Introducción

El interés por el cual lleve esta realización de esta investigación se

relaciona con lo que ha vivido la humanidad a los pasos de los años
sobre de cómo, hemos aprovechado el agua para nuestro beneficio y
ese fue el problema de que no la utilizamos como debe de ser y por
eso la desperdiciamos así también como la contaminamos cada día.

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Contaminación y escases del agua

El agua es vida

Planteamiento del problema

El problema principal del agua hoy en día es que no se sabe utilizar debidamente
y poco a poco se está acabando y se puede predecir que llegara un momento en
el que se acabara. Ya que el agua es un recurso que a nosotros como seres
humanos lo consideramos el más importante para vivir, lo cual es cierto y bien lo
dice el dicho:

“sin el agua no hay vida”

El agua como ya lo mencionaba es un elemento muy necesario ya que con él se

hace todo.

al ver que se desperdiciaba un gran exceso de agua, en las actividades cotidianas

que se realizaban, así como lavar los trastes, lavar la ropa, lavar el carro, lavarse
los dientes, al bañarse e ir al baño, regar las plantas, etc. Al igual que la misma
contaminación está dañando nuestros ríos, lagos, playas y sobretodo nuestros
océanos.

Este problema no es tan solamente en mi casa también con los familiares, amigos,
en la sociedad y en el mundo. Este es un problema que le tenemos que dar una
solución para así aminorar este desperdicio y contaminación que estamos
causando nosotros los seres vivos que se dice que es el único con la habilidad de
pensar y razonar.

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Objetivos.-

Esta investigación pretende dar a conocer a la sociedad en general, la importancia

del agua, aportes y sus beneficios que puedan ser de gran utilidad al desarrollo de
las actividades de nuestra vida cotidiana.

Teniendo en cuenta como objetivo ayudar a reducir el desperdicio del agua con la
ayuda de las personas, estudiantes y autoridades.

Objetivos específicos:

1.-Informar a las personas sobre la escasez del agua que se vive en estos
momentos.

2.-Elaborar encuestas y dípticos para informar a las personas, como deben usar el
agua sin desperdiciarla.

3.-Dar a conocer a las personas en general que no desperdiciemos el agua ni la

contaminemos porque está en riesgo de agotarse.

4.-Reconocer el agua como elemento imprescindible en casi todas las actividades

humanas completando un cuadro de actividades humanas y anotando el uso
imprescindible del agua para su desarrollo.

5.-Conciencia del uso inadecuado del agua y sensibilización a sus problemas.

6.-Participación en las tareas designadas a las posibles soluciones que se

presenten, de parte de la población así como de los que elaboran dicho trabajo.

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JUSTIFICACIÓN

La comunidad mundial habla cada vez más de los grandes problemas que
enfrenta el planeta debido a la escasez del recurso del agua. En un futuro
cercano este recurso será el petróleo blanco de la humanidad y ya prevé conflictos
graves ligados al control y acceso a este recurso.

En el mundo existe gran presión para impulsar procesos de privatización del agua
y de los servicios ligados al recurso, procesos que inciden en la determinación de
normas y limitaciones de acceso al agua, lo que centralmente amenaza a los
sectores económicamente más vulnerables. La destrucción acelerada de los
ecosistemas acuáticos y del agua misma también amenaza seriamente el acceso
al recurso y la sostenibilidad del mismo.

En el ámbito nacional, los acontecimientos que hemos presenciado en los últimos

meses o años reflejan una crisis en la gestión del agua, la cual ha generado
presiones de todo tipo sobre las estructuras institucionales legales y políticas que
actualmente regulan este tema en el país. Frente a esta situación es necesario
formular propuestas desde los grupos ambientalistas y sociales sobre los
principios que deben inspirar esta gestión y favorecer el diálogo participativo sobre
aquéllas.

