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Evaluación de Ciencias Naturales

Nombre:…………………………………... …Curso:……………………… Fecha:……………………………

Puntaje total:………………….. Puntaje obtenido:…………………………..Exigencia:……………..

OBJETIVO: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos
animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios) relacionándolas con su habitad.

1.- Encierra la letra de la alternativa correcta. (1pt c/u)

.- ¿Que tienen en común una lagartija y un águila?

A) Tipo de reproducción.
B) Tipo de cubierta corporal.
C) Forma de desplazamiento.

.- ¿En cuales de los siguientes animales el embrión crece y se desarrolla al interior del vientre
materno?

A) Gorrión.
B) Puma.
C) Lagartija.

.- ¿Cuál de los siguientes grupos de invertebrados incluye solo a moluscos?

A) Loco, chorito y estrella de mar.


B) Caracol, almeja y calamar.
C) Anemona, loco y pulpo.

.-¿Que tienen en común una hormiga y una abeja?

A) Números de patas.
B) Presencia de alas.
C) Ausencia de antenas.

2.- observa la imagen en la que cada número representa una etapa del ciclo de vida de la
mariposa. Luego, responde las preguntas. (1 pto c/u)

.-¿En cuál de las etapas señaladas en la imagen las larvas se transforman en pupa?
A) 3
B) 4
C) 1

¿En cuál de las etapas del ciclo el huevo se transforma en larva?

A) 4
B) 1
C) 2
.-Con respecto al ciclo de vida de una mariposa, ¿cuál es el orden correcto de los
nombres que recibe este insecto a medida que se va desarrollando?

A) Lava – pupa – mariposa adulta – huevo.

B) Huevo – larva – pupa – mariposa adulta.

C) Oruga – huevo – pupa – mariposa adulta.

.- ¿En que se convierte el huevo en el ciclo de la mariposa?

A) Larva.
B) Pupa.
C) Mariposa adulta.
3.-Observa las imágenes y clasifica los animales en dos grupos (6pts)

Escribe el nombre de los animales según el criterio seleccionado.

Grupo 1 Grupo 2

……………………………………………………….. ………………………………………………………………..

………………………………………………………. ……………………………………………………………….

………………………………………………………. ………………………………………………………………

4.- observa las imágenes de un saltamontes y de una langosta .luego completa el


cuadro marcando con un x .(7pts)
5.- Señala las características distintivas de cada grupo. (1pto .c/u)

6.- observa cada imagen y completa los carteles con las palabras que
corresponden. Luego, responde las preguntas planteadas. (1pto c/u)

a) ¿La hembra pone los huevos en la tierra?

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b) ¿Las larvas que nacen respiran por branquias?

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c) ¿En l etapa de larva se comienzan a formar las extremidades (patas)?


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d) ¿En la etapa de renacuajo ya se desarrollan completamente los pulmones?


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