Pregunta 1

0 / 9 ptos.
Un ejemplo de método centrados en el registro de acontecimientos críticos exitosos para evaluar
el desempeño es
Respondido

Método de accidentes críticos

Lista de verificación

Respuesta correcta

Registro de acontecimientos notables

Método de elección forzada

Pregunta 2
9 / 9 ptos.
Un ejemplo de método basado en registros observacionales para evaluar el desempeño es
¡Correcto!

Frases descriptivas

Método de accidentes críticos

Lista de verificación

Método de elección forzada

Pregunta 3
0 / 9 ptos.
A qué hace referencia la técnica de capacitación llamada instructor – aprendiz
Respuesta correcta

Consiste en que, a través de un instructor, este, lleva adelante una transferencia de conocimientos
al aprendiz seleccionado
Respondido

Consiste en una instrucción directa en diferentes puestos para que el empleado pueda ocupar
otras posiciones en situaciones de ausencias, vacaciones o renuncias

Consiste en que el trabajador aprende de manera practica el trabajo a realizar a través de la

simulación de condiciones reales, requiere de una lata participación por parte de la persona,
contando con las repeticiones necesarias para su aprendizaje

Consiste en demostraciones prácticas reiteradas hasta que se domine la técnica de la tarea o

función

Pregunta 4
9 / 9 ptos.
A qué hace referencia el término “gestión del conocimiento”

Conjunto de procesos y sistemas que tiene como objetivo convertir la información de una
organización en conocimiento por parte del personal, generando valor

Es el conocimiento (explícito o tácito) que ayuda a la empresa, con base a su personal y equipos
con capacidad para generar valor
¡Correcto!

Conjunto de conocimientos, información, tecnología aplicada, experiencias, habilidad

profesional, como activos intangibles que pueden ser identificados y medidos, que dan capacidad
para generar valor en una empresa

Hechos o información adquirida por una persona por medio de la experiencia, la comprensión
teórica y práctica, la educación de su entorno
Pregunta 5
9 / 9 ptos.
A qué hace referencia el término “capital intelectual”

Es el conocimiento (explícito o tácito) que ayuda a la empresa, con base a su personal y equipos
con capacidad para generar valor

Conjunto de procesos y sistemas que tiene como objetivo convertir l información de una
organización en conocimiento por parte del personal, generando valor

Hechos o información adquirida por una persona por medio de la experiencia, la comprensión
teórica y práctica, la educación de su entorno
¡Correcto!

Conjunto de conocimientos, información, tecnología aplicada, experiencias, habilidad

profesional, como activos intangibles que pueden ser identificados y medidos, que dan capacidad
para generar valor en una empresa

Pregunta 6
9 / 9 ptos.
Qué característica tiene la observación directa como medio para la determinación de necesidades
de capacitación

Se pueden realizar a través de preguntas abiertas y cerradas, teniendo la posibilidad de aclarar

aquello que no entendió en la conversación establecida. Es lenta, costosa y en algunos casos
subjetiva

Son a base de preguntas abiertas o cerradas. Su ventaja radica en su fácil aplicación. Son masivas
y anónimas, tienen bajo costo, sin embargo, pueden quedar aspectos sin conocerse

Es una herramienta fundamental para determinar el desempeño real del empleado respecto del
esperado, descubriendo aquellos sectores de la empresa que requieren una atención mayor
¡Correcto!

Son realizadas en el sitio de trabajo, permite verificar los procedimientos directamente de quien
realiza la tarea. Las fallas surgidas son registradas por evaluador de manera directa y simple
Pregunta 7
9 / 9 ptos.
A qué hace referencia la técnica de capacitación llamada instrucción directa

Consiste en que el trabajador aprende de manera practica el trabajo a realizar a través de la

simulación de condiciones reales, requiere de una lata participación por parte de la persona,
contando con las repeticiones necesarias para su aprendizaje

Consiste en una instrucción directa en diferentes puestos para que el empleado pueda ocupar
otras posiciones en situaciones de ausencias, vacaciones o renuncias

Consiste en que, a través de un instructor, este, lleva adelante una transferencia de conocimientos
al aprendiz seleccionado
¡Correcto!

