INFORME DE INSPECCIÓN

LOCATIVA

CENTRO PARA EL DESARROLLO DEL HÀBITAT Y LA CONSTRUCCIÒN

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

ANTIOQUIA

COMPLEJO NORTE

Elaborado por

Lorena García

Positiva Compañía de Seguros SA

11/08/2015
TABLA DE CONTENIDO

1 PRESENTACIÓN ............................................................................................. 3

2 OBJETIVO ........................................................................................................ 4

3 METODOLOGIA ............................................................................................... 4

4 CRITERIOS DE REFERENCIA ........................................................................ 4

5 DEFINICIONES ................................................................................................ 5

6 DATOS GENERALES....................................................................................... 6

7 OBSERVACIONES GENERALES .................................................................... 6

7.1 INSTALACIONES LOCATIVAS ................................................................................................ 7

8 PROPUESTAS GENERALES DE INTERVENCION ...................................... 18

1 PRESENTACIÓN

Las inspecciones de seguridad deben entenderse como un proceso administrativo

que tiene como finalidad, la identificación o localización, análisis y control de
situaciones o condiciones sub-estándar, que encierran la posibilidad de generar
alteraciones a la dinámica normal de la organización, bien sea porque acarreen
paros de procesos, deterioro de bienes materiales, enfermedades ocupacionales,
daños al medio ambiente o accidentes de trabajo. Las inspecciones se efectúan
con el propósito de elaborar diagnósticos iniciales, para efectuar seguimiento y
control a programas preventivos.

Para garantizar un impacto positivo de las inspecciones dentro de los programas

de prevención, se hace indispensable que sea concebida bajo un enfoque
administrativo integral que cuente con sus fases de planeación, organización,
dirección, ejecución y retroalimentación o control, con el fin de identificar
sistemáticamente los peligros o factores de riesgo que surgen cuando cambian las
personas, los equipos, los materiales y el medio ambiente en general.
2 OBJETIVO

Realizar una inspección de seguridad general a las instalaciones del SENA

complejo NORTE, Centro para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción con el
fin de identificar las condiciones generales de seguridad y presentar
recomendaciones que contribuyan a mejorarlas.

3 METODOLOGIA

Se hizo el recorrido por las instalaciones de la sede en compañía del líder SST del
complejo NORTE, recopilando sus aportes, observando las condiciones generales
de seguridad, como almacenamiento de materiales, rutas de evacuación,
corredores, pasillos y demás áreas, analizando el riesgo locativo.

4 CRITERIOS DE REFERENCIA

 Res 2400/79

 Res 1016/89

 NTC 4114

 NTC 1461

 NTC 2885

 RETIE
5 DEFINICIONES

CONDICIÓN SUBESTÁNDAR: situaciones que se presentan en el lugar de

trabajo y que se caracterizan por la presencia de riesgos no controlados que
pueden generar accidentes de trabajo o enfermedades profesionales.

INSPECCIÓN DE SEGURIDAD: proceso administrativo que tiene como finalidad,

la identificación o localización, análisis y control de situaciones o condiciones sub
estándar, que encierran la posibilidad de generar alteraciones a la dinámica
normal de la Organización, bien sea porque deriven en paros de procedimientos
y/o tareas, deterioro de bienes materiales, enfermedades ocupacionales, daños al
medio ambiente o accidentes de trabajo.

LAS INSPECCIONES OCASIONALES O INFORMALES: Se realizan a medida

que la gente realiza sus actividades regulares. Se caracterizan por: no son
periódicas, pueden realizarse sin una guía o una lista de verificación, la
responsabilidad de su ejecución puede recaer en cualquier nivel, no requiere de
un informe.

INSPECCIONES GENERALES PLANEADAS O FORMALES: Es un paseo o

caminata planificada a través de un área, un vistazo completo a todo y a cualquier
cosa, en busca de exposiciones a pérdidas o riesgos. Se caracteriza por:

Su realización está programada en un cronograma de actividades, su frecuencia

obedece a una programación, requiere de una lista de verificación, se asigna la
responsabilidad de su ejecución, se requiere conocer las políticas de seguridad de
la compañía, la conclusión de la inspección corresponde al informe del recorrido.

INSPECCIONES ESPECIALES DE PARTES, EQUIPOS Y ÁREAS CRÍTICAS:

Incluidas en las inspecciones planeadas, se centran en los componentes de las
maquinarias, los equipos, los materiales, las estructuras o áreas, con la
probabilidad de dar por resultado un problema grave o una pérdida, cuando se
gasten, se dañen, se maltraten, se utilicen mal o se apliquen estos en forma
inadecuada. Se establecen acciones más exhaustivas y los reportes pueden ser
de carácter legal.

PELIGRO. Contingencia inminente de que sucede algo malo o potencial.

