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LA POSICIÓN ESQUIZO-PARANOIDE
La expresión 'posición esquizoparanoide' se refiere a una constelación de ansiedades,
defensas y relaciones de objeto interno y externo que Klein considera característica de los
primeros meses de vida de un recién nacido y que en distinta medida persiste en la niñez y
la adultez. La concepción contemporánea de los estados mentales esquizoparanoides es que
éstos tienen importancia significativa a lo largo de toda la vida. La principal característica
de la posición esquizoparanoide es la escisión, tanto del yo como del objeto, en lo malo y lo
bueno, donde en el comienzo la integración entre ellos es escasa o nula.
Para Klein, los niños pequeños experimentan mucha ansiedad a causa de la pulsión de
muerte interior, del trauma experimentado durante el nacimiento, y de las experiencias de
hambre y frustración. Klein entiende que los niños muy pequeños poseen un ego
rudimentario no integrado, que intenta hacer frente a las experiencias – en particular la
ansiedad – mediante el uso de fantasías de escisión, proyección e introyección.
El niño divide su ego y su objeto, y proyecta hacia afuera y separadamente sus sentimientos
de amor y odio (pulsiones de vida y de muerte) a partes separadas de la madre (o pecho), lo
cual resulta en que el objeto materno se divide en un pecho 'malo' (madre sentida como
frustrante y persecutoria que es odiada) y un pecho 'bueno' (madre que es amada y sentida
como afectuosa y gratificante). Entonces el objeto 'bueno', y también el 'malo', son
introyectados, y tiene lugar a continuación un ciclo de re-proyección y re-introyección. La
omnipotencia y la idealización son aspectos importantes de esta actividad. Las experiencias
malas son negadas de manera omnipotente cada vez que existe posibilidad para ello, y las
experiencias buenas son idealizadas y exageradas a modo de protección contra el temor al
pecho persecutorio. Esta 'escisión binaria' resulta esencial para un desarrollo saludable ya
que permite al niño incorporar suficiente experiencia buena y aferrarse a ella para dar lugar
a un núcleo central alrededor del cual comenzar a integrar los aspectos contrastantes del yo.
Klein indica que el establecer un objeto interno bueno es un pre-requisito para
posteriormente elaborar la 'posición depresiva'.
POSICIÓN DEPRESIVA
La 'posición depresiva' es una constelación mental que Klein define como esencial en el
desarrollo de un niño y que normalmente se experimenta por primera vez alrededor de la
mitad del primer año de vida.