AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA 2018-2019

“JULIO MORENO ESPINOSA”

ACTA DE LA JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO 3BGU Y3 TEC

1. DATOS INFORMATIVOS
HORA DE INICIO ORDINARIA
DOCENTE X
LIC NELLY PAEZ

FORMA
TUTOR HORA DE
FINALIZACIOÓ N
ANÑ O/CURS LUGAR DE SALA DE EXTRAORDINARIA
3° BGU “H”
O/ NIVEL REALIZACIOÓ N JUNTAS
2. ORDEN DEL DÍA
PUNTOS TRATADOS: SI NO OBSERVACIONES
1. Constatacioó n del quoó rum: X
2. Lectura del orden del díóa X
3. Anaó lisis de rendimiento acadeó mico y X
toma de resoluciones: (supletorio y
remedial)
Lectura del informe de docente tutor. X
Lectura del informe de docentes de
asignaturas. X
Lectura del informe del DECE.
6. Anaó lisis de comportamiento (informe de X
Inspeccioó n) :
7. Anaó lisis de estíómulos a estudiantes. X
8. Varios X

3. ASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE FIRMA OBSERVACIONES
Lengua y Literatura LIC. ORLANDO YANEZ
Matemática ING BYRON ARRANDA
Números Complejos LIC. FERNANDO VELEZ
Historia MSC. EDILMA ESPINOSA
Teatro LIC EDGAR MORALES
Biología LIC MARIA C ANDRADE
Investigación en LIC. NELLY PAEZ
Ciencia y Tecnología
Problemas del mundo LIC ILIANA GONZALEZ
Contemporáneo
Física LIC. NELLY PAEZ
Química MSC. ESPERANZA ENRIQUEZ
Idioma Extranjero LIC. VERONICA MUÑOZ
Educación Física MSC. GONZALO VALENCIA
Redacción Creativa LIC. ORLANDO YANEZ
Empr. y Gestión MSC. MARITZA IRIARTE
Inspección de curso LIC. MIGDALIA GUILLEN
DECE LIC. ELIZABETH AGUILAR

INASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE JUSTIFICATIVO OBSERVACIONES
1.
2.
3

4. DESARROLLO

4.2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO

- Informe del docente tutor: ( Resumir aspectos relevantes del informe presentado y anexarlo)
En calidad de docente tutora de Tercero BGU paralelo H, tengo a bien realizar el siguiente informe:
- El tercero paralelo H no ha presentado problemas o inconvenientes en cuanto a comportamiento.
- Con respecto al rendimiento, en su mayoría aprovecha las oportunidades que cada docente le da para
realizar recuperaciones y mejorar su promedio.
- Se ha realizado citaciones a los representantes de los estudiantes con notas bajas y mediante llamadas
telefónicas, pero pocos han asistido.
- INFORME DE DOCENTES DEL CURSO:
- MATEMÁTICAS: El estudiante Chila Alexander no tiene conocimiento de la asignatura.
- QUÍMICA: El motivo por lo que los estudiantes se quedaron a rendir el examen supletorio es porque no
aprovecharon las oportunidades dadas.
- Los estudiantes Chila Alexander y Razo Ricardo no realizaban los trabajos en clase y se fugaban.
LISTADO DE ESTUDIANTES CON CALIFICACIÓN POR ASIGNATURA MENOR O IGUAL A 7 O QUE A CRITERIO DE LA JUNTA
DE DOCENTES SE LO CONSIDERE DENTRO DEL GRUPO DE RIESGO ACADÉMICO.

PROMEDIOS GENERALES DEL AÑO/CURSO POR ASIGNATURA:

ASIGNATURA DOCENTE DAR AAR PAAR NAAR PROM

Lengua y Literatura LIC. ORLANDO YANEZ 8,52

 Matemática ING SANDRA SANCHEZ 8,28
Números Complejos LIC. FERNANDO VELEZ 7,99
Historia MSC EDILMA ESPINOSA 8,40
Teatro LIC EDGAR MORALES 8,41
Biología LIC MARIA C ANDRADE 8,63
Investigación en Ciencia y T LIC. NELLY PAEZ 8,15
P.C.M. LIC ILIANA GONZALEZ 8,64
Física LIC. NELLY PAEZ 7,69
Química MSC. ESPERANZA ENRIQUEZ 7,92
Idioma Extranjero LIC. VERONICA MUÑOZ 8
Educación Física MSC. GONZALO VALENCIA 9,27
Redacción Creativa LIC. ORLANDO YANEZ 8,65
Emprendimiento y Gestión MSC. MARITZA IRIARTE 8,50
Inspección LIC MIGDALIA GUILLEN
DECE
PROMEDIO GENERAL DEL AÑO/CURSO: 8,3607
4.3. INFORME DEL DECE:
Resumir puntos más importantes y anexar el informe presentado en Junta de docentes de curso/año.
INFORME DE CASOS DEL PRIMER QUIMESTRE
ESTUDIANTE RREMITIDO CASO ACTIVIDADES REALIZADAS SUGERENCIAS
POR
Sebastián Carrera Lic. Nelly Bajo Recepción de informe por la tutora. Seguimiento por Tutor y DECE.
Páez rendimiento Entrevista con el estudiante. Realizar refuerzo académico
académico Firma y acta de compromiso. en las áreas que se encuentre
Seguimiento. con bajo rendimiento.
Estudiantes con Tutora Bajo Aplicación de Círculo Restaurativo. Seguimiento por Tutor y DECE.
bajo rendimiento rendimiento Compromisos. Realizar refuerzo académico
académico. académico en las áreas que se encuentre
con bajo rendimiento.

4.4. INFORME DE INSPECCIÓN:

Resumir puntos más importantes y anexar el informe presentado en Junta de docentes de curso/año.
La Lic. Migdalia Guillen manifiesta que durante el primer quimestre se ha llevado en forma organizada en
cuanto a asistencia, limpieza del aula, manejo de leccionario, hoja de comportamiento.

LISTADO DE ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTE EL NORMAL DESARROLLO DEL PROCESO

EDUCATIVO:

N° EVALUACIÓN DE
NOMBRES Y APELLIDOS CAUSA
COMPORTAMIENTO

4.5. ESTÍMULOS
4.5.1. ESTÍMULO ACADÉMICO:

N° NOMBRES Y APELLIDOS ESTIMULO A RECIBIR

El Lic. Edgar Morales informa que los estudiantes de este paralelo participaron en una coreografía, además informa que
el estudiante Chila Alexander obtuvo 10, realizó un bonito cuadro, por lo que exoneró el examen quimestral.
4.5.2. ESTÍMULO DEPORTIVO:

4.6. VARIOS
La Lic. Elizabeth Aguilar indica que los estudiantes que no cumplan perderán el año, si se tiene el respaldo
suficiente.
El Lic. Fernando Vélez sugiere que los estudiantes con bajas notas salgan de la selección ya que creen que al
pertenecer a la selección se les asignará la nota.888888

5. RESOLUCIONES
Que los docentes de las asignaturas se comprometan a cumplir las resoluciones descritas en el numeral 4.2.

Siendo las 14:56 horas se da por finalizada la junta de docentes de grado/curso.

Para constancia firman.

TUTOR DE AÑO/CURSO SECRETARIO

NOMBRE: Lic. Nelly Paó ez NOMBRE: Lic. Fernando Veó lez
FIRMA: FIRMA