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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educ.


Unidad Educativa Nacional Creación Barrios del Oeste
Barquisimeto estado_ Lara

DISEÑAR FILTROS PURIFICADORES EN LA UNIDAD EDUCATIVA CREACION


BARRIO DEL OESTE

Integrantes:

07 #Giménez Ángel CI: 28.621.155


#Rodríguez Anderson CI:29.945.349
#Amaro Henderson CI:30.075.538
#Daza Issac CI:
#Castillo Josnaiker CI:
#Hernández María CI:
08 #Rodríguez Michel CI:29.506.575
Profesor: Jhoana Dum
Tutor: Luis Hernández
Autores

07 #Giménez Ángel CI: 28.621.155


22 #Rodríguez Anderson CI:29.945.349
25 #Amaro Henderson CI:30.075.538
#Daza Issac CI:
10 #Castillo Josnaiker CI:
32 #Hernández María CI:
27 #Rodríguez Michel CI:29.502.575
Profesor: Jhoana Dum
Tutor: Luis Hernández CI: 30.529.195

DICEÑAR FILTROS PURIFICADORES EN LA UNIDAD EDUCATIVA CREACION


BARRIO DEL OESTE

Barquisimeto ……..del 2019


Introducción

El trabajo de investigación que a continuación presentamos tiene como


finalidad conocer y analizar la problemática que actualmente afecta al país,
además de elaborar un marco teórico y conceptual, ofrecemos los datos obtenidos
de fuentes oficiales de las diferentes organización publicas y privadas.

Respecto a la problemática en cuestión. Por otro lado, la evidencia se basa en el


trabajo de campo con el apoyo de diferentes instrumentos de redacción entre
ellos, en cuestión este proyecto de investigación tiene la finalidad de hacer
conciencia del problema que se presenta en varias partes de país inclusive en
partes del mundo ya que el agua en un recuso natural muy importante para el
funcionamiento de los seres vivos ya que sin agua no hay vida
Índice

*Portada pág. 1

*Contra portada pág. 2

*Introducción pág. 3

*Planteamiento del problema pág. 4

*Objetivo general y específico pág. 5

*Justificación pág. 6

*Estudios previos pág. 7

*Bases teóricas pág. 8

*Bases legales pág. 9


Planteamiento del problema

Se ha podido observar a lo largo de nuestro periodo en la institución, que se


presentan varios problemas pero a nuestro parecer unos de los más grandes e
importantes es la ausencia de agua potable para el consumo humano ya que
contamos con el servicio pero como tal no esta en condiciones de consumo es
decir que no está purificada , no solo carece de agua para consumir si no que para
el aseo del ente académica, ya que al no contar con el servicio en contra
producente para los estudiantes que se presentan en la institución, por que sin
agua hay ausencias de parte de los alumnos y profesores al igual que los
estudiantes están siendo afectados por la situación de la falta de agua potable

Al determinar el nivel de desconocimiento de tema de la población, se puede


desarrollar un proyecto de formación y auto sustentabilidad más aun sobre la
protección del medio ambiente, es decir sobre el tema en cuestión del agua
potable.
Objetivos
Objetivo general:

Impetrar filtros purificadores de agua artesanal en el sistema de distribución de


agua en la Unidad Educativa Creación Barrio Del Oeste.

Objetivos específicos:

Evaluar la situación actual en la que se encuentra el sistema de distribución de


agua para atacar el problema.

Diseñar filtros purificadores para el tratamiento de agua que permite brindar las
condiciones adecuadas de calidad para el consumo de estudiantes, profesores
etc. Sistemas de distribución de agua utilizados actualmente por la institución.
Implementar una opción de filtro con recursos propios, para verificar los
resultados obtenidos y presentarlo como alternativa de tratamiento para el agua
doméstica.
Hacer conciencia de la situación actual del liceo para que las personas
conozcan lo que esta pasando en la unidad educativa
Pedir ayuda de parte de las organizaciones públicas para evitar el consumo de
agua contaminada por parte de los estudiantes.
Justificación

Hemos visto lo vulnerable a todos estos factores que le han causado el


deterioro, no siendo apta para consumo humano, se ha generado ansiedad social
una dinámica particular a consecuencia del impacto ambiental, que se caracteriza
por la incomodidad, ansiedad o preocupación por la falta del vital liquido

Según todas las fuentes encontradas, la cobertura del Agua Potable ronda
entre el 87%, según el censo del 2001, y el 92%, según HIDROVEN. Se habla de
entre 2.250.000 y 3.500.000 venezolanos no tienen acceso a este servicio.

Los servicios para abastecer de agua potable a los habitantes venezolanos se


caracterizan por la insuficiente cobertura y bajo nivel calidad. Las inversiones en
este sector son cambiantes y dependen de las fluctuaciones en los precios del
petróleo. Hay que mencionar que se encuentra en un proceso de
descentralización desde 1991, pero su avance no ha sido constante gracias a falta
de continuidad en este tipo de políticas. Existe una ley sectorial, que fue aprobada
en el año 2001, que sólo ha sido puesta en práctica en forma parcial.

