Políticas de seguridad Nacionales e
en internet Internacionales para
3.2.5 Ergonomía Informática. su competitividad.
3.2.6 Firma Digital.
3.2.7 Aspectos normativos de
la Biometría Informática.
3.2.8 Regulación del
comercio electrónico
3.2.9 Otras normas
administrativas

3.3 Normas y modelos de


calidad del software
3.3.1 Norma ISO/IEC 25000

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3.3.2 Modelo CMMI


3.3.3.Modelo COBIT
3.3.4 Modelo MoProsoft

Bibliografía básica

INEGI, (2002). Guía para la elaboración del Programa Institucional de Desarrollo Informático. México: INEGI.*

INEGI, (2002). Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006: Programa de Desarrollo Informático. México: INEGI.*

Piattini, M. (2007). Calidad de Sistemas Informáticos. México: RA-MA.

Poder Legislativo, Cámara de Diputados. (2005). Ley Federal de Derechos de Autor. [en línea]

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/122.pdf. México.

Poder Legislativo, Cámara de Diputados. (2005). Ley Federal de la Propiedad Industrial. [en línea]

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/50.pdf. México.

Poder Legislativo, Cámara de Diputados. (2005) Ley Federal de Telecomunicaciones. [en línea]

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/118.pdf. México.

Ríos, J. (2005). Derecho a la información en México. México: Porrúa Hermanos.

Schneider, G. (2004). Comercio electrónico. 3ª ed. México: Thomson.*

Téllez, J. (2007). Derecho Informático. 3ª ed. México: Mc Graw Hill.

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Bibliografía complementaria

Abogados Portaley.com. (2005). Contratos Informáticos. [en línea] www.contratosinformaticos.com. México.

Instituto de Seguridad en Internet. (2005). Políticas de seguridad. [en línea] www.instisec.com. México.

Política Digital. (2010). [en línea] www.politicadigital.com.mx. México: Nexos.

* La bibliografía que se presenta y que tiene una antigüedad mayor a 5 años a la fecha de elaboración de este programa,
se justifica debido a que no hay nuevas ediciones y es literatura clásica para la construcción del aprendizaje en esta
asignatura. En el caso de los estudios y Plan de Desarrollo Informático, son los más recientes.

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