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1. 5545 Estudiantes

2. Observar la puntualidad de ingreso y egreso de los estudiantes en cada período.

3. Elaborar plan semanal de clases como guía didáctica.

4. Metodología activa (trabajar por competencias)

5. Controlar el tiempo para el examen parcial

6. Controlar la asistencia (87.5%. El estudiante solo tiene derecho a 1 ausencia (12.5%)

7. Los estudiantes que dejan de estudiar 6 meses más 1 día, deben volver a repetir el último curso
aprobado.

8. Calificar en forma objetiva las tareas, investigaciones u hojas.

9. Usar más inglés que español.

10. Elaboración de instrumentos técnicos.

INSTRUMENTO # 1

Programa general (incluir bibliografía)

INSTRUMENTO # 2

Dosificación (Competencia Macro: verbos indefinidos, por ejemplo: desarrolla, aplica, conversa,
construye, lee, analiza, traduce (no usar verbos como: conocer). Realizar una dosificación por mes,
especificando 4 semanas por cada dosificación. Agregar el apartado de contenidos.

Actividades a desarrollar: que inicia con clase magistral, foros, laboratorios grupales, hojas de
trabajo, proyectos, vocabularios.

Evaluación: oral, formativa, sumativa, permanenete, (diagnóstica, formativa (la que se hace
siempre en la case) y la evaluación sumativa.

Ejemplo competencia macro:

 “Desarrolla estrategias variadas para una apropiada administración de los recursos


humanos en una institución”.
 “Interpreta la axiología jurídica, como la ciencia de los valores”.
INSTRUMENTO # 3

Plan de clases:

Lo que va en la dosificación va en el plan de clase.

Indicadores de logro:

Evaluación:

Entregar una lectura. Para que sea trabajada como “comprobación de aprendizaje”.

Enviar planes vía correo electrónico.

INSTRUMENTO # 4

PROGRAMACIÓN ESPECÍFICA DE ACTIVIDADES EVALUATIVAS SUMATIVA

 Presentación de cada actividad que va a tener ponderación, fecha.


Por ejemplo: video-foro, mesa redonda, aprendizaje cooperativo.

INSTRUMENTO # 5

EVALUACIÓN DE AVANCE DE PROGRAMA

 Se entrega formal según el formato establecido.

INSTRUMENTO # 5

ACOMPAÑAMIENTO

 FERIA ACADÉMICA DE INFORMACIÓN: 18-19 DE MAYO

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El primer día de clases.

Oficializar la asignación ordinaria.

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