6 DATOS GENERALES

NOMBRE DE LA EMPRESA: SERVICIO NACIONAL DE APRENDISAJE

NIT: 899999034

DIRECCIÓN: CALLE 104 Nº 69-120

MUNICIPIO/DEPARTAMENTO: MEDELLIN

TELÉFONO: 444 28 00 IP 43640

Establecimientos de educación no formal incluye

ACTIVIDAD ECONÓMICA:
programas de alfabetización para adultos

PERSONA CONTACTO: ANGELA RUEDA ACEVEDO

7 OBSERVACIONES GENERALES

Los resultados obtenidos de acuerdo a las condiciones encontradas el día 04 de

Agosto de 2015, son las siguientes:
7.1 INSTALACIONES LOCATIVAS

ZONAS VERDES

 Se hace el hallazgo de materiales/residuos in-orgánicos dispuestos o

desechados en las zonas verdes alrededor de zonas peatonales y ambientes
de trabajo, generando condiciones de orden y aseo no adecuadas.

 Se recomienda implementación de programa de 5S, de igual manera se

recomienda verificar la separación y disposición final de residuos sólidos
teniendo en cuenta la GTC 24. Es recomendable socializar el plan de manejo
ambiental y residuos sólidos, en caso de no tenerlo, es importante estructurar
el plan y socializarlo.
 ZONAS COMUNES

 Se hace el hallazgo de varillas corrugadas que sobresalen de un proceso

constructivo que se adelanta en los alrededores de las escaleras y zona verde
cercana al campo de entrenamiento de CDHC, dichas varillas representan un
riesgo debido a que no se encuentran señalizadas y sobresalen notoriamente
del muro.

 Se recomienda señalizar el área y demarcar para evitar el tránsito de personas

por este lugar, en caso de que estos muros sean solo de práctica para el área de
procesos constructivos, se recomienda retirar las varillas cada vez que el proceso
lo permita y no se vayan a utilizar.

 Se hace el hallazgo de sillas en malas condiciones, ocupando espacio de

circulación por los pasillos, dichos elementos están por fuera de las aulas de clase
debido a que se encuentran en malas condiciones.
  Se recomienda establecer un procedimiento para dar de baja a los equipos
que se deterioran por uso, con la finalidad de garantizar que no se dispongan en
áreas comunes y generen condiciones de orden y aseo inadecuado,
adicionalmente si se presentara una situación donde se deba evacuar esta zona
en forma rápida, dichas sillas obstaculizan el paso.

 Durante el recorrido se observa que el acceso a la terraza del centro se hace

por medio de escalas de un solo cuerpo, dichas escaleras no está aseguradas en
la parte superior, adicionalmente están ubicadas cerca de un vacio que no tiene
ninguna barrera de protección en caso de caída.

 Se recomienda retirar las escaleras del lugar y buscar otras opciones para el
acceso a la terraza, debido a que en la parte de abajo esta el vacio que va desde
el según piso al primero, esta condición puede ser causal de eventos graves por
caída a diferente nivel.

ALMACENAMIENTO DE MATERIALES

 Esta zona de almacenamiento de materiales es de dos niveles, el acceso hacia

el segundo piso es por medio de una rampa, dicho acceso no esta protegido ya
que no tiene instalados pasamanos; al llegar a la parte superior no se advierte del
riesgo de caída que existe debido a la ausencia de pasamanos o muros que
protejan caída de diferente nivel.
 Se recomienda la instalación de barreras protectoras que impidan caída a
diferente nivel desde este lugar; de igual manera es recomendable que de forma
inmediata se instale cinta de peligro que advierta la condición del lugar y el riesgo
de caída; también es importante restringir el acceso a este lugar debido a las
condiciones de seguridad, para evitar caída de personas y caída objetos que
puedan ocasionar daños potenciales a las personas que utilizan las zonas de
circulación en la parte de abajo.

ZONA PROCESOS CONSTRUTIVOS

 El tanque utilizado para suministro de agua para los procesos constructivos

desarrollados en esta área, se encuentra con fugas de agua en una de sus
tuberías y en la canilla, lo que ocasiona derrame del liquido, generando
encharcamientos.
 De igual manera se encontró cableado conductor de electricidad ubicado en
medio del paso peatonal y en medio del encharcamiento generado por la fuga
de agua, lo que podría generar eventos de tipo eléctrico o eventos por
caídas/tropezones

 Se recomienda hacer verificación del estado de tuberías y canillas para evitar

estos encharcamientos, de igual forma se recomienda la utilización de resguardo
para el cableado eléctrico utilizado en el proceso, evitando que tengan contacto
con agua, y que puedan ocasionar caídas en las personas que se desplazan por el
lugar. (se muestra un ejemplo del tipo de resguardo a utilizar).
 Se hizo el hallazgo de canaletas de desagüe sin flujo continuo de agua debido a
basuras y otros elementos que obstaculizan el paso del liquido

 Se recomienda realizar jornada de limpieza en estas canales, con la finalidad de

retirar todo obstáculo que impida la circulación del agua hacia el sumidero; es
importante que estos espacios permanezcan despejados todo el tiempo debido
a que la acumulación de agua puede generar malos olores e insectos.

