PEP (2011)
Preescolar
Una competencia es la capacidad que una
persona tiene de actuar con eficacia en
cierto tipo de situaciones mediante la puesta
en marcha de conocimientos, habilidades,
actitudes y valores.
Plan de Estudios de Educación Básica
Primaria (1º y 2º)
El concepto de competencia no sólo implica
la acumulación de conocimientos sino su
puesta en práctica; es decir, su
movilización. Justamente ésta es la razón
por la que se ha optado por los proyectos
didácticos como la modalidad de trabajo en
la asignatura, los cuales son
complementados por las actividades
permanentes que desarrolla el docente en el
aula
El concepto de competencia no sólo implica
la acumulación de conocimientos, sino su
puesta en práctica, es decir, de su
movilización. Justamente ésta es la razón
por la que se ha optado por los proyectos
didácticos como la modalidad de trabajo en
la asignatura, los cuales son
complementados por las actividades
permanentes que desarrolla el docente en el
aula.
Aprendizajes clave
Las competencias, entendidas como la
movilización de saberes ante circunstancias
particulares, se demuestran en la acción, por
ejemplo, la competencia comunicativa se
manifiesta al hablar o al escribir y la
competencia motriz al moverse. De ahí́ que
un alumno solo pueda mostrar su nivel de
dominio de cierta competencia al movilizar
simultáneamente las tres dimensiones que
se entrelazan para dar lugar a una
competencia: conocimientos, habilidades,
actitudes y valores.
Aprendizajes clave
Primaria (1º y 2º)
Las competencias, entendidas como la
movilización de saberes ante circunstancias
particulares, se demuestran en la acción, por
ejemplo, la competencia comunicativa se
manifiesta al hablar o al escribir y la
competencia motriz al moverse.
Las competencias, entendidas como la
movilización de saberes ante circunstancias
particulares, se demuestran en la acción, por
ejemplo, la competencia comunicativa se
manifiesta al hablar o al escribir y la
competencia motriz al moverse