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FICHA TÉCNICA N° 007 UAP/rwzr-2019

1. DATOS GENERALES:

2. Nombre de la prueba:

2.1.1 Nombre técnico: inventario de preferencias personales

EPPS.

2.1.2 Nombre comercial: Test de EDWARDS

2.1.3 Nombre abreviado: EDWARDS

2.2 Autor :

2.3 Traducción: Allen L. Edwards

2.4 Estandarización:

2.5 Edición:

2.6 Áreas de evaluación:

2.6.1 Sub áreas: tiene 15 áreas de evaluación.

2.6.1.1 Rendimiento.

2.6.1.2 Deferencia.

2.6.1.3 Orden.

2.6.1.4 Exhibición.

2.6.1.5 Autonomía.

2.6.1.6 Afiliación.

2.6.1.7 Interpretación.

2.6.1.8 Protección.

2.6.1.9 Dominio.

2.6.1.10 Abatimiento.

2.6.1.11 Altruismo.

2.6.1.12 Cambio.
2.6.1.13 Constancia.

2.6.1.14 Heterosexualidad.

2.6.1.15 Agresividad.

2.7 Aplicación:

2.7.1 Edades: para estudiantes de secundaria o adultos en general

2.8 Tiempo de aplicación: variable.

2.8.1 Tiempo aproximado de aplicación: entre 35minutos a 1 hora

2.9 Materiales: Manual, Cuaderno de preguntas, Hoja de respuestas, lápiz,

borrador, tarjador y un ambiente adecuado para la evaluación.

2.10 Instrucción: Se le indica al evaluado que se le está entregando una hoja

para las respuestas y un cuadernillo de 225 preguntas. Que lea las preguntas

y según su preferencia debe de elegir una de las frases o según su conducta

puede marcar la alternativa (A) o (B) indicándole que no hay respuesta mala

ni buena.
FICHA TÉCNICA N° 008 UAP/rwzr-2019

1. DATOS GENERALES:

2. Nombre de la prueba:

2.1.1 Nombre técnico: Inventario de personalidad EYSENCK para

niños clase (A)

2.1.2 Nombre comercial: EYSENCK para niños clase (A).

2.1.3 Nombre abreviado: EYSENCK (A).

2.2 Autor : Hans Jurgen Eysenck.

2.3 Áreas de evaluación: Personalidad y áreas de adaptación al medio

social factor N-L.

2.4 Aplicación:

2.4.1 Edades: Niños y niñas de 6 a 17 años.

2.5 Tiempo de aplicación: No cuenta con tiempo

2.5.1 Tiempo aproximado de aplicación: 15 minutos

2.6 Materiales: Manual, Cuaderno de preguntas, Hoja de respuestas, lápiz,

borrador, tarjador y un ambiente adecuado para la evaluación.

2.7 Instrucción: Se le indica al evaluado que se le está entregando una hoja de

respuestas y un cuadernillo de 60 preguntas. Que lea las preguntas y según

su preferencia debe de elegir una de las alternativas (SI) o (NO) de manera

em la que el actua o se comporta e indicándole que no hay respuesta mala ni

buena.
FICHA TÉCNICA N° 009 UAP/rwzr-2019

1. DATOS GENERALES:

2. Nombre de la prueba:

2.1.1 Nombre técnico: “Cuestionario de personalidad 16 PF”

2.1.2 Nombre comercial: Manual del test de catell16PF

2.1.3 Nombre abreviado: Catell 16PF

2.2 Autor : Raimond B. Catell

2.3 Traducción:

2.4 Estandarización:

2.5 Edición: Nicolás Seisdedos Cubero, TEA Ediciones S.A.

2.6 Áreas de evaluación: Rasgos y factores de la Personalidad

2.6.1 Sub áreas: Son 16 sub áreas de factor alto 8,9,10 y bajo 1,2,3.

2.6.1.1 A. Sizotimia – Afectotimia.

2.6.1.2 B. Inteligencia baja – Inteligencia alta.

2.6.1.3 C. Poca fuerza del yo – Mucha fuerza del yo.

2.6.1.4 E. Sumisión – Dominación.

2.6.1.5 F. Gravedad – Impulsividad.

2.6.1.6 G. Poca fuerza del súper yo–Mucha fuerza del

súper yo

2.6.1.7 H. Timidez – Atrevimiento.


2.6.1.8 I. Dureza – Sensibilidad emocional.

2.6.1.9 L. Confianza – Suspicacia.

2.6.1.10 M. Practicidad – Imaginación.

2.6.1.11 N. Sencillez – Astucia.

2.6.1.12 O. Adecuación imperturbable – Tendencia a la

Culpabilidad.