 Escaleras de acceso a la zona de procesos constructivos se encuentra con

residuos inertes dispuesto en uno de sus peldaños, pudiendo generar
caídas/resbalones a las personas que se desplacen por el lugar.
 Se recomienda que este lugar permanezca libre de obstáculos y residuos de
este tipo, adicionalmente se recomienda la instalación de cintas antideslizantes en
los peldaños de las escaleras.

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

 Ambientes de aprendizaje en condiciones de orden y aseo no adecuados, el

desorden que existe en el lugar puede ocasionar que materiales /objetos
caigan encima de las personas y ocasiones lesiones, de igual manera la
circulación por el lugar con obstáculos por el piso, puede ocasionar eventos por
caídas.
 Se recomienda realizar jornada de limpieza e implementar programa de 5S, con
la finalidad de que dichos espacios permanezcan limpios y ordenados y
proporciones condiciones de seguridad en los ambientes de aprendizaje.

PISOS

 Se hizo el hallazgo de pisos en deterioro, con presencia de obstáculos o con

modificaciones sin advertencia del cambio de superficie; lo que podría generar
caída de personas por tropezones.

 Se recomienda realizar la restauración de los pisos y retirar elementos de

sujeción instalados en el piso, ya que generan tropezones a las personas que
circulan por el lugar y pueden ocasionar caídas.

 De igual manera se recomienda la señalización del estado de los pisos con la

finalidad de advertir el riesgo de caída.
CABLEADOS ELECTRICOS

 Canaletas y cableados eléctricos desprotegidos y en medio del piso, generando

riesgo de contacto con electricidad y caída por tropezones con los cables. Este
hallazgo se hizo en oficinas del área administrativa y sala de instructores.

 Se recomienda la verificación del estado de las canaletas, establecer un

procedimiento de mantenimiento preventivo de estos elementos y las conexiones
eléctricas, con la finalidad que evitar el contacto con energía.

 Para el caso de los cables ubicados en el piso es importante considerar la

instalación de protección de cables para suelo, con la finalidad de advertir la
ubicación de estos cables y evitar caídas por tropezones, o quelas sillas se
enreden en los cables y de igual manera se generen caídas.
SALA DE INSTRUTORES

 Se encuentra una silla en la sala de instructores, con un cable enredado en su

soporte y en sus ruedas, lo que podría ocasionar que la persona que utiliza la silla
se caiga en el momento en que las ruedas se enreden con el cable.

 Se recomienda retirar este cable de la silla, garantizando el normal

funcionamiento de la silla. Es importante establecer otros mecanismos para evitar
que personas que no pertenecen a este puesto de trabajo, utilicen o retiren la silla
de este lugar, ya que este es el motivo por el que utilizaron el cable para asegurar
dicha silla.
DISPOSICION DE RESIDUOS SOLIDOS

 Durante todo el recorrido se hizo el hallazgo de la dificultad por disponer de

manera adecuada los residuos sólidos, no se utilizan canecas de color según
el residuo a desechar, de igual forma las bolsas.

 Se recomienda implementación de plan de manejo ambiental, en caso de no

tenerlo es importante su elaboración e implementación.

 Es importante capacitar al personal de servicios generales, en manejo y

disposición adecuado de residuos sólidos, de igual manera capacitar al
personal en general sobre el código de colores de las canecas y bolas para el
desecho de los residuos generados.
8 PROPUESTAS GENERALES DE INTERVENCION

Las propuestas de intervención están orientadas a brindar recomendaciones

sobre las condiciones de seguridad que se deben tener en relación a todos los
aspectos por mejorar observados en el recorrido. Adicional a la propuesta
emitida en cada uno de los hallazgos, se dan recomendaciones generales para
tener en cuenta con la finalidad de mejorar espacios de trabajo y propiciar la
ejecución de tareas de manera segura.

 Implementación de programa de 5S

 Capacitación en orden y aseo, inicialmente al personal de cada área donde

se hicieron hallazgos relacionados con el tema.

 Capacitación en manejo y disposición de residuos sólidos

 Capacitación y sensibilización en riesgo eléctrico

 Sensibilización en el uso adecuado de recursos naturales (agua)

 Capacitación en riesgo y consecuencias de caída de diferente nivel

 Sensibilización en reporte de condiciones sub estándar y medidas de

intervención

Los aspectos referenciados en el presente informe se garantizan bajo las

condiciones encontradas el día 04 de Agosto de 2015.

La responsabilidad de las decisiones que se tomen con base en este informe,

radica únicamente en la EMPRESA.