Consiste en demostraciones prácticas reiteradas hasta que se domine la técnica de la tarea o

función

Pregunta 8
0 / 9 ptos.
De los siguientes enunciados, elija el que no se relaciona con los objetivos de la capacitación

Lograr que el personal visualice una intención clara por parte de la organización para su continuo
desarrollo personal, tanto en las tareas que lleva adelante actualmente como también aquellas
para las que puede ser tenido en cuenta en el futuro

Que los conocimientos del personal sean los adecuados y necesarios para poder llevar
adelántelas múltiples tareas que el puesto y la organización requiere
Respondido

Crear un ambiente apropiado logrando aumentar su motivación, cambiando aquellas actitudes

que no colaboren con la integración de su entorno
Respuesta correcta

Desarrollar de habilidades y destrezas para la ejecución de las tareas y operaciones que se

ejecutan en el cargo o puesto
Pregunta 9
0 / 9 ptos.
De las siguientes premisas, elija la que no corresponde a los usos de la evaluación de 360 grados
Respondido

Diseñar programas de desarrollo

Medir las competencias – conductas

Respuesta correcta

Medir los factores predisponentes a las tareas

Medir el desempeño del personal

Pregunta 10
0 / 9 ptos.
Qué característica tiene la entrevista como medio para la determinación de necesidades de
capacitación
Respondido

Es una herramienta fundamental para determinar el desempeño real del empleado respecto del
esperado, descubriendo aquellos sectores de la empresa que requieren una atención mayor

Son a base de preguntas abiertas o cerradas. Su ventaja radica en su fácil aplicación. Son masivas
y anónimas, tienen bajo costo, sin embargo, pueden quedar aspectos sin conocerse

Son realizadas en el sitio de trabajo, permite verificar los procedimientos directamente de quien
realiza la tarea. Las fallas surgidas son registradas por evaluador de manera directa y simple
Respuesta correcta
Se pueden realizar a través de preguntas abiertas y cerradas, teniendo la posibilidad de aclarar
aquello que no entendió en la conversación establecida. Es lenta, costosa y en algunos casos
subjetiva

Calificación de la evaluación: 45 de 90
Presentaciones de evaluaciones
 Intento 1: 45
 Intento 2: 72

Acuna Martinez Yury Vanessa no tiene más intentos

Pregunta 1
0 / 9 ptos.
Un ejemplo de método de escala para evaluar el desempeño es

Método de incidentes críticos

Registro de acontecimientos notables

Respondido

Método de elección forzada

Respuesta correcta

Lista de verificación

Pregunta 2
9 / 9 ptos.
Qué característica tiene la entrevista como medio para la determinación de necesidades de
capacitación

Es una herramienta fundamental para determinar el desempeño real del empleado respecto del
esperado, descubriendo aquellos sectores de la empresa que requieren una atención mayor
¡Correcto!
Se pueden realizar a través de preguntas abiertas y cerradas, teniendo la posibilidad de aclarar
aquello que no entendió en la conversación establecida. Es lenta, costosa y en algunos casos
subjetiva

Son a base de preguntas abiertas o cerradas. Su ventaja radica en su fácil aplicación. Son masivas
y anónimas, tienen bajo costo, sin embargo, pueden quedar aspectos sin conocerse

Son realizadas en el sitio de trabajo, permite verificar los procedimientos directamente de quien
realiza la tarea. Las fallas surgidas son registradas por evaluador de manera directa y simple

Pregunta 3
9 / 9 ptos.
Un ejemplo de método centrados en el registro de acontecimientos críticos exitosos para evaluar
el desempeño es

Lista de verificación

Método de accidentes críticos

Método de elección forzada

¡Correcto!

Registro de acontecimientos notables

Pregunta 4
9 / 9 ptos.
A qué hace referencia la técnica de capacitación llamada simulación de condiciones reales

Consiste en que, a través de un instructor, este, lleva adelante una transferencia de conocimientos
al aprendiz seleccionado
Consiste en una instrucción directa en diferentes puestos para que el empleado pueda ocupar
otras posiciones en situaciones de ausencias, vacaciones o renuncias
¡Correcto!