2.6.1.13 Q1. Conservadurismo – Radicalismo.

2.6.1.14 Q2. Adhesion al grupo – Autosuficiencia

2.6.1.15 Q3. Baja integración - Mucho control de su

Autoimagen.

2.6.1.16 Q4. Poca tención –Mucha tención

2.7 Aplicación: Individual y colectiva.

2.7.1 Edades: Adolescentes y adultos

2.8 Tiempo de aplicación: Variable

2.8.1 Tiempo aproximado de aplicación: 40 y 45 minutos

2.9 Materiales: Manual, Cuaderno de preguntas, Hoja de

respuestas,

Lápiz, borrador, tarjador

y un ambiente adecuado para la evaluación.

2.10 Instrucción:

En este cuestionario se describen comportamientos típicos de las

personas. Emplea la escala de respuesta que se presenta a continuación para

evaluar el grado de precisión con que te describe cada oración. Considera que

cada oración debe describirte tal como eres en el momento actual, y no como

desearías ser en el futuro.


Evalúa como te ves a ti mismo de la manera más sincera posible,

comparándote con otras personas que conozcas, de tu mismo sexo y

aproximadamente de tu misma edad. Tus respuestas son absolutamente

confidenciales y sólo serán empleadas con fines de investigación.

FICHA TÉCNICA N° 010 UAP/rwzr-2019

1. DATOS GENERALES:

2. Nombre de la prueba:

2.1.1 Nombre técnico:

2.1.2 Nombre comercial:

2.1.3 Nombre abreviado:

2.2 Autor :

2.3 Traducción:

2.4 Estandarización:

2.5 Edición:

2.6 Áreas de evaluación:

2.6.1 Sub áreas:


2.7 Aplicación:

2.7.1 Edades:

2.8 Tiempo de aplicación: variable.

2.8.1 Tiempo aproximado de aplicación:

2.9 Materiales:

2.10 Instrucción:

Ficha Técnica N° 011 UAP/rwzr-2019


1. DATOS GENERALES :

2. Nombre de la prueba :
2.1. Nombre técnico : Inventario de estilos de aprendizaje
IEA
2.1.1 Nombre comercial : Inventario de estilos de aprendizaje
2.1.2 Nombre abreviado : IEA
2.2 Autor : Kolb David
2.3 Traducción Procedencia : Technical Manual Boston USA
2.4 Estandarización : Miguel Escurra 1991
2.5 Edición :
2.6 Áreas de evaluación :
2.6.1 Sub áreas :

2.7 Aplicación o Administración : Individual y Colectiva


2.7.1 Edades : De 15 años de edad en adelante
2.8 Tiempo de aplicación: variable : No tiene tiempo d aplicación es
variable
2.8.1 Tiempo aproximado de : 20 minutos
aplicación
2.9. Materiales :

