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TABLA DE CONTENIDO
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MÓDULO DEL CURSO Código: CBAS
1. Definición de proyecto
AEC I-AMHON (s.f.) define un proyecto como cualquier intervención que tiene las
siguientes características:
a) Está planificada.
b) Está destinada a lograr un objetivo.
c) Tiene un presupuesto determinado.
d) Tiene un plazo determinado.
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Para la formulación de una idea de proyecto se debe tener en cuenta, que este
cumpla con los objetivos de desarrollo del país (líneas estratégicas priorizadas o
definidas en el Plan Nacional de Desarrollo1) y además que sea: (Córdoba, 2011,
pp. 2).
a) Coherente a nivel conceptual.
b) Relevante y pertinente a las necesidades y capacidades del país.
c) De interés para los beneficiarios del proyecto.
d) Realizable a nivel operativo y de gestión, e institucionalmente
sostenible.
e) Viable financiera y económicamente.
f) Sostenible para el medio ambiente.
g) Jurídicamente factible.
1Es la base de las políticas gubernamentales de los presidentes de Colombia. Liga las propuestas de los
aspirantes a la presidencia de la República de Colombia con su gestión durante los cuatro años de gobierno.
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2. Tipos de proyectos
Córdoba 2011, menciona que existen diferentes tipos de proyectos, cada uno se
dirige a solucionar determinada barrera del desarrollo, los cuales tienen costos y
beneficios específicos:
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Condiciones crediticias:
Para la asignación de recursos requisitos, garantía,
que generen beneficios para la referencias.
comunidad: Operaciones factibles y
rentables para el inversionista:
mercado, rentabilidad, riesgo,
etc.
Operaciones adecuadas para
la economía del país: social y
económicamente.
En el sector público se tiene en
cuenta para la selección de
proyectos:
Incremento del Producto
Interno Bruto (PIB)
Creación de empleos.
Promoción de un desarrollo
social y regional equilibrado.
Diversificación de la actividad
económica.
En el sector privado se tiene en
cuenta para la selección de
proyectos:
Tasa elevada de rentabilidad.
Recuperación rápida y
asegurada de la inversión.
Los proyectos se deben reducir a aquellos que prometan el logro de los objetivos
establecidos:
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y árbol de objetivos.
Descripción de la estrategia del Matrices de alternativas y estrategias.
proyecto
Estudio de Mercado Identificación del producto del proyecto,
características del mercado, análisis de la
demanda y la oferta, estudio de precios,
estudio de comercialización,
posicionamiento del producto en el
mercado.
Aspectos Técnicos Condiciones de la localización del
proyecto, requerimientos de tecnología e
ingeniería, requerimientos de materia
prima e insumos. En resumen: cómo se
hace (proceso), con qué se hace
(requisito), qué resulta (rendimiento).
Aspectos Financieros Recursos disponibles, conveniencia,
proyecciones de crédito y financiamiento,
financiamiento del proyecto.
Aspectos económicos Factores de producción, función de
producción, alternativas de empleo.
Organización para la ejecución Estructura orgánica y funcional, cargos y
funciones, estructura y procesos de
capacitación, control financiero,
modalidades de ejecución, modelo de
gerencia, matriz de marco lógico, resumen
narrativo del proyecto, indicadores de
desempeño, medios de verificación,
supuestos externos del proyecto. Periodo
de ejecución y de vida útil.
Aspectos institucionales Legislación pertinente, elementos de
política general, económica y social.
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A continuación se presenta una descripción de cada una de las fases del ciclo de
proyecto:
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EL ENTORNO
DIAGNÓSTICO Y
ANÁLISIS SECTORIAL
DETECCIÓN DE
NECESIDADES
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
DETERMINACIÓN
RESTRICCIONES
DE OBJETIVOS
OPCIONES DE
SOLUCIÓN
CRITERIOS DE
SELECCIÓN
SELECCIÓN DE LA
OPSIÓN DE SOLUCIÓN
DESARROLLO DEL
PROYECTO
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DIAGNÓSTICO
Permite la
PROYECCION DE LA PROYECCION DE LA
SITUACION ACTUAL CON SITUACION ACTUAL SIN
PROYECTO PROYECTO
Permite la Permite la
identificación identificación
De la comparación
surge
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Lerma (2006) citado por Córdoba (2011, p. 34) menciona que la definición de
proyecto nos permite conocer aspectos de la alternativa de solución al problema
planteado, como la organización que lo ejecutará, los aportes que traerá y el tipo
de bienes o servicios que se ofrecerán, entre otros.
1. Proceso de definición
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Imágenes tomadas de: Mapa Colombia: https://es.123rf.com/photo_21801398_stock-photo.html Población:
http://rumyq.blogspot.com.co/2012/11/texto-argumentativo-de-las_30.html Rompecabezas:
https://fr.dreamstime.com/images-stock-mains-de-puzzle-image22154824
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2. Beneficiarios de un proyecto
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Son aquellos individuos o grupos que recibirán los beneficios directos del mismo,
es decir, aquellos hacia quienes el proyecto se dirige.
Para llegar a la identificación de quienes recibirán los beneficios del proyecto
depende de la identificación del problema y de una causa sobre la cual el proyecto
pueda actuar para solucionarlo.
BENEFICIARIOS DEL
PROYECTO
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Dentro de los aspectos más importantes a definir en relación a los beneficiarios del
proyecto, es el nivel de participación que tendrán en el proyecto el cual puede
verse reflejado en algunos de estos tres niveles:
3. Entidad ejecutora
Razón social.
Figura jurídica.