Consiste en que el trabajador aprende de manera practica el trabajo a realizar a través de la

simulación de condiciones reales, requiere de una lata participación por parte de la persona,
contando con las repeticiones necesarias para su aprendizaje

Consiste en demostraciones prácticas reiteradas hasta que se domine la técnica de la tarea o

función

Pregunta 5
9 / 9 ptos.
A qué hace referencia la técnica de capacitación llamada instrucción directa

Consiste en que, a través de un instructor, este, lleva adelante una transferencia de conocimientos
al aprendiz seleccionado
¡Correcto!

Consiste en demostraciones prácticas reiteradas hasta que se domine la técnica de la tarea o

función

Consiste en que el trabajador aprende de manera practica el trabajo a realizar a través de la

simulación de condiciones reales, requiere de una lata participación por parte de la persona,
contando con las repeticiones necesarias para su aprendizaje

Consiste en una instrucción directa en diferentes puestos para que el empleado pueda ocupar
otras posiciones en situaciones de ausencias, vacaciones o renuncias

Pregunta 6
0 / 9 ptos.
A qué hace referencia la técnica de capacitación llamada instructor – aprendiz

Respondido
Consiste en una instrucción directa en diferentes puestos para que el empleado pueda ocupar
otras posiciones en situaciones de ausencias, vacaciones o renuncias

Consiste en que el trabajador aprende de manera practica el trabajo a realizar a través de la

simulación de condiciones reales, requiere de una lata participación por parte de la persona,
contando con las repeticiones necesarias para su aprendizaje

Consiste en demostraciones prácticas reiteradas hasta que se domine la técnica de la tarea o

función
Respuesta correcta

Consiste en que, a través de un instructor, este, lleva adelante una transferencia de conocimientos
al aprendiz seleccionado

Pregunta 7
9 / 9 ptos.
A que hace referencia la técnica de capacitación llamada rotación de puesto

Consiste en que, a través de un instructor, este, lleva adelante una transferencia de conocimientos
al aprendiz seleccionado

Consiste en que el trabajador aprende de manera practica el trabajo a realizar a través de la

simulación de condiciones reales, requiere de una lata participación por parte de la persona,
contando con las repeticiones necesarias para su aprendizaje

Consiste en demostraciones prácticas reiteradas hasta que se domine la técnica de la tarea o

función
¡Correcto!

Consiste en una instrucción directa en diferentes puestos para que el empleado pueda ocupar
otras posiciones en situaciones de ausencias, vacaciones o renuncias

Pregunta 8
9 / 9 ptos.
Un ejemplo de método basado en registros observacionales para evaluar el desempeño es
¡Correcto!
Frases descriptivas

Método de accidentes críticos

Lista de verificación

Método de elección forzada

Pregunta 9
9 / 9 ptos.
A qué hace referencia el término “gestión del conocimiento”

Es el conocimiento (explícito o tácito) que ayuda a la empresa, con base a su personal y equipos
con capacidad para generar valor

Conjunto de procesos y sistemas que tiene como objetivo convertir la información de una
organización en conocimiento por parte del personal, generando valor
¡Correcto!

Conjunto de conocimientos, información, tecnología aplicada, experiencias, habilidad

profesional, como activos intangibles que pueden ser identificados y medidos, que dan capacidad
para generar valor en una empresa

Hechos o información adquirida por una persona por medio de la experiencia, la comprensión
teórica y práctica, la educación de su entorno

Pregunta 10
9 / 9 ptos.
De las siguientes premisas, elija la que no corresponde a los usos de la evaluación de 360 grados
Medir las competencias – conductas

¡Correcto!

Medir los factores predisponentes a las tareas

Medir el desempeño del personal

Diseñar programas de desarrollo

Calificación de la evaluación: 72 de 90
Presentaciones de evaluaciones
 Intento 1: 45
 Intento 2: 72

Acuna Martinez Yury Vanessa no tiene más intentos