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Colegio Bilingüe Reino Unido

¨ Formamos un ser humano comprometido con el entorno social natural y cultural¨

Presentado por:

Angie Natalia Ramírez Villalba

Lic. Henry Alexander Mantilla

Grado 10b

Asignatura: Filosofia

Año: 2018
Pensamiento Aristotélico, Platónico y Socrático.

El conocimiento permite diferenciar los medios de los fines, Considerando su interés


simple, de tal modo se trata de investigar el conocimiento como tal y no tomarlo como
un medio que admite otras cosas. Así mismo el conocimiento permite impulsar una
visión más global e integra, Aquel conocimiento es el punto de partida entre el
pensamiento de Sócrates, platón y Aristóteles

Sócrates fue un griego Considerado uno de los más importantes dentro de la filosofía
occidental como de la universal, fue el maestro de platón, quien tuvo a Aristóteles
como discípulo; estos tres son los representantes fundamentales de la filosofía
griega.

Su inadaptación lo impulso a oponerse a la ignorancia popular y a la sabiduría que


decían los sabios filósofos, poetas y artistas. Fue así el iniciador del intelectualismo,
pues establece una relación entre el saber y el actuar, y la dependencia del actuar
con el conocimiento. Principios aplicados inclusive en el Derecho actual al establecer
la culpabilidad de las personas. El pensamiento socrático no define la libertad como
la capacidad de realizar cualquier conducta que se desea, esto debido a que el
hombre no es considerado por Sócrates como racional, sino que tiene la capacidad
de llegar a serlo, pero para esto necesita redescubrir sus conocimientos y conocer el
bien.

Los conceptos como el bien, la justicia, la belleza, etc., son para Sócrates de carácter
universal, subsisten de manera idéntica para todas las personas en todas las épocas,
en oposición radical al relativismo y convencionalismo de los sofistas.
Constantemente investiga en el ámbito de la Ética acerca de conceptos generales o
universales, tratando de alcanzar determinación y definición de los mismos, de su
esencia permanente, de aquello en lo que consiste lo bueno, lo bello, lo justo en sí.

El intelectualismo moral

Sólo quien sabe en qué consiste el bien es capaz de practicarlo. Quien no es virtuoso
y no obra el bien es porque no lo ha conocido, es ignorante, ya que el bien incide en
el entendimiento y determina a la voluntad con tal fuerza que, una vez conocido, no
puede evitarse amarlo y practicarlo. El malvado es un ignorante.

Platón

Platón (428/427 a.C.-347 a.C.) fue un filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro
de Aristóteles, de familia noble y aristocrática. Platón (junto a Aristóteles) es quién
determinó gran parte del corpus de creencias centrales tanto del pensamiento
occidental como del hombre corriente (“sentido común” del hombre occidental) y
pruebas de ello son la noción de “Verdad” y la división entre “doxa” (opinión) y
“episteme” (ciencia). Demostró (o creó) y popularizó una serie de ideas comunes para
muchas personas, pero enfrentadas a la línea de gran parte de los filósofos
presocráticos y al de los sofistas (muy populares Grecia) y que debido a los caminos
que tomó la historia de la Metafísica, en diversas versiones y reelaboraciones, se han
consolidado. Su influencia como autor y sistematizador ha sido incalculable en la
historia de la filosofía, de la que se ha dicho con frecuencia que alcanzó identidad
como disciplina gracias a sus trabajos. Alfred North Whitehead comentó: La
caracterización general más segura de la tradición filosófica europea es que consiste
en una serie de notas al pie a Platón.

Pensamiento jurídico y político

La principal preocupación de Platón es el valor de la justicia. La justicia ejerce su


función en la vida política o de convivencia del hombre, es decir en tiempos actuales
de las personas. Compara el hombre individual y la ciudad. Polis ideal-hombre
concreto. El alma del hombre impulsa tres operaciones según lo plantea en su obra
La República y para ilustrarlo se conoce el cuadro de las virtudes. Platón plantea la
Doctrina de las Ideas. Las presenta en dos dimensiones: Mundo de las realidades
que se percibe por los sentidos y mundo de las ideas que se perciben por la razón.
La verdadera realidad es la de las ideas. Quienes se conforman con las realidades
(sentidos) adquieren sólo opinión, doxa. Quienes captan racionalmente las ideas
(sabios o filósofos) adquieren lo verdadero, epísteme.
Los gobernantes serán filósofos, para conocer el bien, la verdad y la justicia y
aplicarlo. Pensó que si gobernaban sabios no harían falta Leyes. (Aplicación de la
IDEA de Justicia) “La República”. En la ancianidad sostiene la necesidad de que
existan leyes positivas, “El Político” incluso que los propios gobernantes se sometan
a ellas “Las leyes”.

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