Professional Documents
Culture Documents
Evaluación del poema tema: We txipantu KÜME FEMÜY (LO WEÑCHE FEMÜY (LO FEMLAY (NO
FEMÜY (LO HIZO BIEN) HIZO MEDIANAMENTE LO HIZO)
HIZO MUY BIEN)
Indicador BIEN)
4 puntos 1 puntos
3 puntos
5 puntos
Evaluación del poema tema: We txipantu KÜME FEMÜY (LO WEÑCHE FEMÜY (LO FEMLAY (NO
FEMÜY (LO HIZO BIEN) HIZO MEDIANAMENTE LO HIZO)
HIZO MUY BIEN)
Indicador BIEN)
4 puntos 1 puntos
3 puntos
5 puntos
AE 2 Analizar historias locales de diferentes territorios KÜME FEMÜY WEÑCHE FEMÜY FEMLAY (NO
y profundizar sus significados sociales y culturales. FEMÜY (LO (LO HIZO (LO HIZO LO HIZO)
HIZO MUY BIEN) MEDIANAMENTE 1 puntos
Indicadores para revisar taller BIEN) 4 puntos BIEN)
5 puntos 3 puntos
Leen y analizan en clases fragmentos de historia
mapuche relacionados con historias locales.
Explican, y responden preguntas referidas al texto
sobre malón zugu identificando las consecuencias
acaecidas para los territorios mapuche.
Escriben y analizan historias locales de diferentes
territorios.
AE 2 Analizar historias locales de diferentes territorios KÜME FEMÜY WEÑCHE FEMÜY FEMLAY (NO
y profundizar sus significados sociales y culturales. FEMÜY (LO (LO HIZO (LO HIZO LO HIZO)
HIZO MUY BIEN) MEDIANAMENTE 1 puntos
Indicadores para revisar taller BIEN) 4 puntos BIEN)
5 puntos 3 puntos
Leen y analizan en clases fragmentos de historia
mapuche relacionados con historias locales.
Explican, y responden preguntas referidas al texto
sobre malón zugu identificando las consecuencias
acaecidas para los territorios mapuche.
Escriben y analizan historias locales de diferentes
territorios.
AE 2 Analizar historias locales de diferentes territorios KÜME FEMÜY WEÑCHE FEMÜY FEMLAY (NO
y profundizar sus significados sociales y culturales. FEMÜY (LO (LO HIZO (LO HIZO LO HIZO)
HIZO MUY BIEN) MEDIANAMENTE 1 puntos
Indicadores para revisar taller BIEN) 4 puntos BIEN)
5 puntos 3 puntos
Leen y analizan en clases fragmentos de historia
mapuche relacionados con historias locales.
Explican, y responden preguntas referidas al texto
sobre malón zugu identificando las consecuencias
acaecidas para los territorios mapuche.
Escriben y analizan historias locales de diferentes
territorios.
AE 2 Analizar historias locales de diferentes territorios KÜME FEMÜY WEÑCHE FEMÜY FEMLAY (NO
y profundizar sus significados sociales y culturales. FEMÜY (LO (LO HIZO (LO HIZO LO HIZO)
HIZO MUY BIEN) MEDIANAMENTE 1 puntos
Indicadores para revisar taller BIEN) 4 puntos BIEN)
5 puntos 3 puntos
Leen y analizan en clases fragmentos de historia
mapuche relacionados con historias locales.
Explican, y responden preguntas referidas al texto
sobre malón zugu identificando las consecuencias
acaecidas para los territorios mapuche.
Escriben y analizan historias locales de diferentes
territorios.
KÜME FEMÜY WEÑCHE FEMÜY FEMLAY (NO
Indicadores para revisar taller FEMÜY (LO (LO HIZO (LO HIZO LO HIZO)
CHUM TXIPAN ÑI KIMÜN (CÓMO SE EVIDENCIA LA HIZO MUY BIEN) MEDIANAMENTE 1 puntos
ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO) BIEN) 4 puntos BIEN)
5 puntos 3 puntos