Professional Documents
Culture Documents
Prácticas pedagógicas
Segundo periodo
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Viernes 25
Jueves 24
Jueves 31
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Lunes 28
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado:
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Español Bloque: V
Ámbito: Participación
social
Práctica Social de
lenguaje: Elaborar un
álbum de recuerdos de la
primaria
Aprendizaje esperado:
•Jerarquiza información
en un texto a partir de
criterios establecidos.
•Organiza un texto por
secciones temáticas.
Días de impartición (resaltar
los días en que se trabajará el
proyecto)
Tiempo disponible por
sesión:
___________
Matemáticas Bloque: V
Eje: Sentido numérico y
pensamiento algebraico.
Contenidos:
Números y sistemas de
numeración: Identificación
y aplicación de la
regularidad de sucesiones
configuras, que tengan
progresión aritmética o
geométrica, así como
sucesiones especiales
(Lecciones: 77.
Incrementos rápidos y 78.
Números figurados)
Licenciatura en Educación Primaria
Estrategias de trabajo docente. Cuarto semestre
Aprendizaje esperado:
•Resuelve problemas que
implican identificar la
regularidad de sucesiones
con progresión aritmética,
geométrica o especial
Días de impartición (resaltar
los días en que se trabajará el
proyecto)
Tiempo disponible por
sesión:
___________
Viernes 1
Lunes 21
Miércoles 23
Lunes 28
Miércoles 30
Martes 22
Martes 29
Jueves 24
Jueves 31
Viernes 25
Bloque: Ámbito, eje o
Asignatura
contenido
Aprendizaje esperado: