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CLASES DE CONJUNTOS

1. Tenemos las T   x 2  1 / x  N , 2  x  4( )A=B (


siguientes relaciones: 6. Dado el diagrama: 
)B C
I. 
A) 2 B) 4 ( )D A  (
II.   A
B C) 6 D) 8 
)C D
D E) 10
III.  0 C
A) VVVV
Podemos afirmar que: B) VVFF
11. Si T   a; b; c y C) VFVF
A) Unitario, vacío, y las siguientes P(T) es el conjunto D) FFVV
vacío B) Vacío, proposiciones: potencia, ¿cuántas de E) FFFV
unitario, vacío las siguientes
C) Unitario, unitario, I. D C  expresiones son
unitario D) Vacío, II. B A ciertas? 15. Sean los conjuntos:
A   x  N / 7  2 x  1  13
vacío, vacío
E) Vacío, unitario, III. D A ( )
B   x  N /( x  4) ( x  5)  0
unitario
decir cuál(es) es(son)
 a; b; c  P (T )
verdadera(s): ( )   P (T ) calcular:
2. Los conjuntos: ( ) n PA   n PB 
A   x / 6 x  1  23, x  Z  A) Sólo I  a; b  P(T )
B) Sólo II
B   x / 2 x  4  17, x  N  C) I y II ( )    P (T ) A) 8 B) 9
( )  b  P (T )
D) Las tres C) 10 D) 11
E) Ninguna. E) 12
A) Unitario, vacío
B) Vacío, vacío A) 1 B) 2 16. Tenemos que:
C) Unitario, unitario C) 3 D) 4
D) Vacío, unitario 7. Cuántos subconjuntos
A   x  N / 3x  1  13
E) 5
E) son iguales tiene el conjunto
potencia de A: 12. ¿Cuál(es) de los  x 
 x 2  1 siguientes  conjuntos B   x  N /  1  3
3. Dados los siguientes A   x, y  N / y  , es(son)
3  x unitarios(s)?
3  2 
conjuntos:  2  Podemos afirmar
A   x / x  N ; 7  x  9 entonces:
A   x  N / x  1 A) 3 B) 2
B   x / x  Q; 7  x  8 A) A  B
B   x / x  x
C) 1 D) 5
E) N. A. C   x  1 / x  N ;  2  x  2 B) A = B
C   x / x  N , 3 x  4
D   x / x es la capital del Perú C) A B
D) A y B
cuál(es) es(son) 8. ¿Cuántos
E) B y C
vacío(s): subconjuntos propios
tiene el conjunto R?
A) Sólo A A) Sólo A
B) B y C
C) A y C

R  ( x  1)  N / 2 x  1 
2 B)
x  10 
C) A y B
Sólo B
Resuelve estos
D) Sólo D pequeños ejercicios para
D) A y B que refuerces lo
A) 1 B) 2 E) A y D
E) Los tres aprendido:
C) 3 D) 4
E) N. A
13. Dados los conjuntos. 1. Sea:
9. Indicar si los A   2n  1; 14 D   x  N / x( x  1) ( x  2) 
siguientes conjuntos
4. Si el conjunto “A” es el
son vacíos o unitarios: B   7; 3m  2 ; , calcular la tercera
unitario, calcular “a+b” parte de la suma de
si: A = B
los elementos de D.
A   7  a; b  4; 5 A   x / 3  x  5, x  N  calcular: n
mn
( …………. ) A) 3 B) 2
A) 7 B) 6 B   x / x  5  1, x  N  A) 5 B) 4 C) 5D) 1 E) 0
C) 5 D) 4 ( …………. ) C) 3 D) 2
E) 3 C   x  1, x  N , x  1
2 E) 1
2. Sea:
5. Si el conjunto B es
( …………. ) 14. Sean los conjuntos: A   x / x  3n 2  1  n  N ;
unitario, calcula x2+x: D   x / 12  x  13
, calcular la suma de
A   0, 1, 2, 3

B  2 x 1 ; 32  los elementos de A
( …………. ) B   x / x  n  1; x  N ; 0  n  4
C   x  N /( x  2) ( x  1)  0 C) 82
A) 80 B) 81
A) 16 B) 18
10. Calcula cuántos D) 83
C) 19 D) 20
E) 22 subconjuntos más D   x  N /  1  x  4 E) 84
tiene el conjunto “R”
que el conjunto “T”, si: Determinar el valor de 3. Coloca en cada
verdad de: espacio, si el conjunto
R   2 x  1 / x  N , 2  x  7
dado es vacío o
unitario.
i.
A   x  3 / x  N , x  1
…………. ( )
ii.
B   x / x  N / 9  x  10
………….. ( )

4. Dados:

 5x  2 
A  x / x  N ,  11
 2 

B   x / x  N , 5  2 x  1  9

Podremos afirmar:

A) A=B
B) A es vacío
C) Sólo B es vacío
D) B es unitario
E) La A y D son
ciertas

5. Si: A   2a  4; 5
y B   6; 2b  3
son iguales, calcula ab

A) 25 B) 625
C) 5 D) 1
E) 525

6. Dado:
A   2; 4;  6 ; 8; 10 
, indicar cuántas de las
siguientes expresiones
no son ciertas:

( )2 A  (
) 12 A  ( )6 
A
( )  6  A

( )8 A (

) 10  A

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