2.10 Instrucción :
FICHA TÉCNICA N° 012 UAP/rwzr-2019

DATOS GENERALES.
Nombre de la Prueba.
2.1. Nombre Técnico. : Inventario de Estilos de
Aprendizaje de kolb. I.E.A
2.1.1. Nombre Comercial. : Inventario de estilos de
aprendizaje.
2.1.2. Nombre Abreviado. : I.E.A
2.2. Autor. : Kolb, David.
2.3. Traducción, Procedencia, Publicación. : Technicai Manual. Boston USA
2.4. Estandarización. : Miguel Escurra.
2.5. Edición. : Josue TEST edición 2002.
2.6. Áreas de Evaluación. : Estilos de Aprendizaje.
2.6.1. Sub Áreas. : Experiencias Concretas,
observación Reflexiva,
conceptualización Abstracta,
Términos de verdadero o falso.
2.7. Aplicación o Administración. : Individual y colectiva.
2.7.1. Edades. : De 15 años para adelante.
2.8. Tiempo de Aplicación. : Variable.
2.8.1. Tiempo Aproximado de Aplicación. : 20 Minutos Aproximadamente.
2.9. Áreas de Aplicación. : Educativo, laboral.
2.10 Materiales. : Hoja de preguntas, manual,
protocolo de respuestas, lápiz,
borrador, tarjador, lugar adecuado
para la evaluación.
2.11 Instrucción. :
El presente inventario tiene por finalidad evaluar como en su estilo de aprender.
A continuación encontrara un total de 9 items enumerados en orden correlativo
en cada uno de ellos, existen 4 palabras con sus correspondientes definiciones
las cuales tratan de describir la diversidad de formas de aprendizaje, debe
ordenar las palabras asignándoles un numero entre 1 y 4 según el grado que
caracteriza mejor su caso particular utilizando el 4 para el más característico, 3
es medianamente característico, 2 es poco característico, 1 es nada
característico.
FICHA TÉCNICA N° 013 UAP/rwzr-2019

1. DATOS GENERALES.
2. Nombre de la Prueba.
2.1. Nombre Técnico. : I.P.P-R Inventario de intereses y
preferencias profesionales.
2.1.1. Nombre Comercial. : Intereses y preferencias
profesionales.
2.1.2. Nombre Abreviado. : I.P.P.
2.2. Autor. : M. Victoria de la Cruz López.
2.3. Traducción, Procedencia, Publicación. : Madrid 1995.
2.4. Estandarización. :
2.5. Edición. : Editoriales TEA Madrid 1995.
2.6. Áreas de Evaluación. : Preferencias Profesionales.
2.6.1. Sub Áreas. : Son 17 Sub Áreas profesionales.
a. Científico experimental.
b. Científico técnico.
c. Científico sanitario.
d. Teórico humanista.
e. Literario
f. Psicopedagógico.
g. Político social.
h. Económico empresarial.
i. Persuasiva comercial.
j. Administrativo.
k. Deportivo.
l. Agropecuario.
m. Artístico musical.
n. Artístico plástico.
o. Militar seguridad.
p. Aventura riesgo.
q. Mecánico manual.
2.7. Aplicación o Administración. : Individual y Colectiva.
2.7.1. Edades. : A partir de 13 años a más.
2.8. Tiempo de Aplicación. : Variable.
2.8.1. Tiempo Aproximado de Aplicación. : De 20 a 30 minutos.
2.9. Áreas de Aplicación. : Educativo, Organizacional.
2.10 Materiales. : Cuadernillo, hoja de Respuestas,
Lápiz, Borrador, Kit de
Corrección.
2.11 Instrucción. :
En la siguiente prueba se pide que indiques tus preferencias respecto a las frases
que contiene este cuadernillo.

No hay respuestas correctas ni incorrectas puesto que en ellas se refleja


simplemente, la opinión o los intereses de cada persona.

Procura contestar a todas las cuestiones marcando la respuesta que se te ocurra


espontáneamente, sin detenerte demasiado y sin consultar con tus compañeros tus
respuestas debes decidirlas tú mismo.
FICHA TÉCNICA N° 014 UAP/rwzr-2019
DATOS GENERALES.
Nombre de la Prueba.
2.1. Nombre Técnico. : Inventario de Cociente Emocional
Emocional de Bar-On (I-CE).
2.1.1. Nombre Comercial. : Test de Bar-On.
2.1.2. Nombre Abreviado. : Bar-On.
2.2. Autor. : Rauven Bar-On.
2.3. Traducción, Procedencia, Publicación. : Toronto Canada.
2.4. Estandarización. : Nelly Ugarrizo Chavez 2001
2.5. Edición. :
2.6. Áreas de Evaluación. : Un cociente emocional, Cinco
cocientes emocionales compuestos
basados en las puntuaciones de 15 sub
componentes.
2.6.1. Sub Áreas. :
a. Componente Intrapersonal. CIA.
b. Componente Interpersonal. CIE.
c. Componente de adaptabilidad. CAD.
d. Componente de Manejo de Estrés. CME.
e. Componente del Estado de Animo en General. CAG.