Dentro de este contexto es indispensable asegurar que la gestión del agua tenga
como ejes los siguientes aspectos: la equidad social en el acceso al agua, la
protección de los ecosistemas acuáticos y del recurso hídrico y la necesidad de
exigir que la extracción del agua y los procesos productivos ligados a la misma
sean sostenibles.

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Antecedentes

El agua es esencial para la vida. Ningún ser vivo sobre la Tierra puede sobrevivir
sin agua. El agua resulta indispensable para la salud y el bienestar humanos así
como para la preservación del medio ambiente.

A pesar de ello, cuatro de cada diez personas en el mundo carecen de acceso a

una simple letrina y casi dos de cada diez no tienen acceso a una fuente segura
de agua potable. Cada año, millones de personas, la mayoría niños, mueren por
enfermedades relacionadas con un abastecimiento de agua, un saneamiento y
una higiene inadecuados.

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, cada día mueren alrededor

de 3.900 niños a causa del agua sucia y de la falta de higiene; las enfermedades
transmitidas a través del agua o de los excrementos humanos constituyen la
segunda causa de muerte infantil en el mundo después de las enfermedades
respiratorias. Tanto la escasez como la baja calidad del agua y un saneamiento
deficiente afectan negativamente a la seguridad de los alimentos, las opciones de
sustento y las oportunidades de educación, sobre todo las de las familias más
pobres del planeta.

Los desastres naturales relacionados con el agua como inundaciones, tormentas

tropicales y tsunamis, tienen una enorme repercusión en la vida y el sufrimiento
humanos. También demasiado a menudo la sequía golpea a los países más
pobres, agravando las situaciones de hambre y malnutrición.

Más allá de cubrir las necesidades básicas del ser humano, el abastecimiento de
agua y los servicios de saneamiento, así como el uso que hacemos de los
recursos hídricos, son factores determinantes para un desarrollo sostenible.

En algunas partes del mundo, el agua constituye la principal fuente de energía,

mientras que en otras se desaprovecha casi totalmente su potencial energético.

También resulta indispensable para la agricultura y forma parte de numerosos

procesos industriales y, en muchos países, supone el principal medio de
transporte. Gracias a un mejor entendimiento del conocimiento científico, la
comunidad internacional ha empezado a apreciar en mayor medida los beneficios
derivados de los ecosistemas acuáticos, por ejemplo, en el control de las
inundaciones, la protección contra las tormentas o la purificación del agua.

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Los desafíos relacionados con el agua aumentarán significativamente en los
próximos años. El continuo crecimiento de la población y el incremento de los
ingresos conllevarán un enorme aumento del consumo de agua y de la generación
de residuos.

La población de las ciudades de los países en desarrollo crecerá de forma

alarmante, lo que generará un aumento de la demanda muy por encima de las
capacidades de los servicios y de la infraestructura de abastecimiento y
saneamiento de agua, ya hoy en día insuficientes.

Según el Informe de las Naciones Unidas sobre el desarrollo de los recursos

hídricos en el mundo, en el 2050, al menos una de cada cuatro personas vivirá en
un país con escasez crónica o recurrente de agua.

Parece que hay algunos más de unos pocos motivos para posicionar los temas
relacionados con el agua y el saneamiento entre las principales prioridades de las
agendas internacionales.

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Ventajas del agua al cuerpo humano

Sin agua no hay vida y con poca hay baja calidad de vida. es una realidad que la
cantidad del vital liquido ingerido es proporcional a la salud de las personas. Si
piensa que los efectos positivos del agua están sobrevaluados o simplemente no
los conoce, siga leyendo y descubra todos los beneficios que proporciona.

Bajar o mantener el peso

El agua hace que su metabolismo queme calorías tres por ciento más rápido.
Además, algunos estudios demuestran que la sensación de sed suele venir
acompañada de sensación de hambre, por lo que es fácil malinterpretarla y tener
una ingesta mayor de calorías. Aparte, los alimentos modernos tienen menor
cantidad de agua por su necesidad de conservarse, por lo que debe compensarlo
tomando mas agua.