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Reseña histórica.
Ubicación – localización.
Objetivos de la empresa. Misión – Visión.
Organización Administrativa.
4. Necesidades/pertinencia de un proyecto
El objetivo del proyecto debe hacer referencia en primer lugar al propósito del
estudio, que permita reflejar su alcance, en segundo lugar la intención
fundamental y la razón de ser del proyecto, fundamentado en la problemática
existente o las necesidades a satisfacer, y finalmente los objetivos específicos.
Sapag (2007) citado por Córdoba (2011, p.41) menciona que la justificación
consiste en identificar las razones que tiene el investigador/es para la formulación
y evaluación del proyecto, el por qué se realiza el estudio, cómo y a quién
beneficia.
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Intereses personales
Intereses institucionales
Intereses políticos
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Presentación del presupuesto: se incluyen todos los rubros que se requieran para
el desarrollo dl proyecto: humanos, infraestructura, materiales, etc.
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PROYECTOS DE
PROYECTOS DE FORTALECIMIENTO DE
INFRAESTRUCTURA CAPACIDADES SOCIALES O
Si es de Inversión Publica GUBERNAMENTALES
determine si corresponde a:
X
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Se caracteriza por:
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1.
IDENTIFICACIÓN Y
DESCRIPCIÓN DEL
PROBLEMA
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Tomado de: Formulación de Proyectos de Inversión en Ciencia, Tecnología e Innovación. Villamizar J. (2016) p. 9
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2.
ANÁLISIS DE
PARTICIPANTES
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1. Identificar todas las partes que puedan estar interesadas o afectadas de una u
otra forma: posibles beneficiarios, perjudicados, instituciones públicas y
privadas con responsabilidades o experiencia, especialistas, etc. Si hay muchas
partes, se pueden agrupar para facilitar el análisis.
Tomado de: AEC I-AMHON PRODEMHON (s.f.) Manual de Gestión del Ciclo de un Proyecto p.7
2. Estudiar algunos grupos con más profundidad. Posiblemente no todas las parte
tengan la misma implicación en el posible proyecto, por eso es necesario
seleccionar los que consideremos más importantes y analizarlos en detalle
según los factores que se estimen convenientes (problemas, intereses,
potencial, etc.).
3. Establecer prioridades. Posiblemente no todos los grupos tienen los mismos
puntos de vista o intereses, por lo que es necesario prever los posibles
conflictos, y decidir qué puntos de vista son los que merece la pena apoyar.
Tomado de: AEC I-AMHON PRODEMHON (s.f.) Manual de Gestión del Ciclo de un Proyecto p.7
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3.
POBLACIÓN AFECTADA
Y OBJETIVO
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4.
ÁBOL DE OBJETIVOS
En el análisis de objetivos:
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Tomado de: Formulación de Proyectos de Inversión en Ciencia, Tecnología e Innovación. Villamizar J. (2016) p. 37
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5.
ANÁLISIS DE
ALTERNATIVAS
En el análisis de estrategias:
3. Se discuten las implicaciones para todos los grupos afectados por cada
alternativa, y se comparan para elegir la mejor. Si no se llega a un acuerdo
se pueden introducir nuevos criterios de análisis o modificar la opción más
prometedora incluyendo o eliminando elementos del árbol de objetivos.
Para una discusión sistemática se pueden utilizar el método FODA
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Tomado y adaptado de: AEC I-AMHON PRODEMHON (s.f.) Manual de Gestión del Ciclo de un Proyecto p. 24-25
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COMPONENTES Y ACTIVIDADES:
Componentes Actividades
Educación Diagnóstico inicial: colaboradores, administrativos.
Diagnóstico Inicial CDI (Centro de Desarrollo Infantil),
caracterización
Diplomados – cursos de extensión.
Construcción programa de Educación Inclusiva (Formación a
formadores)
Salud Diagnóstico Inicial PcD
Servicios terapéuticos (fonoaudiología, terapia ocupacional,
fisioterapia).
Recreación y deporte Escuelas de formación y deportivas
Programa de formación Talleres de artes (música, pintura, danza, etc).
artística
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1. Ejecución
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2. Seguimiento
El seguimiento se debe hacer día a día por todas las personas que participan en
el proyecto. No obstante, periódicamente se hacen informes escritos, donde se
recoge, para cada periodo, la descripción del proyecto, la descripción general de la
marcha del proyecto en relación con los objetivos y resultados previstos, las
actividades realizadas, el presupuesto ejecutado, la actualización del cronograma
si es necesaria, la relación de gastos realizados, la actualización de las
previsiones presupuestarias, la valoración del seguimiento y las recomendaciones.
AEC I-AMHON PRODEMHON (s.f.)
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3. Evaluación
“La evaluación es una función que consiste en hacer una apreciación, tan
sistemática y objetiva como se pueda, sobre un proyecto en curso o
acabado, un programa o un conjunto de líneas de acción, su concepción, su
realización y sus resultados. Se trata de determinar la pertinencia de los
objetivos y su grado de realización, la eficiencia en cuanto al desarrollo, la
eficacia, el impacto y la viabilidad. Una evaluación debe propiciar
informaciones creíbles y útiles, que permitan integrar las enseñanzas
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4. Viabilidad
Los factores que dan lugar a la viabilidad de un proyecto son: las políticas de
apoyo, la capacidad institucional y de gestión, los factores económicos y
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BIBLIOGRAFÍA
Bishop, C., & Flores, X. (2002). Guía sectorial gestión del ciclo de proyectos.
Roma, IT: D - FAO. Recuperado de: http://www.ebrary.com
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