CÓDIGO: SGC.DI.

505
INFORME PRÁCTICAS DE LABORATORIO, VERSIÓN: 2.0
FECHA ULTIMA REVISIÓN:
TALLER O CAMPO. 01/05/2018

DEPARTAMENTO: Eléctrica y Electrónica CARRERA: Mecatrónica

PERÍODO
ASIGNATURA: Circuitos I Abril – Agosto 2018 NIVEL: 3
LECTIVO:
DOCENTE: Pablo Mena L NRC: 2230 PRÁCTICA N°: 1

LABORATORIO DONDE SE DESARROLLARÁ LA PRÁCTICA Circuitos Eléctricos

NOMBRE DEL ESTUDIANTE Kevin Peláez

TEMA DE LA
PRÁCTICA: Manejo del multímetro y tablero para armado de circuitos electrónicos
INTRODUCCIÓN:

Está práctica, permitirá que el estudiantes, maneje en multímetro en sus diferentes usos, modalidades y
escalas.

1.3 Conceptos básicos

1.3.1 Multímetro digital

Es un instrumento electrónico de medición que generalmente calcula voltaje, resistencia y corriente, aunque
dependiendo del modelo del multímetro puede medir otras magnitudes como capacitancia y temperatura.
Gracias al multímetro podemos comprobar el correcto funcionamiento de los componentes y circuitos
eléctricos. Los multímetros digitales cuentan con una pantalla de cristal líquido.

1.3.2 Protoboard

El protoboard (placa de prueba) es una herramienta muy útil para poder realizar prácticas con circuitos
eléctricos para aquellos que empiezan con estas, ya que permite de una manera fácil y rápida para formar
dichos circuitos La placa de prueba nos permite diseñar el circuito y construirlo antes de realizarlo en el
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circuito final.

La estructura del protoboard: básicamente la placa de prueba está dividida en tres regiones:

A) CANAL CENTRAL: Es la región localizada en el medio del protoboard, se utiliza para colocar los
circuitos integrados

B) BUSES: Los buses se localizan en ambos extremos del protoboard, se representa por las líneas rojas
(buses positivo o de voltaje) y los azules (buses negativos o de tierra) y conduce de acuerdo a estas, no existe
conexión física entre ellas. La fuente de poder generalmente se conecta aquí.

C) PISTAS: Las pistas se localizan en la parte central del protoboard, se representa y conduce según las
líneas rojas.

Recomendaciones al utilizar el protoboard: A continuación veremos una serie de consejos útiles pero no
esenciales.
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A) Esta conexión nos sirve para que ambos pares de buses conduzcan corriente al agregarles una fuente de
poder, así es más fácil manipular los circuitos integrados.

B) Algunos protoboards tienen separada la parte media de los buses, es por eso que se realiza esta conexión
para darle continuidad a la corriente.

2.- Coloca los circuitos integrados en una sola dirección, de derecha a izquierda o viceversa.

3.- Evita el cableado aéreo (A), resulta confuso en circuitos complejos. Un cableado ordenado (B) mejora la
comprensión y portabilidad.

Historia del arte

Léon Charles Thévenin (Meaux, 30 de marzo de 1857 - París, 21 de septiembre de 1926) fue un ingeniero en
telegrafía francés, que extendió el análisis de la Ley de Ohm a los circuitos eléctricos complejos. Su aporte
más importante fue el teorema que lleva su nombre.

Nombrado como maestro inspector en la École Supérieure de Télégraphie en 1882, donde se interesó cada
vez más en los problemas de medición eléctrica de circuitos. Como resultado del estudio de la ley de
Kirchhoff y la ley de Ohm, desarrolló su famoso teorema, el teorema de Thévenin, el cual hizo posible
calcular las corrientes en los circuitos más complejos y permitiendo a la gente reducir circuitos complejos a
circuitos más simples llamados circuitos equivalentes Thévenin.
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Circuitos mixtos

Los circuitos mixtos están formados, en la mayoría de los casos, por asociaciones de resistencias en paralelo
y en serie. El procedimiento recomendado para resolver este tipo de circuitos es calcular, en primer lugar,
las resistencias equivalentes de las asociaciones que estén en serie dentro de las diferentes mallas.
Posteriormente, las asociaciones en paralelo y luego la resistencia equivalente de la asociación serie o
paralelo que suele aparecer al final. Antes de comenzar a realizar agrupaciones es muy importante fijar los
puntos entre los que va a aparecer la resistencia equivalente final; por ejemplo, en la figura 1 entre los
puntos de conexión de la pila de c.c. (A y B).

Figura 1. Circuito mixto

Teorema de Thévenin

Cualquier red compuesta por resistores lineales, fuentes independientes y fuentes dependientes, puede ser
sustituida en un par de nodos por un circuito equivalente formado por una sola fuente de voltaje y un
resistor serie.

Por equivalente se entiende que su comportamiento ante cualquier red externa conectada a dicho par de
nodos es el mismo al de la red original (igual comportamiento externo, aunque no interno).