Hidratar y abrillantar la piel

El agua actúa como un purificador natural que remueve toxinas y desperdicios del
cuerpo, además de que su acción lubricante hidrata la superficie de la piel. para
mejorar sustancialmente el brillo y la suavidad de su piel, debe aumentar por
encima de los 10 vasos de agua al día.

Combatir la fatiga

El agua es la responsable de apoyar el torrente sanguíneo en su tarea de

transportar los nutrientes a todas las áreas del cuerpo. si esto no se d
correctamente es normal sentirse aletargado. La fatiga muchas veces se da por
una falta de agua en la dieta y por un exceso de bebidas como café, té y alcohol y
una alta ingesta de proteína. Usted puede ser víctima de deshidratación crónica
sin darse cuenta y esto inevitablemente se traduce en fatiga cotidiana.

Mejorar la digestión

Sobre todo, si consume una cantidad elevada de harinas o fibras, es necesario un

gran consumo de agua ya que esta empuja las grandes cantidades de materia a
través de los intestinos y acelera el proceso de digestión y evacuación. Por lo
tanto, aumentar su consumo de agua es un excelente remedio para el
estreñimiento.

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Combatir las enfermedades

Son decenas los males que se pueden prevenir o combatir con el consumo de
agua. Por mencionar algunos; la artritis, cálculos renales, estreñimiento,
arteriosclerosis, obesidad, glaucoma, cataratas, diabetes, hipoglucemia, el
proceso de envejecimiento, molestias del embarazo, etc.

¿Cuánta es suficiente?

La cantidad sugerida de agua suele ser, por lo general, de ocho vasos al dia. sin
embargo, la realidad es que cada persona tiene sus necesidades especificas
según su peso, sus condiciones y hábitos.

Por ejemplo, una persona que hace mucho ejercicio y que tiene un cuerpo delgado
no necesita la misma cantidad de agua que una obesa y sedentaria.

Antes de tomarla, purifíquela

En ocasiones, el proceso que lleva el agua de la fuente hasta su hogar por medio
de todas las tuberías es incierto, por lo que no es recomendable confiar al 100 %
en su calidad de potable. lo ideal es realizar procesos para garantizar que el agua
ingerida por usted y su familia sea totalmente segura.

Hervir

Este es un método muy seguro porque con un exceso de calor las bacterias
mueren. Al alcanzar los 100 grados centígrados el agua llega a su punto de
ebullición y termina con todos los microorganismos dañinos. Mantenga este
estado durante cinco minutos para asegurarse de su total efectividad.

Sin embargo, a pesar de haber acabado con las bacterias, en el proceso aun
queda la posibilidad de que se contamine de nuevo, por lo que debe tener cuidado
adonde vacié el agua hervida. Lo ideal es dejarla en el recipiente donde se hirvió
pero si no puede procurar que el contenedor final este bien lavado y desinfectado.

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Contaminantes del agua

Contaminación por residuos sólidos

Los ríos, lagos y mares recogen, desde tiempos inmemoriales, las basuras
producidas por la actividad humana.

El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificación. Pero esta
misma facilidad de regeneración del agua, y su aparente abundancia, hace que
sea el vertedero habitual en el que arrojamos los residuos producidos por nuestras
actividades. Pesticidas, desechos químicos, metales pesados, etc., se encuentran,
en cantidades mayores o menores, al analizar las aguas de los más remotos
lugares del mundo. Muchas aguas están contaminadas hasta el punto de hacerlas
peligrosas para la salud humana, y dañinas para la vida.

Contaminación por detergentes

La mayoría de detergentes llevan fosfato para evitar que las partículas de

suciedad vuelvan a la ropa. Por desgracia tiene un gran impacto ecológico. La
presencia de los fosfatos en los ríos y embalses provoca la proliferación de algas,
ósea que las algas crecen y se reproducen sin control. Cuando estas mueren, las
bacterias las descomponen en un proceso que consume gran cantidad de oxígeno
disuelto en el agua, el cual es necesario para la vida acuática en general. Al
agotarse el oxígeno los otros seres acuáticos también mueren y como resultado
de esto, los ríos y lagos quedan contaminados.

