Educación a distancia:

Este tipo de proceso formativo se afianza principalmente en materiales físicos que la institución
educativa entrega al alumno para realizar el curso, pueden ser separatas, libros, o material
multimedia a través de CD u otros. Estos materiales se entregan directamente al alumno o le
pueden ser enviados vía correo postal. En este tipo de formación la comunicación con el profesor
o tutor suele ser por correo electrónico, carta o incluso por la vía telefónica.

Una de los principales beneficios que este sistema ofrece a los alumnos, es que le permite estudiar
en cualquier momento sin la necesidad de tener conocimientos tecnológicos o conexión de
internet. Sin embargo, este tipo de formación ofrece escaso o nulo contacto entre compañeros de
estudio, con lo que el networking se reduce al mínimo.

Educación virtual:

Esta modalidad se afianza principalmente en las herramientas de internet. Supone el uso e

intercambio de información entre docente y alumnos de manera virtual, ya sea por correo
electrónico o plataformas especialmente creadas para tal fin. A través de dichas plataformas, los
alumnos pueden revisar y descargar los materiales de clase, subir trabajos o asignaciones e incluso
trabajar de manera colaborativa con sus compañeros de clase. La característica principal de este
tipo de formación es que se trabaja de manera asincrónica; es decir, el alumno no debe coincidir
en tiempo ni espacio virtual con el docente o compañeros para el desarrollo de sus actividades.

Educación online:

La educación online toma como base la educación virtual, pero le añade un ingrediente: el tiempo
real. A través de este elemento, el alumno es capaz de asistir a clases en vivo o reuniones de
estudio donde coincide con sus compañeros de clase. Para lograr esto, la institución educativa
debe contar con alguna plataforma tecnológica que le permita a sus docentes y alumnos realizar
todas estas tareas. La Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), de España, por ejemplo, cuenta
con Blackboard, la plataforma preferida por las más prestigiosas instituciones educativas, que por
sus múltiples prestaciones es capaz de desaparecer las barreras espacio/tiempo y brindarle al
alumno una verdadera experiencia educativa y de calidad. A través de esta plataforma, los
alumnos de UNIR no solo pueden asistir a clases en vivo desde donde estén e interactuar con
profesores y alumnos, sino que además podrán asistir a videoconferencias, realizar evaluaciones
en vivo, participar en foros de discusión, realizar trabajos grupales, entre otras características que
no solo facilitan el aprendizaje sino también la interrelación y networking entre alumnos y
maestros.

http://www.universia.edu.pe/a-cua-l-diferencia-educacian-online-educacian-virtual-educacian-
distancia/aprovecha-internet-estudiaonline/at/1142658
1.Modelo. La educación Virtual desarrolla el Modelo Educativo Colaborativo (MEDcol) que genera
colaborativismo y lo propicia (, así como la interacción entre pares, lo que fortalecida por la
socialización. Hay manejo de la educación en línea que puede limitarse al intercambio de
documentos por diferentes medios electrónicos.

2.Conceptualización. La virtualidad implica reproducir por medios artificiales la realidad sensorial,

la simula como los metaversos y los simuladores, la educación en línea no se basa en la simulación.
La experiencia simulada potencia el aprendizaje, representan un ahorro grande de tiempo,
profundización y son actos educativos de gran impacto, logran eficazmente su objetivo y tienen
mayor arraigo en los alumnos.

3.Estrategias de Enseñanza. La Educación Virtual lleva a su máxima expresión las estrategias

constructivistas, colaborativistas y las de la teoría del conflicto cognitivo, responsabilizando así al
estudiante de su conocimiento, siendo un sujeto de educación y no un objeto. En la educación en
línea el estudiante puede limitarse a los documentos facilitados por el tutor, aunque dispone de
Internet, ya que tiende a ser rígido.

4.Herramientas. Aunque ambas disponen de herramientas sincrónicas y asincrónicas la educación

en línea tiende a restringir la interacción.

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La educación virtual, también llamada "educación en línea", se refiere al desarrollo de programas

de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio.

En otras palabras, la educación virtual hace referencia a que no es necesario que el cuerpo, tiempo
y espacio se conjuguen para lograr establecer un encuentro de diálogo o experiencia de
aprendizaje. Sin que se dé un encuentro cara a cara entre el profesor y el alumno es posible
establecer una relación interpersonal de carácter educativo.

Desde esta perspectiva, la educación virtual es una acción que busca propiciar espacios de
formación, apoyándose en las TIC para instaurar una nueva forma de enseñar y de aprender.

La educación virtual es una modalidad de la educación a distancia; implica una nueva visión de las
exigencias del entorno económico, social y político, así como de las relaciones pedagógicas y de las
TIC. No se trata simplemente de una forma singular de hacer llegar la información a lugares
distantes, sino que es toda una perspectiva pedagógica.