La resistencia se calcula anulando las fuentes independientes del circuito (pero no las dependientes) y
reduciendo el circuito resultante a su resistencia equivalente vista desde el par de nodos considerados.
Anular las fuentes de voltaje equivale a cortocircuitarlas y anular las de corriente a sustituirlas por un
circuito abierto.

El valor de la fuente de voltaje es el que aparece en el par de nodos en circuito abierto.

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Teorema de Norton

El teorema de Norton tiene ese nombre en honor al ingeniero Edward Lawry Norton, de los Laboratorios
Bell, que lo publicó en un informe interno en el año 1926.

El teorema de Norton tiene un propósito muy similar al que tiene Teorema de Thevenin.

En el caso del Teorema de Thevenin se puede ver que el circuito equivalente (que se ve en el primer
diagrama) es una fuente de tensión (tensión o voltaje de Thevenin: Vth) en serie con una resistencia
(resistencia de Thevenin: Rth)

El teorema de Norton dice que el circuito equivalente de un circuito es una combinación de una fuente
de corriente (IN) en paralelo con una resistencia (RN)

Para obtener los valores de la fuente de corriente y de la resistencia del circuito equivalente de Norton
cuando se tienen los datos del circuito equivalente de thevenin, se utilizan las siguientes fórmulas:

Fuente de corriente: IN = Vth / Rth

Resistencia: RN = Rth

Osciloscopio
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Un osciloscopio es un instrumento de medición electrónico para la representación gráfica de señales

eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en electrónica de señal, frecuentemente junto a un
analizador de espectro.

Presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una pantalla, en la que
normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical) representa tensiones. La imagen
así obtenida se denomina oscilograma.

Con el osciloscopio se pueden visualizar formas de ondas de señales alternantes, midiendo su voltaje pico a
pico, medio y rms.

Aplicaciones:

 Medir directamente la tensión (voltaje) de una señal.

 Medir directamente el periodo de una señal.

 Determinar indirectamente la frecuencia de una señal.

 Medir la diferencia de fase entre dos señales.

 Determinar que parte de la señal es DC y cual AC.

 Localizar averías en un circuito.

 Determinar que parte de la señal es ruido y como varia este en el tiempo.

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OBJETIVOS:

El alumno comprenda el funcionamiento del protoboard así como del multímetro, para realizar mediciones en un
circuito eléctrico.

 Armar un circuito simple con resistencias.

 Medir las caídas de voltajes en las resistencias.
 Medir la corriente.
 Explicar el manejo del protoboard, y armar un circuito simple.
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MATERIALES:
REACTIVOS:
INSUMOS:
No aplica
No aplica
EQUIPOS:

Material Cantidad Descripción Gráfico

Base para armar el

Protoboard 1
circuito

Para tomar mediciones

Multímetro
1 de intensidad y
portátil
resistencia

2 de 150 Ohmios

Resistencias 5 1 de100000 Ohmios

1 de 390 Ohmios

Fuente de poder
1 Pila de 9 V DC
de 9 V de continua

Terminales de Para armar los

10
puntas circuitos

MUESTRA:
No aplica
INSTRUCCIONES:

- Utilice ropa de protección, indicada para la práctica: mandil, cabello recogido, zapato cerrado de
caucho, etc.
- Verifique la disponibilidad de los equipos a usar en la práctica, y cumpla las instrucciones del
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Laboratorio, generales y específicas.

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

1. Realizar mediciones en continua y alterna con el multímetro

2. Medir continuidad
3. Medir valores de resistencias previamente conocidad

RESULTADOS OBTENIDOS:

-
CONCLUSIONES:
- Las resistencias tienen una tolerancia, además que los cables de conexión poseen resistencia,
aunque muy baja puede alterar los resultados.
- Los valores obtenidos con el multímetro se aproximaron a los calculados teóricamente por lo que se
comprueba la validez de la práctica, tomando en cuenta la caída de tensión al conectar el
multímetro a las terminales del circuito.
- Al conectar la resistencia de prueba se puede verificar también que los valores de voltajes
concuerdan para los dos circuitos demostrando así el teorema de Thévenin y Norton

RECOMENDACIONES:
 Para una mejor compresión al momento de la elaboración de circuitos es recomendable la
utilización de un software ya que en estos se puede visualizar de mejor manera lo que se requiera
obtener.
 Al momento de un cálculo real se debe tener en cuenta las tolerancias de las resistencias
 Comparar los resultados debido a que pueden aparecer errores tanto en los cálculos como en la
practico debido a grandes factores externos

FIRMAS

F: ……………………………………………….
F: …………………………………………….
Nombre: Mario Jiménez
Nombre: Pablo Mena L COORDINADOR DE ÁREA DE
CONOCIMIENTO
F: ……………………………………………………
Nombre: Fabricio Pérez
COORDINADOR/JEFE DE LABORATORIO
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