Toda la responsabilidad del servicio de agua potable recae en el Ministerio del


Poder Popular del Ambiente, desde su creación en 1977. En el año 1990 se crea
HIDROVEN, que desde ese momento es la casa matriz del Agua Potable en
Venezuela, y funciona conjuntamente con 10 empresas hidrológicas regionales,
entre las que destacan.
Estudios previos

Hemos notada a través de años de experiencia la precaria situación de la


institución creación barrio del oeste, sobre la falta de agua potable para consumo
humano, así que después de investigar hemos llegado a la conclusión de que usar
los filtros de purificadores es la mejor forma de actuar al problema que hay que
atacar con urgencia después de avernos informado de la situación actual de la
falta de mantenimiento y la falta de atención que se presenta en el sistema de
agua, investigamos el tema de los filtros purificadores de agua para la solución de
dicha problemática.

Cabe destacar que después de investigar nos topamos con mas problemas no
solo con la falta de agua potable si no de la ausencia de la limpieza de los baños y
salones del ente académico
Bases teóricas

Se denomina agua potable o agua apta para el consumo humano al agua que
puede ser consumida sin restricción para beber o preparar alimentos.

Según el Instituto Nacional de Estadísticas (INE) realizó un estudio sobre la


calidad de los servicios de agua y saneamiento en los 335 municipios del país,
encontrando que dichos servicios eran insuficientes en 231 municipios,
aproximadamente el 70% del tota Instituto Nacional de Estadísticas.

Según la educadora Mia Nacamulli en una nueva animación para TED-Ed,


cuando tu cuerpo se deshidrata, los receptores sensoriales (terminaciones
nerviosas) del hipotálamo del cerebro, que se encuentran en lo que los científicos
llaman el "centro de la sed" (OCPTL)— envían señales para la liberación de una
hormona antidiurética.

Esta hormona llega hasta los riñones y provoca acuaporinas, unas proteínas de
las membranas de las células que pueden transportar moléculas de agua,
permitiendo que la sangre retenga más agua en tu cuerpo.

Según Investigación Agua y Salud (IIAS) recomienda beber agua frecuentemente


pues, si no se mantiene una buena hidratación, el rendimiento cognitivo puede
verse mermado.

También es importante saber que la pérdida de agua en nuestro organismo se


produce de forma constante (unos 2,5 litros a través de la respiración, el sudor, la
orina y las heces, bajo condiciones normales de actividad y temperatura); pero en
épocas de esfuerzo mental intenso, en circunstancias que generan estrés, como
puede ser los exámenes, o incluso estudiar en un lugar con aire acondicionado o
calefacción durante varias horas, puede incrementar la pérdida de agua.

Según David Bollero periodista, Los purificadores de agua se van imponiendo


cada vez más en nuestros hogares al agua mineral embotellada por cuestiones de
comodidad e, incluso, de costos.
Entre sus principales ventajas destaca la seguridad que nos proporcionan,
especialmente si vivimos en determinadas regiones donde la calidad del agua no
es muy elevada: con los purificadores de agua descartaremos la posibilidad de
beber agua contaminada. En otras palabras, será el adiós al riesgo de beber
líquido con productos químicos, metales, pesticidas, nitratos o fluoruro, éste último
ligado a enfermedades como el cáncer de vejiga, en las encías o disfunción en la
tiroides.
Bases legales
Título I
Disposiciones Generales

Artículo 1. Objeto. Esta Ley: tiene por objeto establecer las disposiciones que
rigen la gestión integral de las aguas, como elemento indispensable para la vida,
el bienestar humano y el desarrollo sustentable del país, y es de carácter
estratégico e interés de Estado.

Capítulo II
De la protección, uso y recuperación de las aguas

Artículo 11. Criterios para garantizar disponibilidad en cantidad. Para asegurar la


protección, uso y recuperación de las aguas, los organismos competentes de su
administración y los usuarios y usuarias deberán ajustarse a los siguientes
criterios:

1. La realización de extracciones ajustadas al balance de disponibilidades y


demandas de la fuente correspondiente.

2. El uso eficiente del recurso.

3. La reutilización de aguas residuales.

4. La conservación de las cuencas hidrográficas.

5. El manejo integral de las fuentes de aguas superficiales y subterráneas.

6. Cualesquiera otras que los organismos competentes determinen en la


normativa aplicable.

La reglamentación de esta Ley establecerá los criterios y procedimientos para la


elaboración del balance disponibilidad-demanda de las fuentes de aguas
superficiales y subterráneas.

Ley Orgánica de los Servicios de Abastecimiento de Agua Potable y de


Saneamiento. Gaceta Oficial N.º No.5.568 de 31.12.2001.
Esta ley tiene por objeto regular la prestación de los servicios públicos de agua
potable y de saneamiento, establecer su régimen de fiscalización, control y
evaluación y promover su desarrollo. Dentro de sus principios establece en su
artículo 3 la preservación de la salud pública, el recurso hídrico y el ambiente,
asegurando el acceso de todos los ciudadanos; con la adopción de modelos de
gestión basados en calidad, eficiencia, confiabilidad, equidad, no discriminación y
rentabilidad en un ambiente de transparencia.

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