2.7. Aplicación o Administración. : Individual y Colectiva.


2.7.1. Edades. : 16 Años Para Adelante.
2.8. Tiempo de Aplicación. : Sin Límite de Tiempo
2.8.1. Tiempo Aproximado de Aplicación. : De 30 a 40 minutos
2.9. Áreas de Aplicación. : Clínica, Jurídica, Organizacional.
2.10 Materiales. : Cuestionario, Plantilla de Corrección,
Hoja de Respuestas, Lápiz y borrador.
2.11 Instrucción. :
Lee cada una de las frases y selecciona una de las 5 alternativas, la que sea más
apropiada para ti seleccionando el número del 1 al 5 según sea tu caso marca con aspa el
número.
Algunas de las frases no tiene que ver contigo de igual menara responde como te
sentirías pensarías y actuarias si te encontrarías en esa situación.
FICHA TÉCNICA N° 015 UAP/rwzr-2019

DATOS GENERALES.
Nombre de la Prueba.
2.1. Nombre Técnico. : Cuestionario de Madurez
Neuropsicológica Infantil
(CUMANIN).
2.1.1. Nombre Comercial. : Cumanin.
2.1.2. Nombre Abreviado. : Cumanin.
2.2. Autor. : José Antonio Portellano Perez, Rosio
Mateos y Rosario Martinez.
2.3. Traducción, Procedencia, Publicación. : 2000
2.4. Estandarización. :
2.5. Edición. : Ediciones TEA 2002 Madrid.
2.6. Áreas de Evaluación. : Madurez Neuropsicológica.
2.6.1. Sub Áreas. : Psicomotricidad, Lenguaje
Articulatorio, Lenguaje Comprensivo,
Lenguaje Expresivo, Estructuración
Espacial, Viso percepción, Memoria
Icónica y Ritmo.
2.7. Aplicación o Administración. : Individual.
2.7.1. Edades. : Niños de 3 a 6 años.
2.8. Tiempo de Aplicación. : Variable.
2.8.1. Tiempo Aproximado. : De 30 a 50 minutos.
2.9. Áreas de Aplicación. : Educativo, Psicológico, Medico.
2.10 Materiales. : Cuadernillo de Anotaciones, Manual,
Laminas, Pelotita, Lápiz, etc. y
Condiciones Adecuadas Para la
Evaluación.
2.11 Instrucción. :

Es necesario aplicar esta prueba en un lugar con relativa amplitud adecuada


iluminación y sin obstáculos especial mente cuando se realiza la escala de
psicomotricidad.
Se aplica las 13 escalas a los niños a excepción de la lectura y escritura q
únicamente se aplica a niños de más de 5 años.
Se recomienda tener a la mano reforzadores positivos para el niño ya q con estos se
motivará y colaborara con la prueba.
FICHA TÉCNICA N° 016 UAP/rwzr-2019

DATOS GENERALES.
Nombre de la Prueba.
2.1. Nombre Técnico. :
2.1.1. Nombre Comercial. :
2.1.2. Nombre Abreviado. :
2.2. Autor. :
2.3. Traducción, Procedencia, Publicación. :
2.4. Estandarización. :
2.5. Edición. :
2.6. Áreas de Evaluación. :
2.6.1. Sub Áreas. :

2.7. Aplicación o Administración. :


2.7.1. Edades. :
2.8. Tiempo de Aplicación. :
2.8.1. Tiempo Aproximado de Aplicación. :
2.9. Áreas de Aplicación. :
2.10 Materiales. :
2.11 Instrucción. :
FICHA TÉCNICA N° 017 UAP/rwzr-2019

DATOS GENERALES.
Nombre de la Prueba.
2.1. Nombre Técnico. :
2.1.1. Nombre Comercial. :
2.1.2. Nombre Abreviado. :
2.2. Autor. :
2.3. Traducción, Procedencia, Publicación. :
2.4. Estandarización. :
2.5. Edición. :
2.6. Áreas de Evaluación. :
2.6.1. Sub Áreas. :

2.7. Aplicación o Administración. :


2.7.1. Edades. :
2.8. Tiempo de Aplicación. :
2.8.1. Tiempo Aproximado de Aplicación. :
2.9. Áreas de Aplicación. :
2.10 Materiales. :
2.11 Instrucción. :

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