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Guía de repaso prueba 2° de mayo 2018

5.- ¿Qué es una leyenda y para qué sirve? _________________________________________


I.- Lee “La leyenda del hada de los dientes”.
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Una noche la Princesa Hada fue a ver a la pequeña hada mientras dormía sobre la estrellas,
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preocupada porque nunca quería entrenar:
Si no practicas tu magia, perderás tus poderes. Ya sabes volar y hacerte invisible, pero no has
aprendido nada más.
Lo sé madre, pero a mí me gusta volar y bajar a la tierra. No soy buena con los demás II.-Lee las siguientes palabras y dibújalas.
poderes, yo sólo quiero ver a los niños. flauta fruta flamenco cofre
La Princesa Hada la tomó entre sus brazos y la consoló: "Mi pequeña hija, tu eres muy
especial, tienes poderes que los niños jamás podrán tener."
La pequeña hada, seguía triste porque ella no quería ser especial quería reír, llorar, jugar,
cantar y, sobre todo, tener amigos. La Princesa Hada se quedó pensando en una manera de
consolar y alegrar a su hija y tras una larga noche, encontró la solución. Al día siguiente
reunió a sus hijas y les preguntó para qué iban a usar sus grandes poderes.
El hada mayor dijo yo colocaría las estrellas en el firmamento y haría que todos los III.- Lee las oraciones y une con la palabra con ce-ci que-qui, según corresponda:
planetas fueran girando y girando alrededor del sol. La hermana mediana dijo que ella
Mi mamá prepara la comida en la * *cecinas
conseguiría que no hubiese personas solas en el mundo y haría que el amor uniera a las
almas gemelas. Finalmente, la Princesa hada dijo: Según la fábula tiene una caparazón de lana gruesa* *cocina
Yo tengo la solución, sé cuál es la manera en la que puedes emplear tus poderes, pero
Con el cerdo se hacen las * *esqueleto
atenta, que es un trabajo muy especial. Volarás constantemente sobre los niños y las niñas
vigilantes y cuando vayan creciendo y pierdan sus dientes, harás que ese momento sea En ciencias armaron un * *quirquincho
mágico. Te convertirás en el Hada de los Dientes, te quedarás sus pequeños dientecillos para
convertirlos en estrellas en el firmamento, guardando así para siempre su infancia. En su
lugar, dejarás regalos y así los niños podrán tener en ti, una amiga muy especial. IV.- Lee el texto, pon atención en las palabras destacadas y pinta de color rojo las que
tengan combinación pr-pl y azul las palabras con br-bl.
1.- En qué ambiente ocurren los hechos: _________________________________________
La princesa Priscila está profundamente enamorada del rey. Le dice tantos piropos y tan
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preciosos que se han vuelto muy presumidos, provocando que en la plaza le den muchos
2.- ¿Qué elementos reales, nos muestra la leyenda? ________________________________ abrazos y aplausos. Le pusieron una alfombra blanca, para llegar a la playa a ver a
___________________________________________________________________________ su perro.
___________________________________________________________________________ Pluto descansaba plácidamente en la playa y pensaba un plan para asustar al hijo del rey,
3.-¿Qué elementos fantásticos se observan? _______________________________________ que siempre viste de sombrero, abrigo y sable, para que nadie lo reconozca. El príncipe se
___________________________________________________________________________ pone junto al roble a conversar con la gente del pueblo.
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4.- ¿Te gustó la leyenda? ¿Explica por qué? ________________________________________
___________________________________________________________________________ V.- Repasa las oraciones que están en el cuaderno para el dictado de la prueba.

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