Uso indebido del agua

En nuestro país el peor problema al parecer es el mal uso del agua ya que a esto
se suman los malos hábitos en la actividad diaria de las personas, en estos casos
viene a ser en el aseo personal, en la limpieza, etc. Costumbres irresponsables de
las cuales no somos conscientes, pero que afectan en manera grave el consumo
del agua y por lo tanto generan pérdidas de este elemento y a su vez, perdida de
dinero.

Uno de estos malos hábitos son:

 Lavar el carro
 Limpiarse los dientes y afeitarse con el grifo
 Refregar los platos

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Metodología

Agua:

El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está formada por
dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno; es química es notada como H2O. Es
esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida.

Tipos de agua:

El agua se puede presentar en tres estados siendo de las pocas sustancias que
pueden encontrarse en sus tres estados de forma natural. El agua adopta formas muy
distintas sobre la tierra: como vapor de agua, conformando nubes en el aire;
como agua marina, eventualmente en forma de icebergs en los océanos;
en glaciares y ríos en las montañas, y en los acuíferos subterráneos su forma líquida.
Según su estado físico:

 Hielo (estado sólido)

 Agua (estado líquido)
 Vapor (estado gaseoso)

 Según su posición en el ciclo del agua:

 Hidrometeoro
 Precipitación
Precipitación según desplazamiento Precipitación según estado

 precipitación vertical  precipitación líquida

 lluvia  lluvia
 lluvia congelada  lluvia helada
 llovizna  llovizna
 lluvia helada  llovizna helada
 nieve  rocío
 granizo blando  precipitación sólida
 gránulos de nieve  nevasca
 perdigones de hielo  granizo blando
 aguanieve  gránulos de nieve
 pedrisco  perdigones de hielo
 cristal de hielo  lluvia helada

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 Encuesta sobre
En esta encuesta el problema
conoceremos
bien como la
del agua
sociedad vive a
diario con el
agua, como la
usa y en que las
beneficia.

Alumno: Jorge Adrian López

Guerrero

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1.- ¿Es importante saber cuidar el agua?
a) SI b) NO c) A veces
El 80% de la personas dijeron que si a esta pregunta que todos debes saber cuidar el agua.
2.- en promedio, ¿Cuantos minutos tardas en bañarte?
a) 0 – 5 minutos b) 6 – 10 minutos c) más de 11 minutos
El 95% de la personas tardan más de 11 o 30 minutos bañándose que porque duran mucho al
asear todo su cuerpo.
3.- si tienes carro, ¿lo lavas a manguerazos?
a) SI b) NO
La mayoría dijo que sí, porque así tardan menos en lavar todo el carro.
4.- ¿sería una muy buena opción que suministraran el agua al menos un día a la semana, para
conservarla un poco?
a) SI b) NO
En esta pregunta algunas personas estaban indecisas por la respuesta a la pregunta, porque
dijeron que si estaba bien, pero que también ocupaban el agua todos los días para su uso
cotidiano.
5.- ¿Es viable que con esta propuesta del problema del agua se valla solucionando poco a poco?
a) SI b) NO
Las personas dijeron que si estaba bien que se hiciera esta propuesta así, para que la sociedad
vaya poco a poco viendo bien el problema del agua para así solucionarla.
6.- ¿Este problema a quién afecta más?
a) NIÑOS b) JOVENES c) ADULTOS d) ANCIANOS
En esta pregunta su respuesta fue que a todos nos afecta el problema del agua, porque todos la
necesitamos.
7.- en promedio, ¿Cuántos pagas por tu servicio de agua?
a) $50 - $100 b) $ 100 - $ 200 c) mas de $200
A esta pregunta las personas dijeron entre $100 y $200, que porque mas ya no era factible pagar
el servicio del agua.
8.- Por cierto, ¿pagas tus servicios de agua?
a) SIEMPRE b) NUNCA c) ALGUNAS VECES
En esta pregunta las personas como que dudaron mucho para dar su respuesta, pero la mayoría
dijo que algunas veces y nunca porque se paga cada año y se les olvidaba pagarla.

