Catedra Unadista

Unidad 2

Reto 3 – Aprendizaje Unadista

Presentado Por:

CLAUDIA VIVIANA VANEGAS

Grupo

80017A_612

Presentado A:

IDINAEL BARRERA

Tutor

Universidad Nacional Abierta Y a Distancia (UNAD)

ADMINISTRACION EN SALU

Ibagué

2019
 C. Participación en el foro:

 Comparte a modo de reflexión cómo ha sido tu experiencia en los procesos

de aprendizaje en la formación básica, primaria, secundaria, técnico o
tecnológica o profesional (según el caso).

Claudia Vanegas técnica en auxiliar de enfermería de la escuela UNISALUD de

Cundinamarca

Mi experiencia como auxiliar empezó en febrero de 2009 empecé a estudiar y a

conocer sobre las enfermedades tratamiento cuidados signos vitales y laboratorio
clínico por el cual me llamaba mucha la atención el saber cómo funciona el
organismo de ser humano , el cuidado y el tratamiento sobre una enfermedad o un
procedimiento medico; lo mas interesante que me parece es que puedo ofrecer mis
servicios a la comunidad , a partir del 2010 después de graduarme y recibir con
orgullo mi titulo de auxiliar de enfermería empecé a laborar en un laboratorio clínico
donde ofrecía mis servicios a la comunidad para la toma de muestras de laboratorio
que son estudios microbiológicos de muestras de tejidos liquido corporales que
permiten establecer el diagnostico etiológico de diferentes enfermedades
infecciosas , la segunda experiencia que e tenido como profesional es trabajar en
un hospital en los servicios de hospitalización pediatría urgencias quirógrafo y partos
que es totalmente diferente a lo anterior en este aprendí a ayudar a la comunidad
con sus curaciones en los procesos de cirugía en trabajos de parto , administración
de medicamentos para su pronta recuperación, lo mas bonito que me pareció es
ayudar y brindar mis conocimientos a la mama en su trabajo de parto y en el
nacimiento del bebe.

El reto mas fuerte que he tenido fue cuando tuve un niño en el área de urgencias
que falleció fue una sensación muy fuerte que a pesar del esfuerzo y conocimiento
que hicimos los médico, jefe y auxiliares el paciente no pudo salir del paro
cardiorrespiratorio fue fuerte ver a la mama sufriendo la perdida de su hijo en el
momento se me paso por la cabeza que esa pude ser yo con mis hijos y hay cosas
que la ciencia no puede salvar o curar ahí en donde nos damos cuenta que las
cosos de Dios son perfectas.
¿cómo consideras que la educación actual en el país propende por formar a
sus estudiantes para el desarrollo regional y el ser solidario?
Como hemos visto que se han dado mas recursos para el sector de educación y
que han ofrecido una educación incluyente y de calidad, han iniciado en unos
establecimientos educativos la jornada única escolar donde los niños ya no van 6
horas si no 8 horas estudiantiles garantizando también la alimentación para poder
lograr más extensión de educación y el ingreso de más niños.

El país necesita fijar expectativas claras sobre los valores, las competencias y los
conocimientos que debe adquirir los estudiantes para esto se debe tener en cuanta
que también se de educar al docente para que le brinden una educación de alta
calidad, seria muy bueno que el país propende educar estudiantes estudiante
solidarios autónomos que conozcan las herramientas digitales y tengan líderes que
aporten ideas transformadoras para la región.

Aprendizaje colaborativo

Sabemos que las ideas las construimos en cada mente de cada persona entre los
estudiantes y tutores la comunidad y su entorno atreves del aprendizaje colaborativo
como sabemos que la modalidad de la UNAD el aprendizaje colaborativo es
utilizado las tecnologías de la información y la comunicación que se requiere de la
experiencia conocimiento y la disposición de los tutores

Nosotros como estudiantes debemos poner en acción este tipo de aprendizaje

cuando se aprovecha la integración de ideas, experiencias, comentario e
inteligencia de los estudiantes que nos ayuda a compartir los conocimientos de cada
uno y así aprender de todos

¿En qué consiste?

Se presenta la idea personal del conocimiento a partir de la interacción con diversos

aportes de los integrantes del grupo, así logramos una recreación y construcción
social del conocimiento