Docente: Alfredo Vivar.

:
Fecha:

Prueba de Unidad: Historia, Geografía y Cs. Sociales. Curso: 7°

“Historia Universal: El Paleolítico”.

Nombre: NOTA

Nivel exigencia: 60% Puntaje máximo: 75 pts. Puntaje obtenido:

Instrucciones:
1. La prueba es individual y cada estudiante debe utilizar sus propios útiles.
2. No se puede utilizar corrector, de utilizarlo se considerará la respuesta incorrecta.
3. Se contesta utilizando lápiz pasta color negro o azul.
4. Lea atentamente cada pregunta e ítem antes de contestar.
Ítem I. Verdadero y Falso. Coloca un F (falso) o una V (verdadero) según corresponda.
Debes justificar las falsas. (2 pts c/u).

1. ______ Los seres humanos pertenecemos a la especie de los Chimpancés.

_____________________________________________________________________
2. ______ Los investigadores han identificado a un simio llamado procónsul como un
ancestro común entre primates y homínidos.
_____________________________________________________________________
3. ______ El periodo Paleolítico finaliza con el descubrimiento de la agricultura.
_____________________________________________________________________
4. ______ El tipo de marcha (andar) que caracterizó a los homínidos fue el
cuadrupedismo. _____________________________________________________
5. ______ En relación a la antigüedad de nuestro planeta el ser humano lleva un
tiempo muy breve sobre este. __________________________________________
6. ______ Es correcto señalar que la cuna de la humanidad es Europa.
_____________________________________________________________________
7. ______ El homínido más antiguo fue encontrado en Monte Verde.
_____________________________________________________________________
8. ______ El Homo Erectus fue el primer homínido en llegar al continente americano.
_____________________________________________________________________
9. ______ La adaptación de las especies es un principio de la teoría de la evolución.
_____________________________________________________________________
10. ______ El desarrollo del “pensamiento abstracto” es parte de la evolución cultural.
Ítem II. Preguntas de alternativas y selección múltiple. Elige la alternativa correcta y
enciérrala en un círculo. Utiliza lápiz pasta negro o azul. (2 pts c/u).

1. El primer rastro de la evolución que nos convierte en humanos, se rastrea,

aproximadamente, hace:

a) 3 mil millones de años

b) 3 millones de años
c) 3 mil años
d) 300 millones de años
e) 30.000 años

2. La sentencia: “primates que caminan erguidos.” Corresponde a una definición de:

a) Homínidos
b) Humanos
c) Chimpancé
d) Simio procónsul
e) humanoides

3. Algunos elementos de la evolución biológica del ser humano, son:

I. Bipedismo
II. Pulgar oponible
III. Lenguaje

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y II
e) I, II, III

4. Lee el siguiente texto y responde

Los primeros homínidos
“Inicialmente los homínidos no se destacaron por su capacidad cerebral, sino por su
peculiar marcha erguida. Por qué prevaleció este tipo de marcha llamada bipedismo aún
es materia de debate; pero está claro que una vez que las manos no necesitaron ser tan
largas para caminar o correr, el empleo de utensilios pudo desarrollarse más allá del
nivel característico de los monos y simios”.
Harris, M. (1997). Antropología cultural. Madrid: Alianza Editorial.
Según el texto anterior es correcto afirmar

a) Una de las principales características de los homínidos fue su capacidad cerebral.

b) El rasgo que destacó de los primeros homínidos fue su marcha erguida.
c) Los utensilios complejos fueron utilizados desde los primeros homínidos.
d) Los primeros homínidos se caracterizaron por caminar aun utilizando sus manos.
e) Al igual que los homínidos los simios utilizan la marcha erguida.
5. Los seres humanos del paleolítico, se caracterizaban culturalmente, entre otras por:
a) Vivir en bandas nómades.
b) Ser sedentarios.
c) Comer solo frutos recolectados.
d) Tener cráneos con una capacidad de 300 cc.
e) Cultivar la agricultura y la ganadería.

6. Lee el siguiente texto y responde

Los avances científicos
“Las tinieblas sobre nuestros orígenes han empezado a aclararse, (…) porque la ciencia
avanza con gran rapidez y contundencia. Hace tiempo que ya no solo la arqueología, la
antropología (…) trabajan en la aclaración de nuestro pasado, sino que también otras
especialidades, tales como la física, la meteorología, la oceanografía y la ecología
aportan elementos de gran valor. En la actualidad, la genética moderna (...) y además
la lingüística y la biología humana cobran una importancia cada vez mayor.”
Reichholf, J. (1994). La aparición del hombre. Barcelona: Crítica.
Respecto del texto anterior es posible señalar
I. Distintas ciencias participan en esclarecer los orígenes de la humanidad.
II. La ciencia más importante es la arqueología y la antropología.
III. La ciencia avanza lentamente y por esa razón aun no conocemos los orígenes
de la humanidad.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) I y II
e) I, II y III

7. “Únicamente así es como el hombre ha sido capaz de hacerse abrigos contra el clima
y las vicisitudes del tiempo, lo mismo que instrumentos y armas (...), los cuales, debido
a que se pueden adaptar y ajustar, son realmente superiores a las corazas corpóreas, a
los dientes o a las garras”. El texto plantea que el desarrollo y adaptación de los
humanos, se debe a un desarrollo biológico, en que jugó vital importancia:

a) La elaboración de herramientas.
b) El desarrollo del lenguaje.
c) Los cambios en la laringe.
d) El crecimiento del cerebro.
e) El desarrollo de fogatas.