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HIPÓTESIS

El agua no contaminada suele tener ligeros colores rojizos, pardos,

amarillentos o verdosos debido, principalmente, a los compuestos
húmicos, férricos o los pigmentos verdes de las algas que contienen.

Las aguas contaminadas pueden tener muy diversos colores pero, en

general, no se pueden establecer relaciones claras entre el color y el
tipo de contaminación.

Ante esta problemática, nosotros planteamos como una alternativa,

crear grupos de apoyo para que como un proyecto global todos
resolvamos los problemas que agravan los escases de agua, esto
sería mediante la difusión del problema, y las alternativas para
solucionarlo.

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Conclusión

El agua es un bien limitado cuya cuantía es probable que disminuya en un futuro

próximo como consecuencia del cambio climático en curso. Su racional utilización
debe orientarse a garantizar de una manera armónica un desarrollo sostenible y
una amplia biodiversidad.

Se deben elaborar y desarrollar programas específicos de educación ambiental

con la finalidad de modificar nuestros hábitos hacia un uso más eficiente del agua.

Esta tarea deberá completarse en otras, como la optimización de las estructuras

en aquellas zonas y usos donde sea necesario ahorrar agua para garantizar mejor
la cobertura de la demanda y de los requerimientos.

Afortunadamente, está renaciendo una cultura del agua que pone en valor
emergente la calidad ecológica de este recurso y de su entorno. Compatibilizar la
regeneración y preservación del régimen natural de las aguas con su
aprovechamiento para el desarrollo económico y el bienestar de las gentes es
tarea complicada en algunos lugares y ocasiones. De aquí que se recomiende
mantener estos encuentros entre responsables de la Administración, Usuarios del
Agua, Comunidad científica y demás personas interesadas en la gestión de un
bien que a todos pertenece y que debemos legar a las generaciones futuras.

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Fases de estudio

Este trabajo fue realizado en etapas específicas y delimitadas previamente por nuestro
asesor correspondiente, el cual nos fue dando las pautas necesarias para la organización y
el orden de todas las etapas correspondientes al proyecto las cuales se presentaran a
continuación.

 Definición del tema

 Planteamiento del problema
 Recopilación y revisión de información
 Definición de objetivos
 Justificación
 Antecedentes
 Metodología
 Hipótesis
 Conclusión
 Fases de estudio
 Cronograma
 Recursos humanos
 Recursos materiales
 Bibliografía

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 Cronograma

Cronograma de tiempos
Marzo
14 Elección del tema
Dom
Abril
3,4 Elaboración de encuestas
Sab. - Dom.
Abril
9 Elaboración de entrevistas
Vie.
Abril
11 Aplicación de primeras encuestas y recopilación de
Dom. información
Abril
13, 14 Acopio de información
Mart. – Mie.
Mayo
1,2,3 Recopilación y análisis de datos así como formulación
Sab. – Dom. – Lun. de conclusiones
Mayo
4 Edición del material para la presentación final
Mie.

Recursos humanos

El material humano que intervendrá en esta investigación son alumnos de la carrera de

arquitectura, o todo alumno interesado en el proyecto, con e debida asesoría del maestro,
en conjunto con el apoyo del instituto tecnológico de Tepic

Recursos materiales

Para la realización de este proyecto se recurrirá a recursos de proyección tecnológica

como son las cámaras fotográficas, de video, computadoras de escritorio o portátil, entre
otras más. La mayor parte del trabajo se realizara en las instalaciones del tecnológico.

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Bibliografía

Libros de la biblioteca del tecnológico de Tepic

http://es.wikipedia.org/wiki/Agua

http://www.monografias.com/trabajos5/elagu/elagu.shtml

Revistas “muy interesante”

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