Hombre primitivo

Se refiere a la clase de hombres que inicialmente

poblaron el mundo. La aparición del hombre es
relativamente reciente, ya que data de apenas unos
tres o cuatro millones de años. Entre tantos miles de
millones de años, se podría decir que el hombre es
una especie nueva en el planeta, siendo, hasta hoy, el
último eslabón de una cadena viviente iniciada hace
más de 3.000 millones de años.

Sociedad
es un concepto polisémico, que designa
a un tipo particular
de agrupación de individuos que se
produce tanto entre
los humanos (sociedad humana o
sociedades humanas, en plural) como
entre algunos animales (sociedades
animales).
En ambos casos, la relación que se
establece entre los individuos supera la
manera de transmisión genética e implica cierto grado de comunicación y cooperación, que
en un nivel superior (cuando se produce la persistencia y transmisión generacional
de conocimientos y comportamientos por el aprendizaje) puede calificarse como "cultura".

Período
Es un término que proviene del vocablo latino periodus que, a su vez, tiene antecedentes en
la lengua griega.
Período es un término que proviene del vocablo
latino periodus que, a su vez, tiene antecedentes en
la lengua griega.
La noción se asocia al tiempo y a diferentes lapsos o
ciclos temporales. Puede entenderse como período a
la extensión temporal de una cosa o al plazo que se
toma algo para regresar a su estado original.
Edad de Piedra
La Edad de Piedra o también Etapa Lítica12 es
el período de la prehistoria que abarca desde que los
seres humanos empezaron a elaborar herramientas
de piedra hasta el descubrimiento y uso de metales.
La madera, los huesos y otros materiales también
fueron utilizados (cuernas, cestos, cuerdas, cuero, u
otros ) pero la piedra (y, en particular, diversas rocas
de rotura concoidea, como el sílex, el cuarzo,
la cuarcita, la obsidiana) fue utilizada para fabricar
herramientas y armas, de corte o percusión. Sin
embargo, esta es una circunstancia necesaria, pero no suficiente para la definición
de este período, ya que en él tuvieron lugar fenómenos fundamentales para lo que
sería nuestro futuro: la evolución humana, las grandes adquisiciones tecnológicas
(fuego, herramientas, vestimenta), la evolución social, los cambios climáticos, la
diáspora del ser humano por todo el mundo habitable (ecúmene), desde su cuna
africana, y la revolución económica desde un sistema recolector-cazador, hasta un
sistema parcialmente productor (entre otras cosas).

Edad del Bronce

La Edad del Bronce es el período
de la prehistoria en el que se
desarrolló la metalurgia de este
metal, resultado de
la aleación de cobre con estaño. El
término, que acuñó en 1820 el
arqueólogo danés Christian
Jürgensen Thomsen para clasificar
en tres edades las colecciones de la Comisión Real para la Conservación de las
Antigüedades de Copenhague, sólo tiene valor cronológico en el Próximo Oriente
y Europa, puesto que a la metalurgia se llegó a través de procesos distintos en las
diferentes regiones del mundo. Su estudio se divide en Bronce Antiguo, Bronce
Medio y Bronce Final. Aunque, generalmente, al bronce suele precederle
una Edad del Cobre y seguirle una Edad del Hierro, esto no siempre fue así: en
el África subsahariana, por ejemplo, se desarrolló la metalurgia del hierro sin pasar
por las del cobre y bronce.
Ciencias auxiliares de la historia
Las disciplina afines, o auxiliares de la
historia son disciplinas académicas que ayudan a
evaluar y utilizar las fuentes históricas, están
vinculadas a ella (porque su aplicación en las
investigaciones históricas permite a la historia
alcanzar su objetivo y algunas de estas disciplinas
constituyen aplicaciones especializadas de Ciencias
sociales, sino ciencias físicas-naturales), como
la fisiología, la antropología, la economía,
la geografía (ciencia que mantiene una estrecha
relación).
1. Las que tienen sus propios fines, a las cuales podemos llamar independientes,
pero cuyos informes son valiosos para la Historia.
2. Las que son en cierto modo, ciencias creadas para servir directamente a la
Historia, y que pueden llamarse subordinadas a ésta.
Entre las principales ciencias independientes auxiliares de la Historia,
encontramos las siguientes:
a) La Geografía.- Estudia la Tierra, y que es de enorme valía para apreciar en
qué lugares se han desarrollado las sociedades humanas y qué posible influencia
ha ejercido en ellas el ambiente físico;
b) La Cronología.- Tiene por objeto fijar las divisiones del tiempo, el orden de
las fechas y de los hechos, a fin de sistematizarlos debidamente. El interés de esta
ciencia y el de la Geografía es tal, que se las ha llamado "los ojos de la Historia".
c) La Arqueología.- Tiene por objeto estudiar los restos ¡'monumentos, armas,
muebles, etc.) de las más antiguas civilizaciones.
d) La Etnología.- Estudia lo referente a las características de las razas
humanas.
e) La Geología.- Investiga la forma de la tierra y las trasformaciones de que ha
sido objeto la corteza terrestre hasta el presente.
f) La Lingüística.- Que investiga las distintas lenguas y sus relaciones.
g) La Antropología.- Que estudia al hombre.
h) La Paleontología.- que estudia los restos fósiles (de seres humanos, de
animales; etc.)
i) También podemos incluir aunque en menor grado otras ramas del saber
cómo:
Ciencias Sociales (Sociología, Economía, Derecho, etc.); Biología,
Psicología, y otras.
Geografía
Es la disciplina que trata de la descripción o de la
representación gráfica de la Tierra. En sentido amplio es
la ciencia que estudia la superficie terrestre,
las sociedades que la habitan y
los territorios, paisajes, lugares o regiones que la forman al
relacionarse entre sí.
El primer autor en utilizar la palabra geografía
fue Eratóstenes (276-194 a. C.) en una obra hoy en día
perdida. Sin embargo, la fundación de la geografía se le
atribuye al también considerado padre de
la historia, Heródoto (484-420 a. C.). Para los griegos es la descripción racional de
la Tierra y, particularmente para Estrabón, es el estudio de las distintas regiones
humanas como base para la formación del político.

Numismática
La numismática, término que designa el estudio y coleccionismo de monedas y
papel moneda emitido por una nación con el diseño oficial del país. Cuando se
trata solo de papel moneda, suele preferirse el término exclusivo notafilia. La
numismática es conocida desde los tiempos del Imperio romano, aunque no puede
saberse con seguridad en qué momento comenzó como fenómeno social
(coleccionistas). La numismática como ciencia comienza tímidamente en el siglo
XIX, época de modernización y apreciación como tales de todas las ciencias, tal y
como las entendemos hoy.
Esta ciencia puede dar testimonio inestimable de los intercambios y de la
economía de los pueblos, así como de su historia política, geográfica, religiosa,
etc. Pocos monumentos arqueológicos revisten la importancia de los que estudian
la numismática, ya que en ellos ha grabado el hombre sus ideas dominantes y por
lo mismo revelan el carácter, las costumbres y las vicisitudes históricas que tales
monumentos nos dejaron. Íntimamente ligadas a la numismática se encuentra
la epigrafía, paleografía, simbología, iconología e historia del arte, aportando a
todas ellas la numismática nociones esenciales.