UNFV-FIIS

TEMA: Resultados de las densidades de los sólidos y líquidos

Apellidos y Nombres: Espinoza Diaz Felipe Randu

Escuela: Ingeniería Agroindustrial

Turno VI:
 Resultados
Densidad de Sólidos Método Valor Teórico
Experimental
Plomo Empuje (imagen) 11.3 g/cm3

Cobre 8,96 g/cm³

Hierro 7.8 g/cm³

Aluminio 2,7 g/cm³

Densidad de Resultados
Método Valor Teórico
Líquidos Experimental
Gaseosa 1050 kg/m³

Alcohol 789 kg/m³

Yogurt 1030 kg/m³

Frugo 1020 kg/m³

Gaseosa 1050 kg/m³

Alcohol 789 kg/m³

 Frugo 1020 kg/m³

Gaseosa Tara o probeta (imagen) 1050 kg/m³

Alcohol Tara o probeta (imagen) 789 kg/m³
Yogurt Tara o probeta (imagen) 1030 kg/m³
Frugo Tara o probeta (imagen) 1020 kg/m³

Gaseosa 1050 kg/m³ 1030

Yogurt 1030 kg/m³ 1070

Leche Utilizando Densímetro 1028 kg/m³ 1060

Frugo kg/m³ 1020 kg/m³

Limpiador Utilizando Densímetro kg/m³ 1020 kg/m³

Aceite vegetal Utilizando Densímetro 920 kg/m³ 920

Agua

-El agua es la única sustancia presente en la Naturaleza que puede encontrarse tanto en forma
sólida, como líquida o gaseosa. Los cambios de estado del agua (que existe en su mayor parte en
estado líquido) se producen debido a la cercanía de sus moléculas. Cuanto más próximas se
encuentran las moléculas entre sí, el agua adopta el estado sólido; cuando están más separadas,
asume el estado gaseoso.

-La Tierra suele conocerse con el sobrenombre de ‘el planeta azul’. Cortesía del agua que cubre el
70% de su superficie. Sin embargo, el elemento que propició la vida en este planeta, apenas es
potable en un 0,025%. Basta con echar un vistazo desde el espacio para darse cuenta de por qué: el
96,5% del agua terrestre corresponde al agua salada de mares y océanos. Solo un 3,5% del agua de la
Tierra es dulce. Pero ni siquiera esto nos garantiza poderla beber con facilidad. Hay que descartar el
70% de esa porción dulce, aún congelada en glaciares y casquetes polares. El otro 30%, se esconde
en el subsuelo, en pozos o acuíferos y, por supuesto, en las cuencas hidrográficas en forma de
arroyos y ríos.

-Según UNICEF (Agua Potable, Saneamiento e Higiene en las Escuelas: Informe Global 2018), el 31%
de las escuelas no tienen acceso a agua potable. Este organismo denuncia que en 1 de cada 4
escuelas de educación primaria no hay servicio de agua potable. El dato se reduce a 1 de cada 6
cuando pasamos a secundaria. No se trata solo de tener o no agua para beber. También incluye la
falta de agua para que los pequeños, que pasan mucho tiempo jugando, puedan lavarse las manos en
un entorno higiénico y seguro. En el caso de las niñas, la falta de retretes, aumenta la posibilidad de
que dejen de acudir a clase cuando tienen el período.

-La UNI propone emplear el óxido de hierro como agente para tratamientos de aguas. Los
componentes principales de los minerales de hierro son magnetita, hematita y goetita en distintos
porcentajes, “los cuales podrán ser empleados, previo estudio en la adsorción-remoción de arsénico
de las aguas y como catalizador en los procesos foto-Fenton like para la destrucción de los COPs”.

Gaseosa

Su nombre es originario de África

Según cuenta la leyenda, el nombre de la bebida está inspirada en la nuez de cola de los
árboles africanos: famosos por contener cafeína, estos frutos fueron una parte fundamental
en la cultura africana por sus efectos medicinales.
Fue la bebida oficial de la Segunda Guerra Mundial
Cuando estalló la Segunda Guerra Mundial en 1939, Coca-Cola desarrolló una estrategia
comercial para apoyar a los soldados estadounidenses: le vendían las bebidas para que
“recuperaran energías perdidas” y lucharan con entusiasmo por su país.

Comentario

-Bueno para el más efectivo para hallar la densidad seria con el método del densímetro ya que creo
que te da un valor más cercano, aunque en mis experimentaciones en laboratorio me salió un
margen de error del teórico y experimental, se puede explicar por el hecho de no tener la facilidad de
manejar más densímetros a la escala correcta.

-Pero analizando cada una de los métodos el mas verídico aunque no parezca sería el de la etiqueta
por el hecho que la misma empresa calcula todo ese procedimiento, aunque puede haber un error
porque hoy en día la mayoría de productos ya sea liquido o solidos ya tienen una composición
definida y todo en función de máquinas y error puede ser mínimo por que ya casi todo es
automatizado en forma milimetrada.

-Viendo lo demás métodos son buenos de que te ayudan a obtener densidad que es su función lo
hacen pero ya su margen de error se extiende ya sea por los materiales o mala aplicación

-Bueno la importancia de la densidad en mi carrera(Ing. Agroindustrial) no se podría describir ya que

es tan necesario en tantos factores , ya sea solo saber la densidad del agua , para obtener un proceso
de calidad necesitamos saber la densidades para ver si es acto e producto si cumplo los requisitos.

-Comparando los métodos en el método que mi grupo más se acercó o hubo casi exacto parecido fue
en la densidades de los sólidos atreves del método del empuje