8. Observa la siguiente imagen y responde.

La imagen, caracteriza una de las expresiones comunes

al ser humano en el periodo paleolítico. Los
investigadores han llamado a estas figuras:
a) Venus neolíticas
b) Venus paleolíticas
c) Venus divinas de Cristo
d) Venus prehistóricas
e) Madre naturaleza.
9. “es un rasgo tan distintivo de la humanidad como el bipedismo y el tamaño del
cerebro, y ha ayudado a convertirnos en los supremos artesanos del reino animal”. La
cita hace referencia a:

a) El desarrollo de herramientas
b) El pulgar oponible
c) El lenguaje
d) Las relaciones sociales
e) El nomadismo tribal

10. ¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde una manifestación de cultura?

a) Recolección.
b) Sedentarismo.
c) Organización tribal.
d) Glaciación.
e) Construcciones funerarias.

11. Respecto a la teoría de la evolución humana es correcto señalar:

a) Tenemos exactitud respecto al proceso de evolución humana en la actualidad.

b) El proceso de evolución fue rápido y progresivo en el tiempo prehistórico.
c) Aún faltan antecedentes para tener claridad exacta respecto de la evolución humana.
d) El Homo Neanderthal es antecesor del homo Erectus.
e) Los restos arqueológicos del pasado son abundantes y por esa razón conocemos el
pasado humano.

12. Respecto al concepto de cultura ¿Cuál de las siguientes sentencias corresponde a

una definición de “cultura”?

a) Conjunto de hábitos, ideas, costumbres que definen o caracterizan a una sociedad

humana.
b) Conjunto de cultivos recolectados por los primeros homo sapiens en la época del
paleolítico.
c) Construcciones típicas del período neolítico caracterizadas por su espectacularidad y
grandeza.
d) Instrumentos musicales realizados por los primeros seres humanos durante el período
paleolítico superior.
e) Proceso de cambios graduales que afectan principalmente a los aspectos biológicos
de los homínidos.

13. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta los principales eslabones de la evolución
humana en un orden correcto?

a) Australopithecus – Homo erectus – Homo sapiens.

b) Homo erectus – Homo sapiens – Australopithecus.
c) Homo neanderthalensis – Homo sapiens – Australopithecus.
d) Procónsul – Homo neanderthalensis – Homo habilis.
e) Homo erectus – Homo habilis – homo asutralopithecus.
14. El consenso en torno a la teoría de Clovis del poblamiento americano ha sido
seriamente cuestionado por los más recientes hallazgos arqueológicos, en particular los
realizados en el extremo sur de América. Uno de ellos, el más importante, se encuentra
cerca de la ciudad chilena de Puerto Montt: Monte Verde. La edad de poblamiento de
este yacimiento es de 12.500 años atrás. ¿Por qué el hallazgo de Monte Verde pone en
duda la teoría de Clovis del poblamiento americano?

a) Porque los restos encontrados en Monte Verde corresponden a una edad anterior a
los encontrados en el norte de América.
b) Porque, aunque posterior, la forma de vida descubierta en Monte Verde difiere mucho
de la teoría de Clovis.
c) Porque está comprobado que los primeros hombres que habitaron América
evolucionaron a partir de homínidos americanos.
d) Porque la teoría de Clovis es de las primeras décadas del siglo XX y el hallazgo en
Monte Verde se realizó en 1976.
e) Debido a que en Monte Verde fueron encontrados los restos arqueológicos más
antiguos de la humanidad.

15. El término Paleolítico se debe a la gran cantidad de utensilios fabricados con piedras,
que se han encontrado en excavaciones; corresponde al período que va desde la
aparición de las primeras herramientas de piedra, hace aproximadamente 3 millones de
años, hasta el descubrimiento de la agricultura por parte de los primeros humanos
modernos. En este período el modo de vida se basaba en la caza y la recolección. A
partir de este párrafo, ¿qué se puede inferir con respecto al modo en que vivían los
humanos en aquel período?

a) Comenzaron a utilizar técnicas para reproducir y conservar el fuego.

b) La artesanía en metales fue un preciado bien de intercambio entre ciudades.
c) Los grupos humanos debían trasladarse constantemente en busca de alimento.
d) Practicaron una forma de vida sedentaria, que se mantuvo durante millones de años.
e) el Homo habilis fue el primer homínido en utilizar herramientas de piedra.

