Estudiante: _______________________________________________

1. Las tres partes que conforman 6. En clase de ciencias naturales, la

nuestro cuerpo son: profesora le pregunta a Camila sobre
A. Pies, dedo y cabeza cuál es la parte del cuerpo que le
B. Cabeza, tronco y extremidades permite ingresar los alimentos a su
C. Tronco, huesos y cara cuerpo. La niña debió responder:
D. Cara, cabeza y dedos
2. Las extremidades superiores están
formadas por:
A. Cabeza y pies
B. Dedos y huesos
C. Brazos y manos
D. Boca y nariz
3. Las extremidades inferiores están
formadas por: 7. Escribe el nombre que corresponde
A. Cara y craneo según la etapa de vida que
B. Piernas y pies representa (Infancia, niñez, joven
C. Huesos y Manos adulto, vejez).
D. Ojos y dedos
4. Los seres humanos cambiamos con el
paso de los años. Según lo anterior
cual de las siguientes imágenes nos
muestra la etapa de infancia.

8. Cual de las siguientes imágenes es

una extremidad superior.

5. Cuál de las siguientes imágenes nos

muestra la etapa de la vejez.

9. Cual de las siguientes imágenes es

una extremidad inferior.
10. Cual de las siguientes imágenes nos 15. Cual de las siguientes imágenes nos
muestra el cuidado de nuestro muestra el sentido del olfato.
cuerpo.

A B A B C

16. Que órgano de los sentidos nos

permite diferenciar los olores o
C
aromas de las cosas.
A. El gusto
B. El tacto
11. Escribe las partes del cuerpo
C. El olfato
señaladas.
17. Cual de las siguientes imágenes nos
muestra el sentido del gusto

A B C

18. Si la niña desea probar el sabor acido

que alimento debe consumir?

12. Cual de las siguientes acciones me

permiten cuidar los sentidos:

A. Ver directamente al sol A B C

B. Mantener hidratada la piel
C. No usar protector solar
19. Camila juega con sus compañeros a
13. Que sabor tiene el de adivinar objetos ¿Qué sentido esta
Jamon. utilizando en el juego?
A. Dulce
B. Salado
C. Amargo

14. El sentido del gusto esta ubicado en

A. La piel A. El Tacto
B. La nariz B. El gusto
C. La lengua C. El olfato
20. Que órgano de los sentidos me
permite distinguir los sabores? 26. El sentido del tacto esta en la piel,
A. EL OLFATO según lo anterior cual de las
B. EL GUSTO siguientes imágenes nos muestra una
C. LA VISTA bebida caliente.

21. Que sabor tiene el

A. AMARGO
a A B C
B. SALADO
C. DULCE

22. Podemos percibir las sensaciones de 27. Daniela trabaja en un restaurante y le

nuestro entorno a través de los pidieron una bebida fría, encierra en
sentidos. Según lo anterior los un círculo la bebida que debe servir
órganos de los sentidos son: Daniela a su cliente.
A. 3
B. 6
C. 5 A B C

23. Escribe las partes que protegen el

sentido de la vista. 28. El órgano de la audición es el oído
con el que captamos los sonidos
producidos por objetos sonoros

A B
24. La imagen señalada en el órgano de
la vista es.
A. PESTAÑA
B. PUPILA
C. IRIS
CC
25. El ojo es el órgano de la vista con el
percibimos colores y formas, según lo
anterior que partes ayudan a 29. Que crees que puede pasar si
proteger el ojo estamos mucho tiempo oyendo
sonidos como el de la imagen.
A. Cejas, parpados pestañas
pupilas e iris A. Nos encanta ese sonido
B. Parpados dedos uñas y pies B. Se debe escuchar mas cerca
C. Pestaña, manos, cejas y C. Se pueden dañar nuestros
parpados. oídos.
30. Que órgano se encarga de captar los 35. Dibuja los 5 Sentidos.
sonidos producidos por objetos
sonoros.

A B C

31. Que órgano de los sentidos nos

permite detectar el calor, frio,
dureza, dolor y presión.

A B C

32. Que órgano de los sentidos me

permite percibir colores y formas.

A B C

33. Observa la imagen y marca con una x

¿Qué órgano del cuerpo usa la niña
para sentir la textura?

34. Dibuja

Olor agradable Olor desagradable