¿Cuáles son las Partes del

Marco Teórico?
Por
Francia Robles

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Las partes del marco teórico incluyen: los antecedentes (investigaciones

previas), las bases teóricas (definiciones y conceptos en los cuáles se basa
la investigación) y las bases legales (elementos de jurídico pertinentes al
estudio).

Un marco teórico debe seguir una estructura lógica que guíe el desarrollo del
estudio. Todos los marcos están basados en la identificación de conceptos
clave y la relación entre estos conceptos.

La teoría debe proveer un punto focal para atacar lo desconocido en un área

en específico. Si se encuentra una relación entre dos o más variables,
entonces una teoría debería ser formulada para explicar por qué existe tal
relación.

La explicación del marco teórico se refiere a la relación entre dos o más

variables del fenómeno de estudio.

Es formal y se debe utilizar para exponer estudios basados en teorías

existentes. Un marco teórico debe derivar de conceptos específicos y de
preposiciones que son inducidas o deducidas.

La función de tener un marco teórico en la investigación es identificar el punto

inicial del problema de investigación y establecer la visión en la cual se
dirigirá el problema. Debe determinar y definir el punto de vista y la meta
del problema de investigación.

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Partes del marco teórico

Antecedentes

Los antecedentes describen e identifican la historia y la naturaleza de un

problema de investigación bien definido en referencia a literatura existente.

Los antecedentes deberían indicar la raíz del problema siendo estudiado,

contexto apropiado del problema en relación con la teoría, investigación y/o
práctica, y el alcance a los que estudios previos han llegado a tener en la
investigación del problema.

Se debería incluir una literatura detallada en la que se explica lo que previos

estudios han declarado sobre el tema, donde se discuten desarrollos
recientes del mismo, e identificar ese vacío en la literatura que ha llevado a
la realización de la investigación.

También se debería explicar el problema que se establece en el estudio y

ofrecer una historia breve del problema mencionando si se ha abordado en
alguna forma anteriormente. De esta manera se puede llevar a la pregunta
de investigación y al propósito del estudio.

Los antecedentes dependen del problema siendo estudiado, a veces se

necesita ofrecer un contexto que puede incluir: antecedentes culturales,
económicos, históricos, filosóficos, físicos, políticos, sociales, temporales, y
de género, entre otros.

Al investigar un tema, las enciclopedias, las revistas, las publicaciones

científicas o Internet son un buen lugar para comenzar las investigaciones
sobre el mismo.

Bases teóricas

Las bases teóricas de una investigación deben poner en marcha el propósito

del proyecto y definir sus tareas de investigación y desarrollo. Las bases
teóricas se basan en la teoría relacionada con el tema en cuestión.

Si las bases teóricas de un tema no pueden ser encontradas, entonces los

antecedentes del tema deberían ser descritos y se debería formular una
teoría.

Su contenido e impacto dependen en el acercamiento utilizado y en el límite

en el cual el fenómeno ha sido estudiado.

La base teórica es cosechada de datos existentes y luego pasa por una

síntesis como resultado del análisis del autor.
El autor construye una antecedente teórico en las bases de estudios previos,
literatura, experiencia profesional e intuición. Se pueden presentar datos o
descubrimientos previos, acompañado con su importancia general y
relevancia al trabajo presente del autor.

La información de la investigación debe ser tratada de forma crítica a través

de la creación de comparaciones y el resumen de los hallazgos.

Los conceptos que son centrales al tema son definidos en las bases teóricas
del trabajo, mientras que otros conceptos pueden ser definidos en el contexto
en el cual aparecen.

Una base teórica debe ser el modelo en el cual se está basando el fenómeno
estudiado. Esta parte debe reflejar las teorías y conceptos que el grupo de
investigación o el autor cree serán de ayuda al examinar la investigación.

También es importante agrupar conceptos particulares, y como esos

conceptos se relacionan a perspectivas más amplias.

Bases legales

Las bases legales son opcionales y dependen del trabajo o investigación que
está haciendo realizada. Si se agrega al marco teórico, debe incluir cualquier
basamento legal que pueda ayudar en el proyecto.

Se debe realizar la conexión entre los artículos que se agregan con el tema
que se está estudiando en la investigación.

Algunas bases legales incluyen las leyes y directivas de departamento como

circulares, órdenes, etc.
Es la parte del proyecto de investigación o tesis en el cual las fuentes son
tomadas de libros, revistas, o diarios que contienen hechos, leyes, teorías y
otras observaciones documentadas.

Éstas leyes y directivas de departamentos servirán como la base legal para

el paradigma del estudio.

Si se presentan bases legales, el investigador debe acomodarlas

cronológicamente desde la más reciente hasta la más antigua y la relevancia
de cada base legal debería ser explicada. Si no se explica la relación de la
base legal y su relevancia, el estudio sería no científico.

Variables

La operacionalización de variables también se incluye en el marco teórico. La

operacionalización es el proceso de definir estrictamente las variables en
factores que se pueden medir.

Este proceso define los conceptos confusos y permite que puedan ser
medidos de manera empírica y cuantitativa.

La operacionalización también aclara definiciones exactas para cada variable,

aumentando la calidad de los resultados y mejorando y toda la calidad del
diseño de investigación.

Para muchos campos, tales como las ciencias sociales o cualquiera que use
medidas ordinales, la operacionalización es esencial. Este paso determina
como los investigadores medirán una emoción o un concepto.

Los conceptos confusos son ideas vagas o conceptos a los cuales les falta
claridad; son las variables conceptuales. Por eso es importante definirlas, ya
que de esta manera se puede facilitar una duplicación auténtica del proceso
de investigación.
Referencias

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