16. Respecto al paleolítico es correcto afirmar

a) Se puede dividir en dos etapas diferentes, inferior y superior.

b) Es un período donde los seres humanos descubren la agricultura.
c) Se produce la llegada de los Homo Neandertales a América.
d) Las herramientas de este período son principalmente de hueso y madera.
e) El paleolítico es el período más largo de la historia de la humanidad.

17. Una de las manifestaciones de pensamiento abstracto o simbólico en el periodo

paleolítico es o son

I. El desarrollo del arte rupestre.

II. Los enterramientos rituales funerarios.
III. El desarrollo de armas de caza.

a. Solo I
b. Solo II
c. I y II
d. I y III
e. II y III
Lee el siguiente artículo y contesta la pregunta 18 y 19.
El homínido más famoso llega a América
El esqueleto de Lucy, el homínido clave para entender la evolución humana, ha llegado
a Estados Unidos en su primera gira abierta al público fuera de su Etiopía natal. Los
pequeños restos fósiles de 3,5 millones de años de antigüedad habían salido del país
africano solo una vez desde su descubrimiento en el valle del Rift en 1974. Donald
Johanson, que encontró a quien los etíopes llaman de dinkenesh, que significa “tú eres
bonita’’, la tuvo durante nueve años en un museo de Cleveland para su análisis. Lucy,
que tan solo medía un metro de alto y pesaba alrededor de 30 kilogramos, dio un vuelco
a las teorías sobre la evolución del ser humano al constituir la prueba de que somos lo
que somos, primeramente, porque andamos erguidos. Antes de Lucy, los antropólogos
creían que la mutación clave que nos separó del resto de los animales fue el aumento
del tamaño del cerebro de uno de nuestros antepasados primates. Posteriormente,
nuestros antecesores habrían desarrollado otras características humanas: usar
herramientas, tener caninos pequeños y andar en dos piernas. Los fragmentos de la
pelvis y de las extremidades de Lucy han demostrado que esta hembra adulta caminaba
de una forma muy parecida al Homo sapiens, nuestra especie. Lucy no sabía usar
herramientas, sus caninos eran mayores que los nuestros y su cerebro era del tamaño
del de un chimpancé, según se comprobó con un cráneo de un macho de su especie,
encontrado posteriormente y bautizado con el nombre de Australopithecus afarensis.
Con ello, Lucy nos enseñó que el movimiento bípedo es lo más importante en el origen
de nuestra especie. El tamaño del cerebro no aumentó hasta mucho después. En años
más recientes se han encontrado miembros de otras especies de australopitecos,
además de diferentes especies de un homínido llamado Paranthropus (el término
homínido hace referencia a los simios que caminan sobre dos pies). Esto ha llevado a
los científicos a plantear que hubo varios homínidos que coexistieron en algunas regiones
del continente africano durante un período que abarcó varios cientos de miles de años.
El Universal, México, 8 de agosto, 2007.
18. ¿Por qué el hallazgo del esqueleto de la llamada Lucy dio un vuelco a las teorías
sobre la evolución del ser humano, existentes hasta ese momento?
a) Por lo sorprendente de su reducido tamaño y su peso (en vida) de no más de 30 Kg.
b) Permitió identificar a un macho de su misma especie como Australopithecus afarensis.
c) Demostró que la capacidad craneana fue fundamental en el origen de nuestra especie.
d) Probó que caminar erguido fue una mutación anterior al aumento del tamaño del
cerebro.
e) El Australopithecus no tiene ningún tipo de relación con el Homo sapeins.

19. ¿A qué especie pertenecemos lo seres humanos actuales?

a) Sinanthropus pekinensis.
b) Australopithecus africanus
c) Homo sapiens.
d) Australopithecus lucy.
e) Australopithecus afarensis.

20. “Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El

texto describe una forma de vida que se desarrolló durante la paleohistoria. ¿Cuál de las
siguientes alternativas corresponden a la descripción?

a. Caza.
b. Recolección.
c. Sedentarios.
d. Agricultores.
e. Nómades.
III. Ítem de desarrollo. Completa las siguientes actividades utilizando letra clara y
legible. Emplea lápiz pasta negro o azul para responder.

1. Completa el siguiente esquema visto en clases. (5 puntos total) (0,5 cada concepto).

Evolución Biológica:
1. ____________________

2. ____________________

3. ____________________
Evolución humana
4. ____________________

5. ____________________

Evolución Cultural:
1. ____________________

2. ____________________

3. ____________________

4. ____________________

5. ____________________
 2. Observa la siguiente imagen y completa:

¿Qué características propias de la vida del ser humano del paleolítico se pueden apreciar
en la imagen? (5 puntos).

3. Crea un personaje con el cual representarías el período paleolítico en una

dramatización o cuento. Describe sus características físicas, los objetos que utiliza
y el ambiente que habita y cómo se relaciona con otros miembros de la
comunidad. (5 puntos).